|
|
| Строка 111: |
Строка 111: |
| | | | |
| | ==== Коротко о главном==== | | ==== Коротко о главном==== |
| − | * <font color="red">'''NEW''' </font> Уважаемые участники конкурса! При выполнении задания [[Круг шестой|6 круга]] необходимо следовать '''предложенной структуре обобщения педагогического опыта'''!!! Убедительно просим всех, кто уже опубликовал свои материалы - доработать их с учётом требований. Работа должна содержать '''аналитические''' материалы. | + | * <font color="red">'''NEW''' </font> Уважаемые участники конкурса! |
| − | * <font color="red">'''NEW''' </font> Уважаемые участники конкурса! Жюри начинает подводить итоги конкурса. Сертификаты участников конкурса получат все, кто полностью выполнил задания первых четырёх кругов. Тем участникам конкурса, у кого не зачтены задания этих кругов, предлагаем в срок '''до 31 марта''' выполнить все задания и сообщить об этом организаторам.
| + | |
| − | * <font color="red">'''NEW''' </font> Уважаемые участники конкурса! '''С 24 марта 2014г.''' организаторы подводят итоги 4 и 5 круга. Тем участникам, кто ещё не завершил работу над заданиями [[Круг четвертый|4 круга]] и [[Круг пятый|5 круга]], рекомендуем срочно опубликовать результаты своей работы. '''До 28 марта 2014 г.''' необходимо выполнить и опубликовать задания [[Круг шестой|6 круга]].
| + | |
| − | * Уважаемые участники! Все вопросы по работы в '''[[Круг пятый|круге 5]]''' и '''[[Круг шестой|круге 6]]''' адресуйте '''[[Участник:Одегова Светлана|Одеговой Светлане Петровне]]'''.
| + | |
| − | * '''[https://sites.google.com/site/konkursitactivity20132014/ Сайт конкурса]''' опубликован в Интернете. Напоминаем, что для корректного отображения встроенных объектов необходимо [https://www.youtube.com/watch?v=gZD0I_CmsTY&feature=youtu.be снимать блокировку защиты].
| + | |
| − | * Напоминаем вам, что на [[Круг четвертый|4]] и [[Круг пятый|5 круге]] работа с участниками ведется в режиме дистанционных индивидуальных консультаций. На [[Круг пятый|5 КРУГЕ]] необходимо опубликовать разработанную учебную ситуацию на [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20132014/ сайте конкурса] или собственном ресурсе (со ссылкой на сайт конкурса) и провести ее '''до конца третьей четверти'''. Предлагаем познакомиться с '''[[Обсуждение:Круг третий|анализом работы участников на круге 3]]'''.
| + | |
| − | * Уважаемые участники конкурса! Спешите завершить работу над заданиями [[Круг четвертый|4 КРУГА]] и приступайте к выполнению заданий [[Круг пятый|5 КРУГА]]!
| + | |
| | | | |
| | [[Архив новостей и вопросов. Конкурс IT-activity 2013/2014|АРХИВ НОВОСТЕЙ]] | | [[Архив новостей и вопросов. Конкурс IT-activity 2013/2014|АРХИВ НОВОСТЕЙ]] |
О КОНКУРСЕ
«Мир мал» - утверждал Колумб в письме королю Фердинанду и королеве Изабелле в период четвертого путешествия. Великий мореплаватель знал что говорит, так как не только избороздил морские просторы, но и открыл Новый Свет.
«Как тесен мир!» - удивляемся мы, случайно встретив знакомого. Но только Стенли Милграм решил проверить правоту этих слов, выдвинув гипотезу, что два человека соединяет цепочка, состоящая из пяти знакомых. По результатам эксперимента гипотеза подтвердилась и получила образное название «Шесть рукопожатий». Свой эксперимент Милграм проводил в конце шестидесятых годов прошлого века, когда еще не было Интернета. В XXI веке при помощи нескольких кликов можно написать письмо любому человеку.
Идея шести рукопожатий благодаря кинематографу вновь обрела популярность. Все от мала до велика пытаются посредством Facebookа или «Контакта» проверить теорию. Мы тоже решили приобщить вас к этому эксперименту. Но не все так просто… Мы решили рукопожатия приравнять к различным кругам общения:
1 круг => коллега из вашей школы,
2 круг => автор передового педагогического опыта,
3 круг -=> учащиеся и их родители,
4 круг => коллега из другой школы,
5 круг => администрация школы,
6 круг => педагоги города.
В конкурсе участники не только будут общаться в хорошей компании единомышленников, но и разрабатывать учебные ситуации, а затем их реализовывать в классе, анализировать и обобщать свой опыт.
|
|
Для участия в конкурсе необходимо:
|
Участники, выполнившие все конкурсные задания, станут победителями конкурса IT-activity, а педагоги, выполнившие не менее 2/3 заданий, получат сертификат участника.
|
|
