Обсуждение участника:Аряпова Халима

Текущая версия на 01:45, 16 февраля 2012

Здравствуйте, Халима Хамзаевна. Да, действительно в игре преодолеваются психологические барьеры. Ребенок чувствует себя до некоторой степени самостоятельным. Особое значение игра имеет для детей с особыми образовательными потребностями. Творческих Вам успехов.--Якимова Ольга 06:53, 10 февраля 2012 (MSK)

Уважаемая Халима Хамзаевна! Я полностью разделяю Ваше мнение. Действительно, только в игре раскрывается ребенок и преодолевает психологические барьеры. Успехов Вам!--Гасанова Елизавета 20:14, 10 февраля 2012 (MSK)

Здравствуйте, Халима Хамзаевна! Спасибо за Ваше эссе. Полностью согласна с приведёнными требованиями к игре. Удачи и творческих успехов! Яковенко Екатерина Петровна 20:21, 11 февраля 2012 (MSK)

Здравствуйте, Халима Хамзаевна! Вы правы, игровая деятельность способствует воспитанию самостоятельности. Он учится мыслить. искать пути решения поставленной перед ним задачи. В наши дни использование игровых технологий просто необходимо, ну а время работы должно быть дозировано.Желаю вам удачи и творческих успехов.--Зерняева Ольга Владимировна 14:45, 12 февраля 2012 (MSK)

Уважаемая Халима Хамзаевна. прочла Ваше эссе. Согласна с Вами, что игра учит детей мыслить. А это уже полдела.

Успехов Вам!

--Боряева Наталья Валериевна 15:18, 12 февраля 2012 (MSK)

Уважаемая Халима Хамзаевна! Интересно было познакомиться с вашим опытом применения игровых технологий. Действительно, "игры помогут сделать скучную работу более интересной и увлекательной, если умело их применять. Желаю вам успехов, творческого вдохновения в работе" --Костина Светлана Александровна 20:36, 13 февраля 2012 (MSK)

Здравствуйте, Халима Хамзаевна. В игровом занятии действительно очень важна организация, тогда все получат и пользу и удовольствие. --Леванова Ирина Александровна 22:18, 13 февраля 2012 (MSK)

Здравствуйте,коллега.Прочитала ваше эссе.Уверена,что у вас,как у опытного учителя много всяких своих способов,методов и приемов.Очень хотелось бы с ними познакомиться.С вашим мнением по поводу игр на уроках солидарна.Вдовиченко Надежда Михайловна 22:45, 14 февраля 2012 (MSK)

Здравствуйте, Халима Хамзаевна. Прочитала ваше эссе. Очень важные слова были вами сказаны. Действительно, игровые методики позволяют стимулировать познавательную активность учащихся на уроке, тренируют память и мышление, воображение и внимание, развивают и обучают ребенка и надо учиться учителю правильно их применять в своей практике. Мне кажется, целью нашего семинара и является обмен опытом по этому вопросу. Мы сможем рассмотреть основные проблемы внедрения игровых технологий в учебный процесс, научимся сами создавать различные виды дидактических игр. Спасибо организаторам. Желаю вам творческих успехов в работе. С уважением, --Дунаева Светлана Евгеньевна 22:25, 14 февраля 2012 (MSK)

Здравствуйте, Халима Хамзаевна! Согласна с Вами, что игра требует эмоциональных и умственных сил учащихся. Она дает возможность преодолевать психологические барьеры. Игра на уроке интнресна как для учащихся, так и для учителя. Желаю Вам удачи!--Николенко Людмила 18:47, 15 февраля 2012 (MSK)

Доброе время суток, Халима Хамзаевна. Я согласна с вами, что учебная игра должна быть продуманно-организована, и о познавательной активности тоже, но это все общие слова. Хотелось бы познакомиться с какими-нибудь "приемчиками" только вашими, поделитесь. Ведь это же все таки семинар, где хотелось бы узнать что-нибудь новенькое. Спасибо и желаю вам дальнейшего творчества! С уважением --IrenVK 20:44, 15 февраля 2012 (MSK)