Человек без общества и его благ?

Тема исследования

Возможность человека прожить без общества и его благ

Актуальность проблемы

Если люди поймут, что без общества человек прожить не может, то они станут дережно относиться друг к другу.

Цель

Как прожить человеку без общества и его благ?

Задачи

1) Провести интервью с одноклассниками.

2) Провести эксперимент по проверке возможности человека жить без общества.

3) Подвести итоги.

Гипотеза

Никто не сможет прожить без общества и его благ

Этапы исследования

1. Подготовить вопросы для интервью.

2. Провести опрос ребят класса.

3. Подготовить трёх ребят для эксперимента.

4. Провести эксперимент в течение 4-х уроков, наблюдать и записывать данные.

5. Подвести результат исследования.

6. Сделать выводы.

Объект исследования

Три добровольца из класса

Методы

Интервью

Эксперимент

Наблюдение

Ход работы

1. Подготовить вопросы для интервью:

Возможно ли прожить без общества?

Как провести жизнь без благ общества?

Как долго человек сможет прожить без общества и его благ?

Хочешь ли ты поучаствовать в эксперименте?

2. Провести опрос ребят класса по вопросам.

3. Подготовить трёх ребят для эксперимента по возможности человека прожить без общества и его благ.

4. Провести эксперимент в течение 4-х уроков, наблюдать и записывать данные по эксперименту.

5. Подвести результат исследования.

6. Сделать выводы.

Наши результаты

В течение 4-х уроков три добровольца из класса пробовали свои силы:

1. Не общаться с другими ребятами.

2. Не пользоваться телефоном.

3. Не пользоваться учебниками и тетрадями.

4. Не пользоваться предметами обихода.

В результате мы выяснили, что по пользованию учебниками и тетрадями, телефоном добровольцы смогли обойтись без общественных благ.

Что касается общения - ребята-добровольцы в общении с одноклассниками выдержали кто один, кто два, а кто и три урока. Но ведь было и одностороннее общение с учителем, с ребятами: они слышали все разговоры ребят и все темы уроков, которые они посещали.

Зато в эксперименте по использованию предметов обихода, одежды, здания школы, пищи и многого другого они не смогли выдержать испытания.

Выводы

• Всем людям нужно общение.
• ...
• ...

Список ресурсов

Печатные издания:

• А.А. Гудзовская, Г.З. Сураева Самоопределение. 3 класс.

Проект Интересная жизнь