Учебный проект Искусство вокруг нас

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Вопросы, направляющие проект)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 22: Строка 22:
 
''Основополагающий вопрос:Необходимо ли искусство человеку?''  
 
''Основополагающий вопрос:Необходимо ли искусство человеку?''  
  
#''Проблемный вопрос:Как влияет живопись на формирование человека?''
+
#''Проблемный вопрос:Как влияет живопись на формирование личности?''
 
##''Учебный вопрос:Назовите выразительные средства живописи.''
 
##''Учебный вопрос:Назовите выразительные средства живописи.''
##''Учебный вопрос:К''
+
##''Учебный вопрос:Как создаются картины?''
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:Где хранятся картины?''
#''Проблемный вопрос:''
+
#''Проблемный вопрос:Как география влияет на архитектуру7''
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:Что такое архитектура?''
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:Когда зародилась архитектура?''
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:Особенности архитектуры твоего города''
#''Проблемный вопрос:''
+
#''Проблемный вопрос:Что можно узнать,изучая скульптуру?''
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:Что такое скульптура?''
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос: Чем отличается скульптура от живописи?''
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:Назовите материалы и инструменты скулптора''
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==

Версия 11:59, 21 ноября 2011


Содержание

Автор проекта

Ирина Грищенко

Название проекта

Искусство вокруг нас

Предмет, класс

Изобразительное искуство, 5класс

Краткая аннотация проекта

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:Необходимо ли искусство человеку?

  1. Проблемный вопрос:Как влияет живопись на формирование личности?
    1. Учебный вопрос:Назовите выразительные средства живописи.
    2. Учебный вопрос:Как создаются картины?
    3. Учебный вопрос:Где хранятся картины?
  2. Проблемный вопрос:Как география влияет на архитектуру7
    1. Учебный вопрос:Что такое архитектура?
    2. Учебный вопрос:Когда зародилась архитектура?
    3. Учебный вопрос:Особенности архитектуры твоего города
  3. Проблемный вопрос:Что можно узнать,изучая скульптуру?
    1. Учебный вопрос:Что такое скульптура?
    2. Учебный вопрос: Чем отличается скульптура от живописи?
    3. Учебный вопрос:Назовите материалы и инструменты скулптора

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информационные источники

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/