Конкурс 2. Учитесь сообразительности
| Строка 21: | Строка 21: | ||
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:FireBrick;">'''СООБРАЖАЙТЕ!'''</p> | <p style="text-align:center;font-size:120%;color:FireBrick;">'''СООБРАЖАЙТЕ!'''</p> | ||
---- | ---- | ||
| − | {| | + | |
| − | + | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | |
| − | + | |style="width: 25%; background-color: #ffffff; border: 1px solid #628abd; vertical-align: top; " colspan="1"; rowspan="3"| | |
| − | + | <center><p style="font-size:130%;color:#000066;">[[Интерактивная доска Конкурс IT-activity 2015/2016|'''Обязательно для выполнения''']] </p></center> | |
| − | + | <center><p style="font-size:130%;color:#000066;">[[Конкурс IT activity 2016 Видео|'''Веб-квест "Игры разума"''']] </p></center> <br> | |
| − | + | ||
| − | + | <center>(Кликните по картинке и перейдите к игре)</center> | |
| − | + | <imagemap>Файл:FAkgK4bHDtw.jpg|400px|center| | |
| − | + | default [[Интерактивная доска Конкурс IT-activity 2015/2016]] | |
| + | desc none</imagemap><br> | ||
| + | |||
| + | | style="width: 25%; background-color: #ffffff; Cornsilk; border: 1px solid #628abd; vertical-align: top; " colspan="1"| | ||
| + | <center><p style="font-size:130%;color:#000066;">[[Конкурс IT activity 2016 Видео|'''Дополнительно''']] </p></center> <br> | ||
| + | |||
| + | На досуге рекомендуем вам познакомиться с увлекательной игрой [https://geoguessr.com/ Игра GeoGuessr]. | ||
| + | |||
| + | Игра создана на базе технологии Google Street View. Школьники и студенты по всему миру с большой охотой играют нее. GeoGuessr увлекательна не только с точки зрения углубления знаний в области географии, но и способствует развитию логического мышления. | ||
Правила игры очень просты: в начале игры вы видите случайную фотографию, сделанную в каком-то участке Земли. Вы должны определить точку на карте, где сделан этот снимок. | Правила игры очень просты: в начале игры вы видите случайную фотографию, сделанную в каком-то участке Земли. Вы должны определить точку на карте, где сделан этот снимок. | ||
| Строка 36: | Строка 44: | ||
Подробнее об этой игре читайте [https://newtonew.com/overview/geoguessr-najdi-sebja-na-karte-mira ЗДЕСЬ] и [http://didaktor.ru/uvlekatelnaya-onlajn-igra-po-geografii/ ЗДЕСЬ]. | Подробнее об этой игре читайте [https://newtonew.com/overview/geoguessr-najdi-sebja-na-karte-mira ЗДЕСЬ] и [http://didaktor.ru/uvlekatelnaya-onlajn-igra-po-geografii/ ЗДЕСЬ]. | ||
| + | |||
| + | |||
|} | |} | ||
Версия 14:49, 27 января 2016
Вернуться на главную страницу проекта
|
Наблюдая за игрой малышей, мы поражаемся их сообразительности. Наш опыт не только не помогает, а во многом мешает при решении творческих или исследовательских задач. Нам мешают шаблоны и стереотипы, которые мы приобрели в ходе жизни. Дети изучают ситуацию всесторонне и придумывают необычные варианты решения. Известный индийский ученый и просветитель Сугата Митра провел в 1999 году эксперимент в трущобах Нью-Дели. Он установил в нише стены компьютер, подключил его к Интернету и наблюдал, как реагировали на устройство местные дети. Они никогда в жизни не видели компьютер, браузер был на английском языке, которого никто не знал. Казалось, что задача невыполнимая! И тем не менее дети очень быстро поняли, как обращаться с компьютером, а вскоре начали учить этому друг друга. Не прошло и нескольких часов, как маленькие индийцы уже играли в игрушки, скачивали музыку и «бродили» по сети как истинные профессионалы. Посмотрите TED-ролик с участием Сугата Митра, в котором он рассказывает о других экспериментах. Для просмотра видео с субтитрами |
|
|
