Учебный проект по теме Публицистический стиль-ведущий стиль в современной печати

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Другие документы)
(Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся)
Строка 44: Строка 44:
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
https://docs.google.com/presentation/d/1QhzLtPm0lKffKbxlltaRpjXjVs7Ms_JFS4S6qmp3U2k/edit
+
[https://docs.google.com/presentation/d/1QhzLtPm0lKffKbxlltaRpjXjVs7Ms_JFS4S6qmp3U2k/edit Презентация учителя]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

Версия 14:43, 22 октября 2012


Содержание

Автор проекта

Маргарита Константиновна Томилова

Название проекта

Публицистический стиль - ведущий стиль в современной печати

Предмет, класс

9 класс

Краткая аннотация проекта

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:Нужна ли публике публицистика?

  1. Проблемный вопрос:'Велика ли история журналистики?
    1. Учебный вопрос:Какова история западно-европейской журналистики?
    2. Учебный вопрос:Как развивалась журналистика в России?
    3. Учебный вопрос:Кого называют корифеями отечественной журналистики?
  2. Проблемный вопрос:Есть ли жанровые отличия произведений публицистического стиля?
    1. Учебный вопрос:Какие жанры публицистического стиля названы информационными?
    2. Учебный вопрос:Какие жанры публицистического стиля названы аналитическими?
    3. Учебный вопрос:Какие жанры публицистического стиля названы художественно-публицистическими?
  3. Проблемный вопрос:Чем интересен язык публициста?
    1. Учебный вопрос:Каким словарём пользуются газетчики?
    2. Учебный вопрос:Какие изобразительно-выразительные средства популярны у авторов?
    3. Учебный вопрос:Особенности языка популярных молодёжных изданий?
  4. Проблемный вопрос:Нужна ли психологическая подготовка журналиста?
    1. Учебный вопрос:Какие существуют правила уверенного журналиста?
    2. Учебный вопрос:Как провести успешное интервью?
    3. Учебный вопрос:Какие вопросы можно задавать?

Публикация учителя

https://docs.google.com/drawings/d/1CPM2KRehs-9dru9PHDAzQDIayD55O1eBpYm9uRuanEo/edit

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Информационные источники

Другие документы

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/