Современные педагогические практики 2026
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Tatiyana (обсуждение | вклад) |
|||
| (не показаны 6 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''5'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Методический конструктор " От таксономии Блума до готового урока" '''<br>''Глушак Наталья Владимировна, <br>учитель русского языка, <br>МБУ "Школа № 73"'' | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''5'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Методический конструктор " От таксономии Блума до готового урока" '''<br>''Глушак Наталья Владимировна, <br>учитель русского языка, <br>МБУ "Школа № 73"'' | ||
</center> | </center> | ||
| − | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''6'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Эффективные приёмы вовлечения, игрофикации и мотивации обучающихся на примере использования образовательной платформы "Алгоритмика"'''<br>''Русанова Ольга Алексеевна, <br>учитель | + | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''6'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Эффективные приёмы вовлечения, игрофикации и мотивации обучающихся на примере использования образовательной платформы "Алгоритмика"'''<br>''Русанова Ольга Алексеевна,учитель математики, <br> Ермолаева Елена Васильевна,учитель информатики и физики,<br>МБУ "Лицей № 51"'' |
</center> | </center> | ||
|} | |} | ||
| Строка 33: | Строка 33: | ||
|width=33%|[[Изображение:ДЛазарева.JPG|350x250px|center|link=https://disk.yandex.ru/d/MebSPvRLgnQHaA]]<br> | |width=33%|[[Изображение:ДЛазарева.JPG|350x250px|center|link=https://disk.yandex.ru/d/MebSPvRLgnQHaA]]<br> | ||
|- | |- | ||
| − | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''7'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Создание условий для развития когнитивно-волевых качеств на уроках физической культуры'''<br>''Добкин Александр Николаевич , <br>учитель , <br>МБУ "Школа № 47"'' | + | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''7'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Создание условий для развития когнитивно-волевых качеств на уроках физической культуры'''<br>''Добкин Александр Николаевич , <br>учитель физической культуры, <br>МБУ "Школа № 47"'' |
</center> | </center> | ||
| − | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''8'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Проектная деятельность как инструмент профессионально ориентированного обучения английскому языку '''<br>''Рогачева Татьяна Васильевна, <br>учитель английского языка, <br>МБУ "Школа № | + | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''8'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Проектная деятельность как инструмент профессионально ориентированного обучения английскому языку '''<br>''Рогачева Татьяна Васильевна, <br>учитель английского языка, <br>МБУ "Школа № 89"'' |
</center> | </center> | ||
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''9'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Формирование функциональной (читательской) грамотности на уроках русского языка в начальной школе'''<br>''Лазарева Наталья Валерьевна, <br>учитель начальных классов ,<br>МБУ "Школа № 89"'' | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''9'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Формирование функциональной (читательской) грамотности на уроках русского языка в начальной школе'''<br>''Лазарева Наталья Валерьевна, <br>учитель начальных классов ,<br>МБУ "Школа № 89"'' | ||
</center> | </center> | ||
|} | |} | ||
| − | + | {| width=100% | |
|width=33%|[[Изображение:Акимова.JPG|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/private/2db51b76d339bdc3fd671b362f67bf5c/?p=fFkxHU-KiPKVz9I9pvBqvg]]<br> | |width=33%|[[Изображение:Акимова.JPG|350x250px|center|link=https://rutube.ru/video/private/2db51b76d339bdc3fd671b362f67bf5c/?p=fFkxHU-KiPKVz9I9pvBqvg]]<br> | ||
|- | |- | ||
| − | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>''' | + | |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''10'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Использование элементов геймификации на уроках русского языка в 5 - 7 классах <br> с целью повышения учебной мотивации'''<br>''Акимова Анастасия Павловна, <br>учитель, <br>МБУ "Школа №1"'' |
</center> | </center> | ||
Текущая версия на 10:21, 16 апреля 2026
| Главная страница | Пленарное заседание | Секция 1 |
|
Секция 2 | Секция 3 | Секция 4 | Секция 5 | Секция 6 | Секция 7 |
|
Формирование устных вычислительных умений и навыков посредством использования нейрогимнастических упражнений и игр Морщинина Маргарита Евгеньевна, учитель начальных классов, МБУ "Школа №59" |
Связующая нить Аверкина Светлана Владимировна, учитель русского языка, МБУ "Школа № 91" |
Формирование и развитие основ инженерного мышления школьников 5-9 классах на уроках математики Семидоцкая Татьяна Ивановна, учитель математики , МБУ школа "ОЦ" Галактика" |
Формирование осмысленного запоминания у младших школьников посредством использования приёмов мнемотехники Калмыкова Анастасия Александровна, учитель начальных классов, МБУ "Школа №59" |
Методический конструктор " От таксономии Блума до готового урока" Глушак Наталья Владимировна, учитель русского языка, МБУ "Школа № 73" |
Эффективные приёмы вовлечения, игрофикации и мотивации обучающихся на примере использования образовательной платформы "Алгоритмика" Русанова Ольга Алексеевна,учитель математики, Ермолаева Елена Васильевна,учитель информатики и физики, МБУ "Лицей № 51" |
Создание условий для развития когнитивно-волевых качеств на уроках физической культуры Добкин Александр Николаевич , учитель физической культуры, МБУ "Школа № 47" |
Проектная деятельность как инструмент профессионально ориентированного обучения английскому языку Рогачева Татьяна Васильевна, учитель английского языка, МБУ "Школа № 89" |
Формирование функциональной (читательской) грамотности на уроках русского языка в начальной школе Лазарева Наталья Валерьевна, учитель начальных классов , МБУ "Школа № 89" |
Использование элементов геймификации на уроках русского языка в 5 - 7 классах с целью повышения учебной мотивации Акимова Анастасия Павловна, учитель, МБУ "Школа №1" |
