Категория:Сетевое сообщество Дошкольное образование
Kard (обсуждение | вклад) (/* Педагогическая мастерская «Диагностика сформированности основ патриотизма у детей 5-7 лет» в рамках программы патриотического восп…) |
Kard (обсуждение | вклад) (→СОБЫТИЯ) |
||
Строка 35: | Строка 35: | ||
<p align=justify> | <p align=justify> | ||
+ | |||
+ | ====Педагогическая мастерская «Диагностика сформированности основ патриотизма у детей 5-7 лет» в рамках программы патриотического воспитания «Я живу на Самарской земле»==== | ||
+ | |||
+ | В целях обеспечения введения ФГОС дошкольного образования в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Тольятти, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования по плану МАОУ ДПО РЦ '''3 декабря 2014 г. на базе МАОУ детский сад № 210 «Ладушки»''', прошла Педагогическая мастерская для заместителей заведующих по воспитательно методической работе «Диагностика сформированности основ патриотизма у детей 5-7 лет». Мероприятие посетили 75 человек. | ||
+ | |||
+ | Педагогическому сообществу дошкольного образования г.о. Тольятти были представлены методические продукты: учебно-методическое пособие «Диагностика сформированности основ патриотизма у детей 5-7 лет» и CD диск со стимульным, наглядно-методическим материалом к диагностическим заданиям. | ||
+ | |||
+ | Учебно-методическое пособие «Диагностика сформированности основ патриотизма у детей 5-7 лет» призвано помочь педагогам дошкольных образовательных организаций реализовывать региональный компонент «патриотическое воспитание» части, формируемой участниками образовательных отношений, основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО. | ||
+ | |||
+ | Данный материал представлен в рамках деятельности творческой группы, состоящей из представителей 18 МБУ, реализующих ООП ДО г.о. Тольятти, преподавателей НИЛ «Педагогический поиск» кафедры дошкольной педагогики и психологии ТГУ, методистов МАОУ ДПО «Ресурсный центр» г.о. Тольятти. | ||
+ | |||
+ | В интерактивном режиме участники мастерской освоили технологический подход к диагностике, познакомились с диагностическими методиками по определению сформированности основ патриотизма у детей 5-7 лет в рамках программы патриотического воспитания «Я живу на Самарской земле» и алгоритмом реализации данного подхода по разделам: | ||
+ | |||
+ | Юный защитник, | ||
+ | |||
+ | Юный этнограф, | ||
+ | |||
+ | Юный гражданин, | ||
+ | |||
+ | Юный краевед. | ||
+ | |||
+ | Анализ анкет обратной связи показал высокий уровень заинтересованности и удовлетворённости аудитории к представленным материалам. | ||
+ | |||
+ | Эмоционально мероприятие украсили выступления детей МАОУ детский сад № 210 «Ладушки» патриотического содержания (Вокальный ансамбль «Карусель», Танцевальный ансамбль Ладушки», Флешмоб «Я, ты, он, она…»), которые на практике продемонстрировали уровень сформированности основ патриотизма у детей данного образовательного учреждения. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ''Гринвальд О.Г.,'' | ||
+ | |||
+ | ''методист МАОУ ДПО РЦ г.о. Тольятти'' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | <HR> | ||
+ | |||
====Завершился Городской «Конкурс чтецов» 2014 года»!==== | ====Завершился Городской «Конкурс чтецов» 2014 года»!==== |
Версия 09:12, 4 декабря 2014
Сетевое сообщество создано отделом методического обеспечения дошкольного образования МАОУ ДПО РЦ.
«Единственная настоящая роскошь – это роскошь человеческого общения»
Антуан де Сент Экзюпери
Уважаемые коллеги, педагоги системы дошкольного образования!
Мы открываем новое сетевое сообщество и выражаем надежду на то, что наше взаимодействие поможет организовать обмен мнениями, суждениями, которые в конечном итоге приведут педагога к принятию профессионально грамотных решений в апробации новых технологий, в обновлении содержания, методов и форм обучения и воспитания детей дошкольного возраста.
Здесь вы сможете получить сведения о научно-методическом и дидактическом обеспечении программ, о новых идеях, концепциях, адресах перспективного опыта.
Информация, размещаемая на нашем сайте, призвана удерживать компетентность педагогов на уровне требований развивающейся науки и тем самым сохранить их способность к творческой профессиональной деятельности.
Цель: осуществление дистанционного взаимодействия с педагогическим сообществом системы дошкольного образования городского округа Тольятти.
Задачи:
- информирование педагогов дошкольного образования об организации проведения мероприятий разного уровня;
- информирование педагогов дошкольного образования об изменениях построения образовательного процесса в ДОУ в соответствии с последними требованиями;
- оказание методической помощи педагогам и ДОУ;
- организация профессионального общения педагогов.
Опрос по теме "Сетевые сообщества"
|
В ПОМОЩЬ ПЕДАГОГАМ
- Информационно-аналитический блок - Методическая поддержка педагога - Методическая поддержка педагога-психолога - Диссеминация педагогического опыта - Профессиональное общение «Почта»
|
КОНКУРСЫ И МЕРОПРИЯТИЯ
|
Страницы в категории «Сетевое сообщество Дошкольное образование»
Показано 2 страницы этой категории из 2.