Стратегии и практики работы со школьниками разных категорий 2026
Материал из ТолВИКИ
| Главная страница | Пленарное заседание | Секция 1 |
|
Секция 2 | Секция 3 | Секция 4 | Секция 5 | Секция 6 | Секция 7 |
|
 |
 |
 |
Предпрофильная подготовка учеников Балух Виктор Петрович, учитель, МБУ "Школа № 61" |
Особенности работы с одаренными детьми. - Система выявления и поддержки талантливых детей. Карпова Татьяна Сергеевна., учитель английского языка, МБУ "Школа №70" |
"Создание условий для развития способностей одаренных детей в сфере физического воспитания" Гапшина Светлана Николаевна, учитель физической культуры , МБУ " Школа № 82" |
 |
 |
 |
Практика работы с инофонами на уроках математики в основной школе Мельникова Валентина Алексеевна, учитель математики, МБУ "Школа № 11" |
Работа с обучающимися инофонами Князькина Мария Александровна, учитель начальных классов, МБУ "Школа № 31" |
Приемы формирования навыка правописания словарных слов на уроках русского языка в начальной школе Мельцина Полина Борисовна, учитель начальных классов, МБУ "Школа № 16"
|
 |
 |
 |
Иммерсивные разминки: погружение в мир активного обучения и позитивных перемен Горланова Виктория Александровна, учитель начальных классов, МБУ "Школа № 62" |
Применение инклюзивных технологий на уроках физкультуры Дроботов Сергей Александрович, учитель физической культуры, МБУ "Школа № 31" |
Психологические подходы для детей с ТНР на уроках труда (технологии) Мусина Лилия Рифкатовна, учитель труда (технологии), МБУ "Школа № 81" |
