Программа Intel"Обучение для будущего". Основной курс (версия 10.0) М-501 уч.год 2011-2012
(→М - 501) |
Shpendal (обсуждение | вклад) (→М - 501) |
||
(не показаны 19 промежуточных версий 7 участников) | |||
Строка 84: | Строка 84: | ||
Иванова Елена | Иванова Елена | ||
*[[Мозг и его возможности]] | *[[Мозг и его возможности]] | ||
− | |||
Федорова Алена | Федорова Алена | ||
*[[Добро пожаловать в сказку]] | *[[Добро пожаловать в сказку]] | ||
− | ** Статья участника проекта [[ | + | ** Статья участника проекта [[История сказки]] |
Агафонова Елена | Агафонова Елена | ||
Строка 100: | Строка 99: | ||
Баландина Екатерина | Баландина Екатерина | ||
*[[Окружность душа геометрии]] | *[[Окружность душа геометрии]] | ||
− | |||
Строка 123: | Строка 121: | ||
Киселев Максим | Киселев Максим | ||
− | *[[Учебный проект "** | + | *[[Учебный проект "Кинематограф"]] |
+ | **Статья участника проекта [[История кинематографа]] | ||
Лазарева Наталья | Лазарева Наталья | ||
Строка 129: | Строка 128: | ||
Родионов Федор | Родионов Федор | ||
− | *[[Учебный проект " | + | *[[Учебный проект "Правильные многогранники"]] |
Савельева Дарьяна | Савельева Дарьяна | ||
− | *[[ | + | *[[Проблема Гольдбаха. Простые числа близнецы]] |
Солодилова Елена | Солодилова Елена | ||
Строка 145: | Строка 144: | ||
Терновская Мария | Терновская Мария | ||
*Учебный проект [["Семь чудес света"]] | *Учебный проект [["Семь чудес света"]] | ||
− | |||
Трофимова Яна | Трофимова Яна | ||
− | *[[Учебный проект | + | *[[Учебный проект Правильное питание школьников]] |
Хахалин Игорь | Хахалин Игорь | ||
− | *[[Учебный проект " | + | *[[Учебный проект "База данных"]] |
Храмов Степан | Храмов Степан | ||
*[["Поиск информации в Интернете."]] | *[["Поиск информации в Интернете."]] | ||
− | |||
Черемисов Павел Анатольевич | Черемисов Павел Анатольевич | ||
Строка 162: | Строка 159: | ||
Шакулина Екатерина | Шакулина Екатерина | ||
*[[Учебный проект "Золотая пропорция математики"]] | *[[Учебный проект "Золотая пропорция математики"]] | ||
− | |||
Щербакова Виктория | Щербакова Виктория | ||
− | *[[Логические задачки | + | *[[Логические задачки]] |
− | + | ||
= Дискуссии = | = Дискуссии = |
Текущая версия на 21:55, 27 февраля 2012
Содержание |
Организационные моменты
Даты проведения:
сентябрь - декабрь 2011 года
Старший преподаватель: Казаченок Надежда Николаевна
Цель
Освоение основного курса Программы Intel "Обучение для будущего" Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века
- Просмотреть учебное пособие Основной очный курс Intel® "Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века" (V 10.0)
- скачать учебное пособие
Дополнительные материалы
- Материалы поддержки слушателей и выпускников на www.iteach.ru
- Государственные образовательные стандарты
- Сетевой этикет
- Разработка эффективных проектов
Примеры
Примеры работ учащихся в виде вики-статей:
- Тюрина Светлана Витальевна Учебный проект Греки во времени и пространстве
- Попова Наталья Леонидовна Учебный проект Ах, алгоритм, алгоритм, алгоритм...
- Степанова Светлана Юрьевна Учебный проект Анатомия мышления
- Захарова Наталья Владимировна Учебный проект Мир цвета радуги
- Романова Татьяна Михайловна Учебный проект Путешествие по рекам и каналам нашего организма
- Тимохина Евгения Георгиевна Учебный проект Удивительное рядом
- Полякова Виктория Александровна Учебный проект Язык в мире и мир в языке
Разработка основополагающего и проблемных вопросов
Здесь выставлены презентации, которые помогут правильно сформулировать основные вопросы проекта
- Просмотр презентации "Вопросы, которые мы задаем школьникам"
- Просмотр презентации "Основополагающие вопросы и проблемные вопросы учебной темы"
Модуль 5. Оценивание продуктов проектной деятельности учащихся
- Изучите 5 основных стратегий оценивания, пройдя по ссылке Оценивание проектов
- В каждом направлении выявьте основные методы оценивания и инструменты, внесите полученную информацию в таблицу.
- Изучите материал Примерные планы оценивания
- Рассмотрите примеры планов оценивания, пройдя по ссылке.
- Внесите изменения в визитную карточку проекта, заполнив разделы План оценивания, график оценивания, методы и инструменты оценивания
Модуль 6. Планирование успешной работы учащихся по проекту
Занятие 1
- Работая с электронным приложением и печатным пособием, изучите стили обучения, рассмотреть вопросы дифференциации обучения.
Занятие 2
- Рассмотрите примеры применения формирующего оценивания в рамках проекта
Занятие 3
- Разработайте несколько своих идей формирующего и итогового оценивания в рамках своего проекта.
Примеры
- Карты ЗИУ
- Контрольный лист наблюдений
- Самооценка совместной работы
- Формирующее оценивание учебных достижений
- Итоговое оценивание, например, Критерии оценивания работы ученика
Заполнение визитной карточки на ТолВИКИ
Прочитать и следовать этим указаниям
- Представиться системе
- Для создания своей страницы проекта в режиме Править вместо слов <Введите Ваше название проекта> введите творческое название вашего проекта.
- Страницу сохранить.
- Изучите материалы по работе с сервисами Веб 2.0
5. Создайте свою страницу проекта. Для этого:
* Открыть страницу Визитной карточки проекта по ссылке Шаблон:Визитная карточка проекта * Перейти в режим Править. * Скопировать код страницы в буфер обмена (Выделить все и выполнить команду Копировать) * Выйти из режима Править, щелкнув по кнопке Записать страницу. * Вернуться на страницу группы и щелкнув по ссылке Вашего проекта, открыть визуальный редактор для создания страницы проекта * Вставить из буфера обмена код Визитной карточки. Используя Wiki-теги при необходимости отредактировать страницу. * Заполнить все разделы Визитной карточки проекта. * Сохранить страницу
М - 501
Иванова Елена
Федорова Алена
- Добро пожаловать в сказку
- Статья участника проекта История сказки
Агафонова Елена
- Подводный мир
- Статья участника проекта Как и где зародилась жизнь?
Лихачева Екатерина
- Прекрасные уголки Поволжья
- Статья участника проекта Заповедные зоны Самарской области
Баландина Екатерина
Воробьев Антон
Гроздов Александр
Дурманов Дмитрий
Ермаков Алексей
Карташева Ксения
- Учебный проект "Живопись эпохи возрождения"
- Статья участника проекта Что понимается в истории под эпохой возрождения?
Катышева Антонина
Киселев Максим
- Учебный проект "Кинематограф"
- Статья участника проекта История кинематографа
Лазарева Наталья
Родионов Федор
Савельева Дарьяна
Солодилова Елена
Суркин Сергей
Суханкин Максим
Терновская Мария
- Учебный проект "Семь чудес света"
Трофимова Яна
Хахалин Игорь
Храмов Степан
Черемисов Павел Анатольевич
Шакулина Екатерина
Щербакова Виктория