Учебный проект Огонь-друг или враг человека?
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| Строка 52: | Строка 52: | ||
[https://docs.google.com/leaf?id=0B7vjRLMM2TyzMjU2OWNkYzAtYjcyZC00NDc3LWI4YzItZmFlOGQ1OWRlZTlh&hl=ru Стратегии оценивания] | [https://docs.google.com/leaf?id=0B7vjRLMM2TyzMjU2OWNkYzAtYjcyZC00NDc3LWI4YzItZmFlOGQ1OWRlZTlh&hl=ru Стратегии оценивания] | ||
| − | + | https://docs.google.com/document/d/1EFp40cDph2GdHlmzewA4WpQNW5qqw4tdie6SOE_V1pc/edit?hl=ru# | |
'''Формирующее оценивание''' | '''Формирующее оценивание''' | ||
{| border=1 | {| border=1 | ||
Версия 20:53, 2 мая 2011
Автор проекта
Холомина Ольга Александровна
Название проекта
Огонь-враг или друг человека?
Предмет, класс
ОЖС,окружающий мир,3класс
Краткая аннотация проекта
Проект "Огонь-друг или враг человека" является интегрированным проектом по предметам: окружающий мир, основы жизненного самоопределения. Тема проекта посвящена применению огня человеком; причинам возникновения пожара в помещении, в транспорте, на природе;правилам поведения при пожаре. На проведение проекта отводится 4 недели.Акцент сделан на правила противопожарной безопасности. В ходе проекта учащиеся будут рассматривать понятие "огонь" с различных точек зрения, объяснять его природу, пользу и опасность огня для человека. При этом формируется единая естественно-научная картина мира и информационная компетентность учащихся.
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Огонь-друг или враг человека?
- Проблемный вопрос:Как люди научились добывать огонь?
- Учебный вопрос:Кто "подарил" огонь людям?
- Учебный вопрос:Когда впервые люди научились добывать огонь?
- Учебный вопрос:Как добыть огонь без спичек?
- Проблемный вопрос:В чём польза и опасность огня?
- Учебный вопрос:Какая польза в быту от огня?
- Учебный вопрос:Чем опасен огонь?
- Учебный вопрос:Отчего возникают пожары?
- Проблемный вопрос:Кто защищает нас от огня?
- Учебный вопрос:Кто такие пожарные?
- Учебный вопрос:Что такое МЧС?
- Учебный вопрос:Какие средства огнетушения используют при пожаре?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся по теме Польза и опасность огня
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания.
Стратегии оценивания https://docs.google.com/document/d/1EFp40cDph2GdHlmzewA4WpQNW5qqw4tdie6SOE_V1pc/edit?hl=ru# Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Другие документы
http://school-collection.edu.ru/catalog/res/a46885ce-0a6a-422a-ab0f-4c408a5a23d4/view/
