Учебный проект Социальные сети в современном мире

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
 
Строка 101: Строка 101:
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
  
[http://classtools.net/widgets/quiz_2/3zDXi.htm учебная игра СЕТЬ - ЭТО...]
+
[http://classtools.net/widgets/quiz_1/7pBK3.htm учебная игра СЕТЬ - ЭТО...]
  
 
[https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEVlVkNnQUFTQThvVjA4QXNybHd0ZUE6MQ&theme=0AX42CRMsmRFbUy1mNGY3MzQyYi02MzhlLTQ5OTEtOTdiMS1jZjNmNGNiY2I0NGU&ifq Тест]
 
[https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEVlVkNnQUFTQThvVjA4QXNybHd0ZUE6MQ&theme=0AX42CRMsmRFbUy1mNGY3MzQyYi02MzhlLTQ5OTEtOTdiMS1jZjNmNGNiY2I0NGU&ifq Тест]

Текущая версия на 15:09, 26 октября 2011


Содержание

Автор проекта

Наумова Ольга Владимировна

Название пректа

Социальные сети в современном мире

Предмет, класс

Проектная деятельность, 10 класс

Краткая аннотация проекта

Социальные сети в интернете, онлайн-игры, общение по Skype манят детей и подростков, как магнит. А это, безусловно, не может не волновать их родителей. Социальные сети и другие средства коммуникации в интернете позволяют пользователям общаться, а многие современные подростки и молодежь проводят в сети почти все свое свободное время. Проект разрабатывается по дисциплине Информатика и ИКТ в 10 классе (в рамках темы: Коммуникативные технологии 3-5 часов)

Цель и задачи проекта:

В результате изучения темы ученик должен

иметь представление:

- об основных проблемах и перспективах развития компьютерных сетей;

знать:

1. Принципы построения компьютерных сетей;

2. Основные типы сетевых архитектур, топологий и аппаратных компонентов компьютерных сетей;

- базовые технологии локальных сетей;

- принципы организации и функционирования глобальных се­тей;

- приемы работы в .компьютерных сетях;

уметь:

- работать в компьютерных сетях.

План проекта

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Социальные сети добро или зло?

  1. Можно ли в XXI веке прожить без социальных сетей?
    1. Что такое сеть, компьютерная сеть, социальная сеть?
    2. Какие классификации социальных сетей бывают?
    3. Какие социальные сети Вы знаете?
  2. Какие плюсы и минусы существуют у социальных сетей?
    1. Что такое сеть, компьютерная сеть, социальная сеть? Классификации компьютерных и социальных сетей
    2. Что негативного и полезного есть в социальных сетях?
    3. Кто из известных людей зарегистрирован в социальных сетях и каких?
  3. Существуют ли правила поведения в социальных сетях?
    1. Какие угрозы таят в себе социальные сети?
    2. Как защитить свою информацию от компьютерных вирусов?
    3. Существует ли правовая защита информации в социальных сетях?
  4. Выживут ли социальные сети?
    1. Как и когда появились социальные сети?
    2. Какова роль социальных сетей в современном обществе?
    3. Каково будущее социальных сетей?

Публикация учителя

Буклет стр1. Буклет стр2.

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учеников по теме Плюсы и минусы социальных сетей

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания


Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

учебная игра СЕТЬ - ЭТО...

Тест

Информационные источники

Печатные издания:

  • Информатика. Учебник, Макарова, год издания 2003

Интернет - ресурсы:

Другие документы

Таблица характеристик сервисов Web 2.0

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/