Учебный проект Дом моей мечты

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Автор проекта)
Строка 6: Строка 6:
  
 
== Название проекта ==
 
== Название проекта ==
Дом моей мечта
+
Дом моей мечта
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
Английский язык,4 класс
+
Английский язык,4 класс
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
Этот проект можно обозначить не только как обучающий, но и как психологический.
+
Этот проект можно обозначить не только как обучающий, но и как психологический.
 
Нарисовать  Дом мечты-выразить свою индивидуальность, фантазию и образованность(связать все вышесказанное с правильным оформлением на английском языке).
 
Нарисовать  Дом мечты-выразить свою индивидуальность, фантазию и образованность(связать все вышесказанное с правильным оформлением на английском языке).
Главный акцент ставится на то, что дети ,описывая дом, комнаты,вещи,которые находятся в нем, лучше запоминают новые слова.
+
Главный акцент ставится на то, что дети ,описывая дом, комнаты,вещи,которые находятся в нем, лучше запоминают новые слова.
Представляя Дом своей мечты, они показывают нам свои мечты, внутренний мир и знание данной темы в английском языке.
+
Представляя Дом своей мечты, они показывают нам свои мечты, внутренний мир и знание данной темы в английском языке.
  
  
Строка 28: Строка 28:
  
 
''Основополагающий вопрос:''
 
''Основополагающий вопрос:''
В каком доме я могу чувствовать себя комфортно и уютно?
+
В каком доме я могу чувствовать себя комфортно и уютно?
  
 
#''Проблемный вопрос:''
 
#''Проблемный вопрос:''
Кто в теремочке живет?
+
Кто в теремочке живет?
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
Сколько комнат в Доме мечты
+
Сколько комнат в Доме мечты
 
   
 
   
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''

Версия 18:30, 8 декабря 2010


Содержание

Автор проекта

Старцева Татьяна Павловна

Название проекта

Дом моей мечта

Предмет, класс

Английский язык,4 класс

Краткая аннотация проекта

Этот проект можно обозначить не только как обучающий, но и как психологический. Нарисовать Дом мечты-выразить свою индивидуальность, фантазию и образованность(связать все вышесказанное с правильным оформлением на английском языке). Главный акцент ставится на то, что дети ,описывая дом, комнаты,вещи,которые находятся в нем, лучше запоминают новые слова. Представляя Дом своей мечты, они показывают нам свои мечты, внутренний мир и знание данной темы в английском языке.



План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: В каком доме я могу чувствовать себя комфортно и уютно?

  1. Проблемный вопрос:

Кто в теремочке живет?

    1. Учебный вопрос:

Сколько комнат в Доме мечты

    1. Учебный вопрос:
    2. Учебный вопрос:
  1. Проблемный вопрос:
    1. Учебный вопрос:
    2. Учебный вопрос:
    3. Учебный вопрос:
  2. Проблемный вопрос:
    1. Учебный вопрос:
    2. Учебный вопрос:
    3. Учебный вопрос:

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта


Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

.

Участник:TaniastarcevaУчастник:Taniastarceva

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/