Учебный проект Почему волк и заяц не могут жить друг без друга

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
м Учебный план Почему волк и заяц не могут жить друг без друга» переименована в «[[Учебный проект Почему волк и заяц не могут жить друг без )
(Публикация учителя)
Строка 44: Строка 44:
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
 
+
https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B-wvJhlZ0t1iZmRlN2ZkZDctMjM0OC00MjQ3LWFmNjktZDA0MjQxYjAyMzY0&hl=ru&authkey=CKnwp5oG
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

Версия 17:48, 30 ноября 2010


Содержание

Автор проекта

Даричкина Нина Ивановна

Название проекта

Почему волк и заяц не могут жить друг без друга

Предмет, класс

Окружающий мир 4 класс

Краткая аннотация проекта

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:


  1. Проблемный вопрос:
    1. Учебный вопрос:
    2. Учебный вопрос:
    3. Учебный вопрос:
    4. Учебный вопрос:
  2. Проблемный вопрос:
    1. Учебный вопрос:
    2. Учебный вопрос:
    3. Учебный вопрос:
    4. Учебный вопрос:
  3. Проблемный вопрос:
    1. Учебный вопрос:
    2. Учебный вопрос:
    3. Учебный вопрос:
    4. Учебный вопрос:

Публикация учителя

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B-wvJhlZ0t1iZmRlN2ZkZDctMjM0OC00MjQ3LWFmNjktZDA0MjQxYjAyMzY0&hl=ru&authkey=CKnwp5oG

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/