Учебный проект Наш звездный дом

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «ура!»)
 
 
(не показаны 44 промежуточные версии 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
ура!
+
 
 +
<!---------------------------------------------------------->
 +
 
 +
 
 +
== Автор проекта ==
 +
Потапова Наталья Валериевна
 +
 
 +
== Название проекта ==
 +
Наш звездный дом
 +
 
 +
== Предмет, класс ==
 +
Окружающий мир, 2 класс
 +
 
 +
== Краткая аннотация проекта ==
 +
Тема космоса является одной из самых популярных среди младших школьников.
 +
Данный проект приобщает детей к знаниям о вселенной , формирование представлений о роли человека в изучение космического пространства.
 +
 
 +
''Цель проекта:'' Формировать у детей  представления о Солнечной системе.
 +
 
 +
''Задачи проекта:''
 +
 
 +
*формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей, через  специально  организованную  образовательную  деятельность;
 +
*формировать элементарные  знания  у    детей    об  истории  развития космонавтики;
 +
*вызвать интерес к космосу, через познания о космических объектов;
 +
*прививать любовь к родному краю и стране, через знания об освоении космоса;
 +
*формировать элементарные  знания у  детей  о строении  солнечной  системы;
 +
*формировать первоначальное представление о планетах;
 +
*формировать  элементарные  понятия  о созвездиях и происхождении их названий;
 +
*развивать  творческое воображение , используя игры фантазии, художественное творчество ;
 +
*развивать  творческое мышление;
 +
*формировать  интерес  к  познавательно- исследовательской деятельности;
 +
*вызывать  интерес  и  желание  принять  участие  в  проектной  деятельности  родителей  воспитанников;
 +
 
 +
[https://docs.google.com/document/d/1ENWAcDI9OG1-9Rh2cVI6_4PMVau6mgnxoztAHUro4FE/edit визитка]
 +
 
 +
== План проекта ==
 +
'''Подготовительный этап'''
 +
*Создание вводной презентации для учащихся.
 +
*Определение круга источников для учащихся по теме "Солнечная система"
 +
*Создание информационного буклета для родителей.
 +
*Определение круга источников информации для родителей по теме "Учебные проекты в начальных классах"
 +
*Консультация для родителей.
 +
*Составление плана взаимодействия с родителями.
 +
 
 +
'''Основной этап.'''
 +
 
 +
*Вводное занятие с учащимися, создание темы проекта.
 +
*Формулировка целей исследования в каждой группе.
 +
*Планирование работы групп.
 +
*Определение вариантов и способов хранения и систематизации собранной информации.
 +
*Выбор способа презентации предлагаемых результатов.
 +
*Разработка и обсуждение критериев оценки результатов.
 +
*Организация работы группы "Звездочеты"
 +
*Организация работы группы "Астронавты"
 +
*Организация работы группы "Спутники"
 +
 
 +
'''Этап предоставления результатов.'''
 +
 
 +
*Оформление проекта.
 +
*Изготовление продукта проектной деятельности.
 +
*Организация коллективного анализа проекта.
 +
*Изготовление презентации "Наш звездный дом"
 +
*Подготовка устного представления проделанной работы каждой группы.
 +
 
 +
== Вопросы, направляющие проект ==
 +
 
 +
''Основополагающий вопрос:'' Как многогранна наша Солнечная система?
 +
 
 +
#''Почему светятся звезды?:''
 +
##''Какие созвездия мы знаем?:''
 +
##''Из чего состоят звезды?:''
 +
##''Какая самая большая звезда в нашей солнечной системе?:''
 +
#''На что похожа планета Земля?:''
 +
##''Что такое горизонт?:''
 +
##''Кто был первым космонавтом, совершившим кругосветное путешествие в космосе?:''
 +
##''Что такое глобус?:''
 +
#''Зачем нужен луноход?:''
 +
##''Какие спутники у нашей планеты?:''
 +
##''Что такое сила притяжения?:''
 +
##''Вокруг чего вращаются планеты?:''
 +
 
 +
== Публикация учителя ==
 +
[https://docs.google.com/open?id=0B52ELR39A75NOVZjenJVQkdzUkU Буклет для родителей]
 +
 
 +
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
[https://docs.google.com/open?id=0B52ELR39A75NdHU5NkJ0TG82ZTQ вводная презентация]
 +
 
 +
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
[[Исследования учащихся в проекте Солнечная система]]
 +
 
 +
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
 
 +
Стратегии оценивания.
 +
 
 +
'''Формирующее оценивание'''
 +
{| border=1
 +
|'''До начала проекта'''
 +
|'''В ходе проекта'''
 +
|'''После завершения проекта'''
 +
|-
 +
|
 +
*[https://docs.google.com/open?id=0B52ELR39A75NdHU5NkJ0TG82ZTQВводная презентация учителя].
 +
*Тест "Наш звездный дом".
 +
*Анкета "С кем бы ты отправился на луну".
 +
|
 +
*Рекомендации для работы в группе.
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1VgdNGjQhr0H75Jzkv5j3XmTrq6tWuy7ioADVJE7MpNQ/edit Лист самооценки "Легко ли быть капитаном"]
 +
*Викторина "Земля в космосе".
 +
*Виртуальное путешествие "Галактика".
 +
|
 +
*Критерии оценки творческой работы.
 +
*Рекомендации "Подготовка к выступлению".
 +
*[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHk0QzFQOHNDT3FDNUsxSHJnSVVHeXc6MQ#gid=0 Тест для детей]
 +
|-
 +
|}
 +
 
 +
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHk0QzFQOHNDT3FDNUsxSHJnSVVHeXc6MQ#gid=0 Тест для детей]
 +
[http://school-collection.edu.ru/catalog/res/359f7f5d-05aa-c3a4-70d9-860e05421072/?from=e85e4465-1a78-08fb-5af9-904ab56ab036&interface=themcol презентация "Солнечная система"]
 +
[http://LearningApps.org/display?v=86b0r2ij Пазл]
 +
 
 +
== Информационные источники ==
 +
 
 +
== Другие документы ==
 +
 
 +
[https://docs.google.com/document/d/1VdwkF7JYDb7AMFKtKnO85TZuzyGaFHGEX2V_0ZTBOOc/edit таблица ВЕБ 2-0 в проекте]
 +
 
 +
[[Категория:Начальные классы]]

Текущая версия на 17:16, 7 ноября 2012


Содержание

Автор проекта

Потапова Наталья Валериевна

Название проекта

Наш звездный дом

Предмет, класс

Окружающий мир, 2 класс

Краткая аннотация проекта

Тема космоса является одной из самых популярных среди младших школьников. Данный проект приобщает детей к знаниям о вселенной , формирование представлений о роли человека в изучение космического пространства.

Цель проекта: Формировать у детей представления о Солнечной системе.

Задачи проекта:

  • формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей, через специально организованную образовательную деятельность;
  • формировать элементарные знания у детей об истории развития космонавтики;
  • вызвать интерес к космосу, через познания о космических объектов;
  • прививать любовь к родному краю и стране, через знания об освоении космоса;
  • формировать элементарные знания у детей о строении солнечной системы;
  • формировать первоначальное представление о планетах;
  • формировать элементарные понятия о созвездиях и происхождении их названий;
  • развивать творческое воображение , используя игры фантазии, художественное творчество ;
  • развивать творческое мышление;
  • формировать интерес к познавательно- исследовательской деятельности;
  • вызывать интерес и желание принять участие в проектной деятельности родителей воспитанников;

визитка

План проекта

Подготовительный этап

  • Создание вводной презентации для учащихся.
  • Определение круга источников для учащихся по теме "Солнечная система"
  • Создание информационного буклета для родителей.
  • Определение круга источников информации для родителей по теме "Учебные проекты в начальных классах"
  • Консультация для родителей.
  • Составление плана взаимодействия с родителями.

Основной этап.

  • Вводное занятие с учащимися, создание темы проекта.
  • Формулировка целей исследования в каждой группе.
  • Планирование работы групп.
  • Определение вариантов и способов хранения и систематизации собранной информации.
  • Выбор способа презентации предлагаемых результатов.
  • Разработка и обсуждение критериев оценки результатов.
  • Организация работы группы "Звездочеты"
  • Организация работы группы "Астронавты"
  • Организация работы группы "Спутники"

Этап предоставления результатов.

  • Оформление проекта.
  • Изготовление продукта проектной деятельности.
  • Организация коллективного анализа проекта.
  • Изготовление презентации "Наш звездный дом"
  • Подготовка устного представления проделанной работы каждой группы.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Как многогранна наша Солнечная система?

  1. Почему светятся звезды?:
    1. Какие созвездия мы знаем?:
    2. Из чего состоят звезды?:
    3. Какая самая большая звезда в нашей солнечной системе?:
  2. На что похожа планета Земля?:
    1. Что такое горизонт?:
    2. Кто был первым космонавтом, совершившим кругосветное путешествие в космосе?:
    3. Что такое глобус?:
  3. Зачем нужен луноход?:
    1. Какие спутники у нашей планеты?:
    2. Что такое сила притяжения?:
    3. Вокруг чего вращаются планеты?:

Публикация учителя

Буклет для родителей

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

вводная презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследования учащихся в проекте Солнечная система

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • Критерии оценки творческой работы.
  • Рекомендации "Подготовка к выступлению".
  • Тест для детей

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Тест для детей презентация "Солнечная система" Пазл

Информационные источники

Другие документы

таблица ВЕБ 2-0 в проекте

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/