Учебный проект В мире мифов и легенд

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Вопросы, направляющие проект)
(Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся)
Строка 61: Строка 61:
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
+
[https://docs.google.com/leaf?id=0BxFHnpoxrbYbMjk3N2IyNDctZDI2Mi00YThhLTkyZTMtYTg3MGViYjY5OWI1&hl=en Вводная презентация учителя]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

Версия 15:07, 5 мая 2011


Содержание

Автор проекта

Вялова Валентина Александровна - учитель истории и обществознания школы 90 города Тольятти


Название проекта

В мире мифов и легенд

Предмет, класс

История и обществознание, 5 класс

Краткая аннотация проекта

В курсе истории Древнего мира в 5 классах большое внимание уделяется мифам и легендам - как одному из первых способов познания мира человеком и попытки объяснения человеком окружающей его действительности .

Рассматриваются мифы:

  • этиологические
  • космогонические
  • героические
  • антропогонические.


В проекте я рассматриваю миф с точки зрения, отражения в нем исторической действительности, . Данный проект позволяет увидеть каким образом объективная историческая действительность находит свое отражение в мифах и легендах.


План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как миф может быть отражением реальной жизни?

Миф - это выдумка или реальность?


Проблемные вопросы

  • Чему нас учат мифы?
  • Должен ли человек знать мифы и легенды своей страны?
  • Должен ли человек знать мифы и легенды государств древности?

Учебные вопросы

  • Что такое миф?
  • Что такое легенда?
  • Какие виды мифов существуют?
  • Что такое легенда?
  • Кто такие Боги и Герои?
  • Какой особенностью отличаются герои в Древнегреческой мифологии?

Публикация учителя

250px 250px


Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Вводная презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование ученика в проекте В мире мифов и легенд

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.


Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/