Учебный проект Наш звездный дом
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→План проекта) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
''Задачи проекта:'' | ''Задачи проекта:'' | ||
| − | + | *формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей, через специально организованную образовательную деятельность; | |
| − | + | *формировать элементарные знания у детей об истории развития космонавтики; | |
| − | + | *вызвать интерес к космосу, через познания о космических объектов; | |
| − | + | *прививать любовь к родному краю и стране, через знания об освоении космоса; | |
| − | + | *формировать элементарные знания у детей о строении солнечной системы; | |
| − | + | *формировать первоначальное представление о планетах; | |
| − | + | *формировать элементарные понятия о созвездиях и происхождении их названий; | |
| − | + | *развивать творческое воображение , используя игры фантазии, художественное творчество ; | |
| − | + | *развивать творческое мышление; | |
| − | + | *формировать интерес к познавательно- исследовательской деятельности; | |
| − | + | *вызывать интерес и желание принять участие в проектной деятельности родителей воспитанников; | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
== План проекта == | == План проекта == | ||
Версия 15:12, 31 октября 2012
Автор проекта
Потапова Наталья Валериевна
Название проекта
Наш звездный дом
Предмет, класс
Окружающий мир, 2 класс
Краткая аннотация проекта
Тема космоса является одной из самых популярных среди младших школьников. Данный проект приобщает детей к знаниям о вселенной , формирование представлений о роли человека в изучение космического пространства.
Цель проекта: Формировать у детей представления о Солнечной системе.
Задачи проекта:
- формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей, через специально организованную образовательную деятельность;
- формировать элементарные знания у детей об истории развития космонавтики;
- вызвать интерес к космосу, через познания о космических объектов;
- прививать любовь к родному краю и стране, через знания об освоении космоса;
- формировать элементарные знания у детей о строении солнечной системы;
- формировать первоначальное представление о планетах;
- формировать элементарные понятия о созвездиях и происхождении их названий;
- развивать творческое воображение , используя игры фантазии, художественное творчество ;
- развивать творческое мышление;
- формировать интерес к познавательно- исследовательской деятельности;
- вызывать интерес и желание принять участие в проектной деятельности родителей воспитанников;
План проекта
Подготовительный этап
- Создание вводной презентации для учащихся.
- Определение круга источников для учащихся по теме "Солнечная система"
- Создание информационного буклета для родителей.
- Определение круга источников информации для родителей по теме "Учебные проекты в начальных классах"
- Консультация для родителей.
- Составление плана взаимодействия с родителями.
Основной этап.
- Вводное занятие с учащимися, создание темы проекта.
- Формулировка целей исследования в каждой группе.
- Планирование работы групп.
- Определение вариантов и способов хранения и систематизации собранной информации.
- Выбор способа презентации предлагаемых результатов.
- Разработка и обсуждение критериев оценки результатов.
- Организация работы группы "Звездочеты"
- Организация работы группы "Луноходы"
- Организация работы группы "Спутники"
Этап предоставления результатов.
- Оформление проекта.
- Изготовление продукта проектной деятельности.
- Организация коллективного анализа проекта.
- Изготовление презентации "Наш звездный дом"
- Подготовка устного представления проделанной работы каждой группы.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Проблемный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
- Учебный вопрос:
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследования учащихся в проекте Солнечная система
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
