Категория:Сетевое сообщество Дошкольное образование

СОБЫТИЯ

Секционные заседания педагогических работников дошкольного образования г.о.Тольятти в рамках Августовской конференции 2014г.

Одним из направлений национальной образовательной политики является развитие педагогического потенциала. Важно учитывать, что в условиях решения стратегических задач важнейшим качеством личности педагога становится инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения. Наиважнейшие личностные качества педагога – это категория нравственная, требующая развития его самосознания и постоянного профессионального роста.

25 августа 2014г. состоялись секционные заседания для заместителей руководителей и педагогов МБУ в рамках августовской конференции педагогических работников дошкольного образования городского округа Тольятти. Работа секций была направлена на повышение профессионального мастерства педагогов, на развитие творческого потенциала, на повышение качества образования и проходила в два этапа.

На первом этапе работа велась в секции для заместителей руководителей МБУ. Были раскрыты теоретические аспекты на тему: «Инновационные ресурсы городской образовательной сети как средства реализации ФГОС дошкольного образования». Выступающими были освещены следующие вопросы:

- «Изменения образовательной среды в условиях введения ФГОС ДО» (Анфисова С.Е. ст. преподаватель кафедры дошкольной педагогики и психологии ТГУ).

- «Актуальные вопросы профессиональной переподготовки и повышения квалификации работников дошкольного образования в связи с реализацией ФГОС ДО» (Матуняк Н.А., к.п.н., директор НОУ МИДПО).

- «К вопросу введения ФГОС ДО в МБУ реализующих основную образовательную программу дошкольного образования г.о. Тольятти». (Селедкина Н.В., зав. отделом методического обеспечения дошкольного образования МАОУ ДПО РЦ).

На втором этапе работали секции для практических работников МБУ д/с:

1.Повышение игровой и творческой активности дошкольников средствами инновационных психолого-педагогических технологий (для педагогов-психологов МБУ д/с). Модераторы секции: педагоги-психологи МАОУ ДПО РЦ Шехтман И.В., Шахбазова С.В.

2.Использование современных технологий в коррекционно-образовательном процессе по развитию речи с дошкольниками с ОВЗ (для учителей-логопедов, учителей-дефектологов МБУ д/с). Модератор секции: Ягодина Л.А.

3.Инновационные технологии, направленные на развитие познавательных способностей дошкольников в разных видах детской деятельности (для воспитателей МБУ д/с). Модератор секции: Гринвальд О.Г.

Всего данное мероприятие посетило 239 человека. 95% участников отмечают необходимость проведения подобного рода мероприятий, отмечая при этом актуальность и ценность его содержания. Замечаний со стороны участников по ходу мероприятий не было. В пожеланиях прослеживалась потребность в насыщении мероприятий такого рода практическими блоками.

Особо следует отметить позитивный эмоциональный фон работы, который присутствовал в работе всех секционных заседаний. Участники охотно делились своим опытом, заинтересованно обсуждали полученную информацию.

Материалы выступлений размещены в разделе "Методическая поддержка методиста"

Педагог-психолог МАОУ ДПО РЦ

Шахбазова С.В.

Социологический опрос

Уважаемые коллеги, для оптимизации работы сетевого сообщества просим Вас ответить на вопросы анкеты. Для этого Вам необходимо пройти по ссылке Опрос по теме "Сетевые сообщества". Отвечать на вопросы следует щелчком мыши по выбранному ответу. Для того чтобы Ваша анкета попала в обработку, в конце нажмите "ГОТОВО", затем "ОТПРАВИТЬ ЕЩЕ ОДИН ОТВЕТ".

Благодарим Вас за сотрудничество!

Администратор сообщества

Кардупова С.В.

Уважаемые коллеги!

В окне «В помощь педагогам», в разделе «Диссеминация педагогического опыта», предложен дополненный каталог методических пособий, авторских программ педагогических коллективов МБУ г.о. Тольятти, систематизированных по годам издания.

Авторские работы рецензированы, есть аннотации на предлагаемый материал.

Вы можете участвовать в пополнении данного каталога.

Мы хотим, чтобы о ваших новых разработках узнали педагоги городского сообщества г.о. Тольятти и педагоги- пользователи сети Интернет других городов.

Информацию можно присылать на электронный адрес МАОУ ДПО РЦ: rcenter@edu.tgl.ru.

Методист МАОУ ДПО РЦ Коновалова Н.Н.

Педагогический альманах «Образовательный калейдоскоп» № 1(14)

Внедрение федеральных государственных требований (ФГТ) в систему дошкольного образования потребовало пересмотра форм и методов работы детских учреждений, вместе с тем обозначив приоритеты в образовательной деятельности. «Согласно проведенному мониторингу на соответствие ФГТ, педагоги системы дошкольного образования Самарской области показали готовность к организации своей работы в новом формате», – говорит заместитель министра образования и науки Самарской области Владимир Классен в статье Л.Кругловой "Мы разрабатываем программу модернизации системы дошкольного образования до 2017 года".

О том, как реализуется новая модель в МБУ детские сады г.о. Тольятти, вы можете увидеть на страницах педагогического альманаха «Образовательный калейдоскоп», который размещается на сайте Ресурсного центра в разделе «Наши издания». В создании выпуска № 14 «От ФГТ к ФГОС: деятельность дошкольных образовательных учреждений в переходный период» приняли участие педагогические работники МБУ детские сады №№ 2, 7, 26, 27, 28, 33, 46, 50, 53, 69, 75, 76, 81, 86, 128, 139.

Надеемся, что разработки ваших коллег, их творческие находки и профессиональные победы помогут вам в освоении инновационной образовательной системы и способствуют формированию индивидуального стиля педагогической деятельности.

Редакционная коллегия педагогического альманаха

«Образовательный калейдоскоп» МАОУ ДПОС РЦ

Архив событий

В ПОМОЩЬ ПЕДАГОГАМ

- Информационно-аналитический блок

- Методическая поддержка педагога

- Методическая поддержка педагога-психолога

- Диссеминация педагогического опыта

- Профессиональное общение «Почта»

КОНКУРСЫ И МЕРОПРИЯТИЯ

- Педагогов

- Педагогов-психологов

- Воспитанников

- Интегрированные мероприятия