Современные педагогические практики 2026
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
| Строка 31: | Строка 31: | ||
|width=33%|[[Изображение:Добкин.JPG|350x250px|center|link=https://vkvideo.ru/video192197321_456239457?t=10s]]<br> | |width=33%|[[Изображение:Добкин.JPG|350x250px|center|link=https://vkvideo.ru/video192197321_456239457?t=10s]]<br> | ||
|- | |- | ||
| − | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>''' | + | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''7'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Создание условий для развития когнитивно-волевых качеств на уроках физической культуры'''<br>''Добкин Александр Николаевич , <br>учитель , <br>МБУ "Школа № 47"'' |
</center> | </center> | ||
Версия 10:53, 7 апреля 2026
| Главная страница | Пленарное заседание | Секция 1 |
|
Секция 2 | Секция 3 | Секция 4 | Секция 5 | Секция 6 | Секция 7 |
|
 |
 |
 |
Формирование устных вычислительных умений и навыков посредством использования нейрогимнастических упражнений и игр Морщинина Маргарита Евгеньевна, учитель начальных классов, МБУ "Школа №59" |
Связующая нить Аверкина Светлана Владимировна, учитель русского языка, МБУ "Школа № 91" |
Формирование и развитие основ инженерного мышления школьников 5-9 классах на уроках математики Семидоцкая Татьяна Ивановна, учитель математики , МБУ школа "ОЦ" Галактика" |
 |
 |
 |
Формирование осмысленного запоминания у младших школьников посредством использования приёмов мнемотехники Калмыкова Анастасия Александровна, учитель начальных классов, МБУ "Школа №59" |
Методический конструктор " От таксономии Блума до готового урока" Глушак Наталья Владимировна, учитель русского языка, МБУ "Школа № 73" |
Эффективные приёмы вовлечения, игрофикации и мотивации обучающихся на примере использования образовательной платформы "Алгоритмика" Русанова Ольга Алексеевна, учитель математики , МБУ "Лицей № 51" |
 |
Создание условий для развития когнитивно-волевых качеств на уроках физической культуры Добкин Александр Николаевич , учитель , МБУ "Школа № 47" |
