Методическая поддержка педагога-психолога
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Kard (обсуждение | вклад) (→Методики, обязательные к применению при проведении мониторингов) |
Kard (обсуждение | вклад) (→Социопсихологический мониторинг) |
||
Строка 21: | Строка 21: | ||
====Социопсихологический мониторинг==== | ====Социопсихологический мониторинг==== | ||
− | '''[[Медиа: | + | '''[[Медиа:Календарный_график_мониторинга_Приложение_1.doc|- Календарный график мониторинга образовательной среды, психологического здоровья воспитанников, педагогов муниципальных бюджетных образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.]]''' |
− | '''[[Медиа: | + | '''[[Медиа:Перечень_методов_и_методик_Приложение_2_к_приказу.doc|- Перечень методов и методик, рекомендуемых к применению при проведении мониторингов.]]''' |
'''[[Медиа:Форма_сдачи_результатов_оценки_мотивационной_среды_учреждения.doc|- Форма сдачи результатов оценки мотивационной среды в организации и уровня мотивационной направленности педагогов.]]''' '''[[Медиа:Форма_сдачи_результатов_психического_выгорания_педагогов.xls |Форма сдачи результатов психического выгорания педагогов.]]''' | '''[[Медиа:Форма_сдачи_результатов_оценки_мотивационной_среды_учреждения.doc|- Форма сдачи результатов оценки мотивационной среды в организации и уровня мотивационной направленности педагогов.]]''' '''[[Медиа:Форма_сдачи_результатов_психического_выгорания_педагогов.xls |Форма сдачи результатов психического выгорания педагогов.]]''' |
Версия 15:08, 12 ноября 2014
Материалы выступлений психолого-педагогической секции Августовская конференция 2014 г. «Повышение игровой и творческой активности дошкольников средствами инновационных психолого-педагогических технологий» педагогов дошкольного образования
- «Проблемы организации и руководства игровой деятельностью воспитанников в современных условиях. Пути решения». Шехтман Ирина Вячеславовна, педагог-психолог отдела методического обеспечения дошкольного образования МАОУ ДПО «Ресурсный центр» г.о. Тольятти.
- Повышение личной и профессиональной компетентности педагога по руководству игровой деятельностью дошкольников». Губер Татьяна Васильевна, педагог-психолог МБУ д/с № 200 «Волшебный башмачок» г.о. Тольятти.
- «Повышение творческой активности педагогов посредством применения технологии игрового моделирования». Николаева Наталья Анатольевна, педагог-психолог МБУ прогимназия № 208 «Веста» г.о. Тольятти; Евсеева Светлана Александровна, педагог-психолог МБУ д/с № 139 «Облачко» г.о. Тольятти.
Аналитические справки
Социопсихологический мониторинг
- Перечень методов и методик, рекомендуемых к применению при проведении мониторингов.
- Форма сдачи результатов оценки мотивационной среды в организации и уровня мотивационной направленности педагогов. Форма сдачи результатов психического выгорания педагогов.
- Форма сдачи результатов по сформированности игровой деятельности детей.
- Форма сдачи результатов уровня умственного развития детей 2 – 3 лет.
- Форма сдачи результатов СПМ уровня сформированности предпосылок УУД у выпускников МБУ.
Методики, обязательные к применению при проведении мониторингов
- Методики оценки сформированности игровой деятельности детей.
- Листы наблюдений за игровой деятельностью детей.
- Методики оценки мотивационной среды организации и уровня мотивационной направленности педагогов.