Современные педагогические практики 2026
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
| Строка 1: | Строка 1: | ||
{{Шаблон:Территория инноваций: опыт, практика, лучшие решения 2026}} | {{Шаблон:Территория инноваций: опыт, практика, лучшие решения 2026}} | ||
{| width=100% | {| width=100% | ||
| − | |width=33%|[[Изображение: | + | |width=33%|[[Изображение:Морщинина2.JPG|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/959fc2f32a143b9ff313b4284932afbf/]]<br> |
| − | |width=33%|[[Изображение: | + | |width=33%|[[Изображение:Аверкина2.JPG|350x250px|center|link=https://vkvideo.ru/video-232165862_456239020]]<br> |
| − | |width=33%|[[ | + | |width=33%|[[Семидоцка2.JPG|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/d4979b1c34f894fb948b9c04f930ad82/]]<br> |
|- | |- | ||
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''1'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Формирование устных вычислительных умений и навыков посредством использования нейрогимнастических упражнений и игр'''<br>''Морщинина Маргарита Евгеньевна, <br>учитель начальных классов, <br>МБУ "Школа №59"'' | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''1'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Формирование устных вычислительных умений и навыков посредством использования нейрогимнастических упражнений и игр'''<br>''Морщинина Маргарита Евгеньевна, <br>учитель начальных классов, <br>МБУ "Школа №59"'' | ||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
</center> | </center> | ||
|} | |} | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | {| width=100% | ||
| + | |width=33%|[[Изображение:Жильцова ЕВ.JPG|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/4a4c3f87f5142f99919783f062c72fbc/]]<br> | ||
| + | |width=33%|[[Изображение:ЖеребцоваJPG.JPG|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/private/bbb6d80d0f3c979575686b89983a85bf/?p=v37rYM29Ir2AJdGcC4TUtg]]<br> | ||
| + | |width=33%|[[Изображение:Гапшина СН.JPG|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/private/8a9b76c41c62925be59c36bd13fc7091/?p=vKC29PBhM564juEsg4aZ1Q]]<br> | ||
| + | |- | ||
| + | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''4'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Работа с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья'''<br>''Жильцова Елена Владимировна, <br>учитель физической культуры, <br>МБУ "Школа № 47"'' | ||
| + | </center> | ||
| + | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''5'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Моделирование как средство познавательной активности <br>на уроках математики при решении текстовых задач'''<br>''Жеребцова Анна Владмировна, <br>учитель начальных классов, <br>МБОУ "Гимназия № 9"'' | ||
| + | </center> | ||
| + | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''6'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Развитие физических качеств у детей с ОВЗ'''<br>''Гапшина Светлана Николаевна, <br>учитель физической культуры, <br>МБУ "Школа № 82"'' | ||
| + | </center> | ||
Версия 14:27, 6 апреля 2026
| Главная страница | Пленарное заседание | Секция 1 |
|
Секция 2 | Секция 3 | Секция 4 | Секция 5 | Секция 6 | Секция 7 |
|
| 350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/d4979b1c34f894fb948b9c04f930ad82/ | ||
Формирование устных вычислительных умений и навыков посредством использования нейрогимнастических упражнений и игр Морщинина Маргарита Евгеньевна, учитель начальных классов, МБУ "Школа №59" |
Связующая нить Аверкина Светлана Владимировна, учитель русского языка, МБУ "Школа № 91" |
Формирование и развитие основ инженерного мышления школьников 5-9 классах на уроках математики Семидоцкая Татьяна Ивановна, учитель математики , МБУ школа "ОЦ" Галактика" |
Работа с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья Жильцова Елена Владимировна, учитель физической культуры, МБУ "Школа № 47" |
Моделирование как средство познавательной активности на уроках математики при решении текстовых задач Жеребцова Анна Владмировна, учитель начальных классов, МБОУ "Гимназия № 9" |
Развитие физических качеств у детей с ОВЗ Гапшина Светлана Николаевна, учитель физической культуры, МБУ "Школа № 82" |
