|
|
| (не показаны 60 промежуточных версий 7 участников) |
| Строка 41: |
Строка 41: |
| | - Направить заявку на участие в проекте не позднее 20 октября 2012 г., заполнив '''[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEg3c1NvLWlmbkRvVXhOeDV5VkUtLUE6MQ электронную форму]'''. | | - Направить заявку на участие в проекте не позднее 20 октября 2012 г., заполнив '''[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEg3c1NvLWlmbkRvVXhOeDV5VkUtLUE6MQ электронную форму]'''. |
| | | | |
| − | Планируемые '''результаты''' проекта:
| + | '''Результаты''' проекта: |
| − | * Словарь, | + | * '''[https://sites.google.com/site/kollektivnyjslovar/ "Коллективный словарь"]''', |
| − | * Акции, посвященные русскому языку. | + | * '''[[Мы – за русский язык!|Акции, посвященные русскому языку]]'''. |
| | | | |
| | |} | | |} |
| Строка 104: |
Строка 104: |
| | | | |
| | ==== Актуально ==== | | ==== Актуально ==== |
| − | * <font color="red">'''NEW'''</font> '''Уважаемые участники!''' Закончился '''[[Конкурс "Витязи на распутье"|первый конкурс]]'''. Вы взяли очень высокий старт, пожалуйста, не растеряйте этого запала! '''27 октября''' жюри приступит к оценке конкурса. Организаторы просят команды внимательно прочитать условия [[Конкурс "Слово о словах"|второго конкурсного задания]]. Соблюдать [http://blog.haogan.ru/post_1299184785.html нетикет] при работе на совместном ресурсе. Для бесконфликтной работы рекомендуем посмотреть '''[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedGF3SHJFUzEycEI4dXFOOUpmem84bnc таблицу]''', в которой опубликованы в алфавитном порядке ваши слова. Если рекомендованные в личной переписке слова вас не устраивают, то в шаблоне таблицы впечатайте ваши предложения и обязательно поменяйте их в визитке. '''Рекомендуем определиться с выбором до 30 октября.''' | + | * <font color="red">'''NEW </font>''' Организаторы проекта '''[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedHhUT1M4Xy1WM3BxWTB4dXBlWW81UUE благодарят всех участников]''' за активную сетевую работу, искренний интерес к русскому языку! Спасибо '''руководителям команд''', которые стали вдохновителями и инициаторами проектной деятельности в своих образовательных учреждениях. Организаторы проекта выражают благодарность '''жюри''' за беспристрастную оценку конкурсных заданий. Познакомьтесь с '''[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedFBuU0VaTmhUd01Ib25CN216N3l2ZVE результатами]''' последнего '''[[Обсуждение:Конкурс "Доброе слово"|конкурсного задания]]''', опишите свои впечатления на странице '''[[Обсуждение:Мы – за русский язык!|Обсуждения]]''' и, конечно, не забудьте ответить на вопросы '''[[Итоговая рефлексия проекта Я ищу затерянное время 2012-2013|Рефлексии]]'''. |
| − | * ''А вы знаете кто такие '''дудлеры'''? Может кому-нибудь приглянется такое словечко для исследования? '''[http://www.snob.ru/profile/26286/blog/54068 Дарим]'''''.
| + | Поздравляем победителей проекта: |
| − | * <font color="red">'''Уважаемые локальные координаторы''',</font> приглашаем вас принять участие в [[Дистанционный методический семинар проекта Я ищу затерянное время 2012-2013|дистанционном методическом семинаре]]. Участвуя в семинаре, вы сможете познакомиться с новыми сервисами,получите навыки организации сетевого взаимодействия учащихся, сможете поделиться опытом с коллегами и услышать их мнение о вашей работе, а также принести дополнительные баллы своей команде. Срок проведения: 25 октября - 24 ноября 2012 г.
| + | |
| − | * <font color="red">'''NEW'''</font> Уважаемые участники! Закончен прием заявок. Нас радует тот факт, что среди команд есть наши преданные друзья, но и появились новички! Спасибо всем, кто решил провести эти осенние вечера вместе с нами. А это '''28''' тольяттинских команд и только '''одна''' иногородняя команда из ближайшего и очень дружественного нам города Жигулевска. Возрастной состав различный. Радует, что '''9 разновозрастных''' команд будут совместно работать. Нам интересно будет узнать, как это у вас получится? Есть '''две''' команды из '''8 класса''', а '''восемь''' команд из '''7 класса''', '''пять''' команд из '''5 класса''', а остальные – это шестиклассники. Приглашаем команды приступить к выполнению [[Конкурс "Витязи на распутье"|первого конкурсного задания]]. <br />
| + | <font color="red"> '''1 место'''</font>: '''[[IDVR01 Ять]]''' и '''[[IDVR24 Чистое слово]]''' |
| − | :Во-первых, организаторы настоятельно советуют '''определиться с выбором слов''' и опубликовать их в своей визитке. От своевременного выполнения этого задания зависит дальнейшая работа на сайте Google. Всем локальным координаторам на аккаунт Google было '''отправлено письмо с доступом к сайту'''. Сейчас сайт имеет только несколько страниц, но по мере работы команд он будет «обрастать» страницами-словами. '''Убедительная просьба к локальным координаторам проверить свои почтовые ящики и убедиться в том, что у вас есть доступ к сайту. Если вы не получили письма, то срочно сообщите организаторам!'''
| + | |
| − | * Только до '''20 октября''' можно присоединиться к '''[[Участники проекта Я ищу затерянное время 2012-2013|участникам проекта]]''', оформив '''[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEg3c1NvLWlmbkRvVXhOeDV5VkUtLUE6MQ электронную заявку]''', и приступить к выполнению '''[[Конкурс "Витязи на распутье"|Конкурса 1]]'''.
| + | <font color="red"> '''2 место'''</font>: '''[[IDVR02 Родное слово]]''' |
| | + | |
| | + | <font color="red"> '''3 место'''</font>: '''[[IDVR28 Любители русского слова]]''' |
| | + | |
| | + | <font color="red"> '''Лауреаты'''</font>: '''[[Участник:АБВГДейки|АБВГДейки]]''' и '''[[IDVR16 Сварожичи]]''' |
| | + | |
| | + | <video type=" youtube" id=" RH-uTcsFAm0" width="440" height="306" position="center"/> |
| | + | |
| | + | |
| | + | *'''Уважаемые участники проекта!''' ! Жюри начисляет баллы за последнее конкурсное здание и подводит итоги проекта. Организаторы подготовили для вас '''[[Мы – за русский язык!|страницу]]''', на которой опубликовали ссылки на все слайдкасты. Просим вас посмотреть, как работали другие команды и на вкладке '''[[Обсуждение:Мы – за русский язык!|Обсуждение]]''' оставить свои комментарии. А также не забудьте ответить на вопросы '''[[Итоговая рефлексия проекта Я ищу затерянное время 2012-2013|рефлексии]]. Нам ОЧЕНЬ ВАЖНО ВАШЕ МНЕНИЕ!''' |
| | + | |
| | + | [[Архив новостей. Я ищу затерянное время 2012-2013|АРХИВ НОВОСТЕЙ]] |
| | |} | | |} |
| | |} | | |} |
| Строка 120: |
Строка 131: |
| | | | |
| | ====Координатор проекта==== | | ====Координатор проекта==== |
| − | *[[Участник:Марина Низенькова|Низенькова Марина Геннадьевна]], методист МОУДПОС Центра информационных технологий [mailto:mnizenkova2@gmail.com Написать М.Г. Низеньковой] | + | *[[Участник:Марина Низенькова|Низенькова Марина Геннадьевна]], методист МАОУДПОС Центра информационных технологий [mailto:mnizenkova2@gmail.com Написать М.Г. Низеньковой] |
| | | | |
| | ====Жюри==== | | ====Жюри==== |
| Строка 130: |
Строка 141: |
| | | | |
| | == Задай свой вопрос == | | == Задай свой вопрос == |
| − | Здравствуйте! Нет возможности редактировать сайт. На почту приглашение не приходило. Что делать? Команда "АБВГЛейки"
| |
| | Здесь вы можете задать любой интересующий вас вопрос организаторам проекта. Для этого нажмите '''Править''' и в режиме редактирования впишите ваш вопрос: | | Здесь вы можете задать любой интересующий вас вопрос организаторам проекта. Для этого нажмите '''Править''' и в режиме редактирования впишите ваш вопрос: |
| | * Ваш вопрос: | | * Ваш вопрос: |
| − | * Здравствуйте! Не можем внести дополнения в словарь! Постоянно надо вводить названия городов, притом изменения не вносятся, вводили около 5 раз города и все равно требует ввести. Как нам быть? Спасибо! С уважением, IDVR31 БукваЁшки | + | * |
| − | ** '''Команда IDVR31 БукваЁшки''', большое спасибо за нужный и содержательный вопрос. При публикации интернет-адресов (URL) на портал ТолВики установлена защита от спама, которая называется '''[http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-11337/ CAPTCHA]''' (капча), в виде названия города. Как мы знаем, название города – имя собственное. Следовательно, его нужно писать с прописной буквы. Вероятно, ваши проблемы были связаны с тем, что вы печатали со строчной буквы. Из статьи на портале «Школа жизни» мы сами с интересом узнали, что этот термин совсем молодой. Он возник всего в '''2000 году'''. Чем не тема для исследования?--[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 09:03, 25 октября 2012 (MSD) | + | * |
| − | * Здравствуйте! При выполнении заданий 2 конкурса насколько полно / кратко нужно отвечать? Например, при объяснении лексического значения только написать значение или (как обычно пишут в словарных статьях) нужно приводить примеры словоупотребления? Спасибо! С уважением, IDVR1 ЯТЬ | + | * |
| − | ** Уважаемая команда IDVR1 ЯТЬ, обратите внимание на критерии конкурсного задания. В них написано, что конкурс состоит из ''обязательной'' и ''дополнительной'' части. ''Дополнительная часть и содержит употребление слова в контексте'', т.е. как в словарной статье примеры со словом, но гораздо полнее, шире, разноплановее. А вы вправе выполнять эту часть или нет. --[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 14:28, 28 октября 2012 (MSK)
| + | |
| − | * И снова здравствуйте! Понятно, что если мы даем толкование слова в одном словаре, в другом, то необходимо указывать название источника. А если пишем синонимы? Антонимы? Однокоренные слова? Причем из одного словаря или, не найдя, формулируем сами. Обязательно ли указывать, из какого словаря синонимы, антонимы, однокоренные слова? Спасибо! С уважением, IDVR1 ЯТЬ
| + | |
| − | ** Указание автора толкового словаря важно потому, что язык - живое явление и с течением времени значение слова меняется, приобретает новые смыслы. Например, у Даля нет статьи на слово «''мужчина''». Ее нет не потому, что слово не существовало, а потому, что слово «''мужчина''» по законам грамматики русского языка было женского рода и носило уничижительную окраску. И нам, участникам проекта, важно и интересно проследить подобные языковые перемены.
| + | |
| − | | + | |
| − | : А вот указание авторов других словарей в данном конкурсном задании не столь важно, так как словари синонимов, антонимов содержат примерно одинаковые ряды слов. В зависимости от адресата они могут различаться количеством слов. Например, школьный словарь синонимов может содержать всего 1500 слов, а «Словарь синонимов русского языка» под редакцией 3.Е. Александровой содержит около 9 тыс. синонимических рядов.--[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 22:07, 28 октября 2012 (MSK)
| + | |
| − | | + | |
| | | | |
| | + | [[Архив вопросов. Проект Я ищу затерянное время 2012-2013|АРХИВ ВОПРОСОВ]] |
| | [[Категория: Проект Я ищу затерянное время]] | | [[Категория: Проект Я ищу затерянное время]] |
