Категория:Проект ДООМ

Текущая версия на 13:30, 10 января 2020

Центр медиаобразования и Центр информационных технологий приглашают учащихся 5-х-11-х классов и педагогов образовательных учреждений принять участие
в межрегиональной Дистанционной Обучающей Олимпиаде по Математике (ДООМ)

«Если вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду,
а если хотите научиться решать задачи, то решайте их…»
(Д.Пойа).

Как математику из «науки скучных цифр» превратить в «царицу наук»? Как помочь школьнику проявить себя «великим математиком» и заинтересовать его новыми открытиями? Именно участие в олимпиаде покажет ребятам, что каждая встреча с математикой – знакомство с волшебным и прекрасным миром. Участвуя в олимпиаде, ребята под руководством своих наставников не только смогут раскрыть себя, но и найдут ответы на разные вопросы, узнают много нового и интересного, а использование информационных технологий позволит им увидеть математику в совершенно новом и неожиданном для них свете.

Участниками олимпиады могут быть команды учащихся 5-х-11-х классов образовательных учреждений под руководством локального координатора – учителя математики или координатора сетевой работы (не более 2-х координаторов).

Архив Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике

• 2005-2006 уч.год (Тема: «Страна загадочных симметрий»)
  
• 2006-2007 уч.год (Тема: «В мире вероятностей»)
• 2007-2008 уч.год (1 цикл) (Тема: «Тайна графов»)
  
• 2007-2008 уч.год (2 цикл) (Тема: «Тайна графов»)
• 2008-2009 уч.год (Тема: «Формула текста»)
  
• 2009-2010 уч.год (Тема: «Геометрическая Геометрия»)
  
• 2010-2011 уч.год (Тема: «Математика случая: Логика. Вероятность. Статистика»)
  
• 2011-2012 уч.год (Тема: «В лабиринте процентов»)
  
• 2012-2013 уч.год (Тема: «Магия чисел»)
• 2013-2014 уч.год (Тема: «Все вокруг - геометрия!»)
• 2014-2015 уч.год (Тема: «Моделирование в математике»)
• 2015-2016 уч.год (Тема: «Информация правит миром»)
• 2016-2017 уч.год (Тема: «Математика и искусство»)
• 2017-2018 уч.год (Тема: «Удивительный мир координат»)
• 2018-2019 уч.год (Тема: «МНОГОЛИКАЯ ГЕОМЕТРИЯ»)
• 2019-2020 уч.год (Тема: «В лабиринте процентов»)