Категория:Сетевое сообщество Дошкольное образование
Kard (обсуждение | вклад) |
Kard (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 83: | Строка 83: | ||
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| − | | style="width: | + | | style="width: 30%; background-color:#7FFFD4; border: 3px solid #008B8B; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| |
== <font color="#008080">'''В ПОМОЩЬ ПЕДАГОГАМ'''</font>== | == <font color="#008080">'''В ПОМОЩЬ ПЕДАГОГАМ'''</font>== | ||
| Строка 102: | Строка 102: | ||
</font>'''</big> | </font>'''</big> | ||
| − | | style="width: | + | | style="width: 30%; background-color:#66CDAA; border: 3px solid #008B8B; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | |
== <font color="#008080">'''КОНКУРСЫ И МЕРОПРИЯТИЯ'''</font> == | == <font color="#008080">'''КОНКУРСЫ И МЕРОПРИЯТИЯ'''</font> == | ||
| Строка 117: | Строка 117: | ||
</font>'''</big> | </font>'''</big> | ||
| − | | style="width: | + | | style="width: 30%; background-color:#66CDAA; border: 3px solid #008B8B; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | |
== <font color="#008080">'''МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ'''</font> == | == <font color="#008080">'''МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ'''</font> == | ||
Версия 15:06, 26 августа 2015
Сетевое сообщество создано отделом методического обеспечения дошкольного образования МКОУ ДПО РЦ.
«Единственная настоящая роскошь – это роскошь человеческого общения»
Антуан де Сент Экзюпери
Уважаемые коллеги, педагоги системы дошкольного образования!
Мы открываем новое сетевое сообщество и выражаем надежду на то, что наше взаимодействие поможет организовать обмен мнениями, суждениями, которые в конечном итоге приведут педагога к принятию профессионально грамотных решений в апробации новых технологий, в обновлении содержания, методов и форм обучения и воспитания детей дошкольного возраста.
Здесь вы сможете получить сведения о научно-методическом и дидактическом обеспечении программ, о новых идеях, концепциях, адресах перспективного опыта.
Информация, размещаемая на нашем сайте, призвана удерживать компетентность педагогов на уровне требований развивающейся науки и тем самым сохранить их способность к творческой профессиональной деятельности.
Цель: осуществление дистанционного взаимодействия с педагогическим сообществом системы дошкольного образования городского округа Тольятти.
Задачи:
- информирование педагогов дошкольного образования об организации проведения мероприятий разного уровня;
- информирование педагогов дошкольного образования об изменениях построения образовательного процесса в ДОУ в соответствии с последними требованиями;
- оказание методической помощи педагогам и ДОУ;
- организация профессионального общения педагогов.
Руководитель сообщества - старший методист бюро развития образования и инновационной деятельности МКОУ ДПО РЦ, почетный работник образования РФ Селёдкина Наталья Викторовна.
Администратор сообщества - методист отдела реализации дополнительных профессиональных программ МКОУ ДПО РЦ Кардупова Светлана Вчеславовна. (Блог>>>)
Опрос по теме "Сетевые сообщества"
|
В ПОМОЩЬ ПЕДАГОГАМ
- Информационно-аналитический блок - Методическая поддержка педагога - Методическое объединение педагогических работников ДОУ - Методическая поддержка педагога-психолога - Диссеминация педагогического опыта - Профессиональное общение «Почта»
|
КОНКУРСЫ И МЕРОПРИЯТИЯ
|
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ
|
Страницы в категории «Сетевое сообщество Дошкольное образование»
Показано 2 страницы этой категории из 2.
