Обсуждение:«Что такое проценты?»
Добрый день .
Здравствуйте, уважаемая Наида Аскеровна! Я очень рада, что вы также со своей командой участвуете в проекте. Видно, что вы очень ответственно относитесь к выполнению конкурсных заданий. В вашем уроке большая роль отводится самостоятельной работе учащихся, присутствует применение информационных технологий - в домашнем задании. Удачи Вам в проекте и творческих успехов! --Бритвина СО 18:54, 28 ноября 2011 (MSK)
Уважаемая Наида Аскеровна! Ваш урок понравился!.Прослеживаются этапы формирования критического мышления(постановка проблемы, работа в группах, выполнение домашнего задания с общей таблицы результатов.Урок цели достиг.Здоровья Вам и терпения в нашем нелегком педагогическом труде!.--Стрельцова 16:05, 30 ноября 2011 (MSK)
Здравствуйте, Наида Аскеровна! Очень приятно, что вы участвуете в конкурсе! Приятно видеть, как ваши ученики с интересом решают задачи и увлечены конкурсом. В уроке есть элементы развития критического мышления у учащихся.Но самое главное, что вы интересуетесь всем новым и передовым! Успехов вам!--Самсонова Светлана Ивановна 22:07, 30 ноября 2011 (MSK)
Здравствуйте, уважаемая Наида Аскеровна! С большим удовольствием услышала и показала своим детям, как хорошо говорят на русском языке азербайджанские дети. Мне очень понравился ваш урок, подготовка такого урока с Вашей стороны требует больших усилий.Удачи. Бакинка Сердюкова Т.В.
Наида Аскеровна, добрый вечер! Рада приветствовать вашу команду на новом для вас проекте! Спасибо за урок,в предоставленном вами фотоотчете, видно ,что дети увлечены решением задач,мы рады, что у учеников открываются скрытые способности. Вы достигнете цели! Желаю вам дальнейших успехов!Требунских Л.В.
