Учебный проект Дом моей мечты

Версия 21:01, 12 декабря 2010

Автор проекта

Старцева Татьяна Павловна

Название проекта

Дом моей мечты

Предмет, класс

Английский язык,4 класс

Краткая аннотация проекта

Этот проект можно обозначить не только как обучающий, но и как психологический. Нарисовать Дом мечты-выразить свою индивидуальность, фантазию и образованность(связать все вышесказанное с правильным оформлением на английском языке). Главный акцент ставится на то, что дети ,описывая дом, комнаты,вещи,которые находятся в нем, лучше запоминают новые слова. Представляя Дом своей мечты, они показывают нам свои мечты, внутренний мир и знание данной темы в английском языке.

План проекта

Подготовительный этап: а. выбераем тему проекта б. обсуЖдаем основные вопросы в. делимся на групы:декораторы.специалисты сравнительного анализа и исследователи г. рассматриваем предстоящий план работы НеобХодимо сделать: -найти литеретуру.создать буклет для родителей. создать презентацию. возмоЖность критического оценивания Основной этап: а. распределить роли в группаХ б. обговорить цели.задачи и вопросы.касающиеся каЖдую группу в. обсудить каким образом моЖно построить работу г. поиск информации.интервью.опросники д. предоставление итогов о проделанной работе Заключительный этап: а. защита проектов/презентация работ. онветы на поставленные вопросы. выводы б. оценивание работ-самостоятельная работа в. подведение итогов

Вопросы, направляющие проект

В каком доме я могу чувствовать себя комфортно и уютно?

1. Кто-кто в теремочке живет?
   1. Сколько комнат в Доме мечты?
   2. Учебный вопрос:'Какие комнаты в Доме мечты?'
   3. Учебный вопрос:'Какой же Дом мечты-Воздушное облако или НадеЖная крепость?'
2. Проблемный вопрос:'Какого цвета мечта?'
   1. Учебный вопрос:'Какие цвета любит хозяин дома?'
   2. Учебный вопрос:'С чем ассоциируются у него различные цвета?'
   3. Учебный вопрос:'Радуга чувств-какого цвета вещи в Доме?'
3. Проблемный вопрос:'Я люблю тебя за то-что с тобой мне так тепло-любимые вещи'
   1. Учебный вопрос:'Скажи мне что ты любишь-и я скаЖу кто ты'
   2. Учебный вопрос:'Мой любимый медвежонок'
   3. Учебный вопрос:'С вами я действительно дома-без чего не моЖет обойтись Маленький Хозяин'

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание