ID85 Расследование Е
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Расследование проводит команда Экоглаз) |
|||
| Строка 53: | Строка 53: | ||
'''Третий этап "Оформление результатов"''' | '''Третий этап "Оформление результатов"''' | ||
| − | Задачи расследования | + | Задачи расследования: |
| − | План работы команды (подробное описание действий команды) | + | * изучить Е-добавки, их использование и значение для жизни людей; |
| − | Результаты расследования | + | * определить продукты, которые могут навредить здоровью. |
| − | Выводы | + | План работы команды: |
| − | Перечень использованных источников | + | *из различных источников изучить Е-добавки; |
| + | *выяснить, как влияютна здоровье человека. (подробное описание действий команды) | ||
| + | Результаты расследования: | ||
| + | * составить сводную таблицу. | ||
| + | Выводы: | ||
| + | |||
| + | Перечень использованных источников: | ||
| + | |||
|style="width: 50%; background-color:#7FFF00; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|'''Результаты третьего этапа''' | |style="width: 50%; background-color:#7FFF00; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|'''Результаты третьего этапа''' | ||
| − | *Название продукта | + | *Название продукта Е добавки |
| − | 1.Шоколад "Kitkat" | + | 1.Шоколад "Kitkat" Е 476 |
*2.Чипсы "Lays" | *2.Чипсы "Lays" | ||
| − | *3.Шоколад молочный"Альпен гольд" | + | *3.Шоколад молочный"Альпен гольд" Е476 |
| − | *4.Йогурт "Чудо" | + | *4.Йогурт "Чудо" Е1412, Е1422 |
| − | *5.Питьевой йогурт "Danon" | + | *5.Питьевой йогурт "Danon" Е1442 |
*6.Йогурт "Активия" | *6.Йогурт "Активия" | ||
| − | *7.Десерт "Бонжур" | + | *7.Десерт "Бонжур" Е472с Е476 Е122 |
| − | *8.Напиток " | + | *8.Напиток "Pepsi" Е336 |
| − | *9. | + | *9.Жевательная резинка "Dirol.SHIFt" Е414,330,296,472А,171, 903,321 |
| − | *10.Кексы | + | *10.Кексы эмульгатор,ароматизатор |
|} | |} | ||
Версия 22:14, 8 ноября 2010
Расследование проводит команда Экоглаз
Задачи расследования:
- изучить Е-добавки, их использование и значение для жизни людей;
- выяснить самые популярные продукты у учащихся школы;
- определить продукты, которые могут навредить здоровью.
|
Первый этап "Опрос"
|
Результаты первого этапа
Наша команда активно взялась за дело. Ребят так заинтересовала эта работа, что к нам присоединились другие одноклассники. Нами были опрошены учащиеся 7 "А"и "Б" классов, 11 "А" и 10 "Б" классы (50 человек). |
|
Второй этап "Расследование" План:
|
Результаты второго этапа
Самые популярные продукты:
|
|
Третий этап "Оформление результатов" Задачи расследования:
План работы команды:
Результаты расследования:
Выводы: Перечень использованных источников:
|
Результаты третьего этапа
1.Шоколад "Kitkat" Е 476
|
|
Четвертый этап "Расследование одного дня"
|
Результаты четвертого этапа |
|
Пятый этап "Копилка вкусностей"
Записать информацию о Лидере вкусностей своей команды |
Результаты пятого этапа |
