Учебный проект Добрым быть приятнее, чем злым, завистливым и жадным
Материал из ТолВИКИ
Версия от 14:09, 29 августа 2011; Веселова Татьяна (обсуждение | вклад)
Автор проекта
Веселова Татьяна Сергеевна
Название проекта
Предмет, класс
Внеклассное чтение, 1 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект предназначен для учащихся первого класса. Проект учитывает возрастные особенности учащихся, направлен на формирование личностных результатов, регулятивных, познавательных и коммуникативных учебных действий и предполагает организацию познавательной деятельности в условиях максимального, психологического комфорта.В нашей школе на изучение темы не отводится отдельных часов, но так как этот вопрос нельзя обходить стороной
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Почему люди должны быть добрыми?
- Проблемный вопрос:Почему добрые, вежливые люди являются всеобщими любимцами и желанными гостями?
- Учебный вопрос:Какие вежливые слова вы знаете?
- Учебный вопрос:'"Когда мы употребляем волшебные слова?
- Учебный вопрос:Откуда берутся волшебные слова?
- Учебный вопрос:Для чего нужны вежливые слова
- Проблемный вопрос:Какого человека можно назвать добрым?
- Учебный вопрос:Что такое доброе слово?
- Учебный вопрос:В каких ситуациях мы употребляем эти слова?
- Учебный вопрос:Помогают ли быть добрым вежливые слова7
- Проблемный вопрос:Всегда ли добрый человек - вежливый?
- Учебный вопрос:Кто такой добрый человек?
- Учебный вопрос:Может ли добро прятаться за зло?
- Учебный вопрос:А может ли добро победить зло?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учеников по теме: "Почему вежливые добрые люди являются всеобщими любимцами"
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
