Конкурсы проекта Новое поколение 2010/2011

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 54 промежуточные версии 3 участников)
Строка 12: Строка 12:
 
<br>
 
<br>
  
{| border=5 cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #006666; height: 60px" |
+
{| border=7 cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #006666; height: 60px" |
 
|
 
|
 
[[Изображение:Privetsvie doping.png|left]]
 
[[Изображение:Privetsvie doping.png|left]]
Строка 56: Строка 56:
 
|-
 
|-
  
|bgcolor=#ecfbec|
+
|
 
[[Изображение:Kluch doping.png|left]]
 
[[Изображение:Kluch doping.png|left]]
  
Строка 71: Строка 71:
  
 
[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:key_ know_doping_10-11.doc‎|'''Тренировочные вопросы и задания обучающего тура (скачать 154 Кb)''']]
 
[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:key_ know_doping_10-11.doc‎|'''Тренировочные вопросы и задания обучающего тура (скачать 154 Кb)''']]
 +
  
 
----
 
----
 
 
<font color=#014c4c>'''При проведении конкурса участники используют Интернет-сервис BLOGGER'''</font>
 
<font color=#014c4c>'''При проведении конкурса участники используют Интернет-сервис BLOGGER'''</font>
 
+
|-
 +
|
 +
[[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]] [https://spreadsheets.google.com/pub?hl=ru&hl=ru&key=0Au5mXEQxEa2SdEl6VHh2alBxQ3lmcGhfTUtoTm56QkE&output=html '''ИТОГИ ДВУХ КОНКУРСОВ''']
 
|-
 
|-
  
Строка 81: Строка 83:
 
[[Изображение:Golovol doping.png|left]]
 
[[Изображение:Golovol doping.png|left]]
  
==[[Конкурс Головоломки|Конкурс «Головоломки»]]==
+
==[[Конкурс Головоломки проекта Новое поколение 2010/2011|Конкурс «Головоломки»]]==
  
  
  
'''Сроки проведения конкурса:''' 10.03.11 г. - 23.03.11 г.
+
'''Сроки проведения конкурса:''' 10.03.11 г. - 29.03.11 г.
 +
 
  
 
Учащиеся, используя знания, полученные в обучающем туре, кодируют и декодируют текстовую информацию с помощью графических изображений.
 
Учащиеся, используя знания, полученные в обучающем туре, кодируют и декодируют текстовую информацию с помощью графических изображений.
 
[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:Kod1_doping_10-11.doc‎|Рекомендации к конкурсу «Головоломки»]]
 
  
  
Строка 95: Строка 96:
 
----
 
----
  
<font color=#014c4c>'''При проведении конкурса участники используют '''</font>
+
<font color=#014c4c>'''При проведении конкурса участники используют Интернет-сервис Toondoo'''</font>
  
 
|-
 
|-
 
 
|
 
|
[[Изображение:Video doping.png|left]]
+
[[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]] [https://spreadsheets.google.com/pub?hl=ru&hl=ru&key=0ApzpLY-bAAbpdFN5NXdzaDUwZ0dfYVdlcFRaYlRWZmc&output=html '''ИТОГИ ТРЁХ КОНКУРСОВ''']
 
+
==Конкурс «Неизвестное в известном»==
+
 
+
 
+
 
+
'''Сроки проведения конкурса:''' 24.03.11 г. - 11.04.11 г.
+
 
+
 
+
Команды соревнуются в умении представлять текстовую информацию в видео- и звуковом формате.
+
 
+
[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:Kod2_doping_10-11.doc‎‎|Рекомендации к конкурсу «Неизвестное в известном»]]
+
 
+
 
+
 
+
 
+
----
+
 
+
<font color=#014c4c>'''При проведении конкурса участники используют '''</font>
+
 
+
 
|-
 
|-
 +
|
 +
[[Изображение:Seminar_doping.png|left]]
  
| bgcolor=#ecfbec|
+
==[[:Категория:Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2010/2011|'''Дистанционный методический семинар''']]==
[[Изображение:Kod doping.png|left]]
+
  
==<font color=#014c4c>Фотоконкурс «Код Жизни»</font>==
 
  
  
 +
'''Сроки проведения семинара:''' 03.02.11 г. - 06.04.11 г.
  
  
'''Сроки проведения конкурса:''' 03.02.11 г. – 10.04.11 г. 
+
Дистанционный методический семинар «Развитие творческих способностей учащихся при изучении темы «Кодирование информации»» проводится для учителей информатики.
  
'''Конкурс «Код Жизни» <font color="red">приостановлен до тех пор пока все команды не пришлют организаторам свои Google-аккаунты</font>. Об изменениях в условиях конкурса будет сообщено дополнительно.'''
+
В методическом семинаре 2010-2011 будут рассматриваться, и обсуждаться вопросы преподавания разделов «Кодирование информации».
  
 +
'''''В ходе работы семинара участники смогут:'''''
 +
* представить свой опыт педагогическому сообществу и получить отзывы и комментарии коллег,
 +
* познакомиться с методическими и дидактическими разработками коллег и принять участие в их обсуждении,
 +
* совместными усилиями пополнить копилку методических и дидактических материалов по информатике,
 +
* научиться размещать свою информацию в сети Интернет с использованием различных сетевых сервисов,
 +
* получить дополнительные баллы для своей команды (для участников проекта "Новое поколение").
  
<p align=justify>В процессе передачи и хранения информации человеком и/или техническими устройствами происходит ее кодирование. '''Кодирование''' – это процесс представления информации в виде кода. Информация всегда хранится и передаётся в виде кодов. '''Код''' – система (набор) условных обозначений, знаков, сигналов, символов, передающих информацию. </p>
+
'''Перейти на  страницу семинара [[:Категория:Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2010/2011|Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2010/2011''']]
<p align=justify>В процессе обмена информацией совершаются две операции: кодирование и декодирование. '''Кодирование''' связано с переходом от исходной формы представления информации в форму удобную для хранения, передачи и обработки. А '''декодирование''' – с обратным переходом к исходному представлению информации.</p>
+
<p align=justify>Не следует путать понятия кодирование и шифрование. '''Шифрование''' – это тоже кодирование сообщения отправителем, но такое, чтобы оно было непонятно несанкционированному пользователю. Кодирование не ставит основной целью недоступность для чтения, а ставит целью более сжатое, компактное и быстрое представление и преобразование информации. Шифрование же ставит целью сделать сообщение недоступным для чтения без обладания ключом к шифру. </p>
+
 
+
  
 
----
 
----
  
 +
<font color=#014c4c>'''На семинаре участники используют Интернет сервисы ТолВики, Classtools.net, Mindmeister.com '''</font>
 +
<br>
  
<font color=#014c4c>'''ЗАДАНИЕ КОНКУРСА'''</font>
+
|-
 
+
|
* Внимательно посмотрите вокруг. И вы увидите, как много различных кодов окружают нас повсюду.<br>
+
[[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]] [https://spreadsheets.google.com/pub?hl=ru&hl=ru&key=0ApzpLY-bAAbpdDR4X3VHc0tXSXRmYl9mc2ctM3F3WGc&output=html '''ИТОГИ ЧЕТЫРЁХ КОНКУРСОВ''']
* '''Найдите и сфотографируйте''' знаки, сигналы, символы, которые созданы людьми для кодирования информации.<br>
+
* Разместите свои фотографии в [http://picasaweb.google.com/doping.tlt/2010201102?feat=directlink '''WEB-альбоме конкурса "Код жизни"''']. (<font color="red">'''WEB-альбом временно закрыт'''</font>)<br>
+
:Воспользуйтесь [[Инструкция по работе с Web-альбомами проекта Новое поколение|'''Инструкцией по работе с Web-альбомами проекта Новое поколение''']].<br>
+
* К каждой фотографии в '''области [Подпись]''' ОБЯЗАТЕЛЬНО укажите ID команды (автора фотографии) и напишите где, как, когда и для какой цели используется этот код.<br>
+
:'''НЕЛЬЗЯ''' повторять ФОТО кода, ранее размещенного другой командой. <br>
+
:'''НО''' если вы считаете, что Подпись других участников к фотографии с кодом неверна или содержит недостаточно полное описание, то напишите свое мнение в комментариях к изображению. Подпись автора в комментариях ОБЯЗАТЕЛЬНА. Отзывы и комментарии будут учитываться при подведении итогов конкурса.
+
 
+
[http://www.etiket.ru/contact/email.html '''Правила сетевого этикета''']
+
 
+
----
+
 
+
<font color=#014c4c>'''При проведении конкурса участники используют Интернет сервис Google Picasa'''</font>
+
 
+
 
|-
 
|-
  
| bgcolor=#ecfbec|
+
|  
 
[[Изображение:Fokus_doping.png |left]]
 
[[Изображение:Fokus_doping.png |left]]
  
Строка 198: Строка 172:
  
 
<font color=#014c4c>'''При проведении конкурса участники используют сервис Google Picasa '''</font>
 
<font color=#014c4c>'''При проведении конкурса участники используют сервис Google Picasa '''</font>
 
 
|-
 
|-
 +
|
 +
[[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]] [https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/pub?hl=ru&hl=ru&key=0ApzpLY-bAAbpdEZWMEVROXpCdUFHNUdWTTB5NjBXYnc&output=html '''ИТОГИ ПЯТИ КОНКУРСОВ''']
 +
|-
 +
|
 +
[[Изображение:Kod doping.png|left]]
  
| bgcolor=#ecfbec|
+
==[[Конкурс Код Жизни проекта Новое поколение 2010/2011|Фотоконкурс «Код Жизни»]]==
[[Изображение:Seminar_doping.png|left]]
+
  
==[[:Категория:Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2010/2011|'''Дистанционный методический семинар''']]==
 
  
  
  
'''Сроки проведения семинара:''' 03.02.11 г. - 31.03.11 г.  
+
'''Сроки проведения конкурса:''' 04.03.11 г. – 05.04.11 г.
  
Дистанционный методический семинар «Развитие творческих способностей учащихся при изучении темы «Кодирование информации»» проводится для учителей информатики.
 
  
В методическом семинаре 2010-2011 будут рассматриваться, и обсуждаться вопросы преподавания разделов «Кодирование информации».
+
Участники публикуют и комментируют свои '''фотонаблюдения''' о том, где в бытовой жизни встречается кодирование информации.
  
'''''В ходе работы семинара участники смогут:'''''
+
[[Конкурс Код Жизни проекта Новое поколение 2010/2011|'''Перейти на страницу конкурса «Код Жизни»''']]
* представить свой опыт педагогическому сообществу и получить отзывы и комментарии коллег,
+
* познакомиться с методическими и дидактическими разработками коллег и принять участие в их обсуждении,
+
* совместными усилиями пополнить копилку методических и дидактических материалов по информатике,
+
* научиться размещать свою информацию в сети Интернет с использованием различных сетевых сервисов,
+
* получить дополнительные баллы для своей команды (для участников проекта "Новое поколение").
+
  
'''03 - 14 февраля 2011 г.''' - регистрация участников семинара на странице [[:Категория:Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2010/2011|'''Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2010/2011''']]
 
  
 
----
 
----
  
<font color=#014c4c>'''На семинаре участники используют Интернет сервис ТолВики, '''</font>
+
[[Изображение:Star.gif]] [https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/pub?hl=ru&hl=ru&key=0ApzpLY-bAAbpdG1zTDhGNFZlTWRoMFFMV3BPaTd2SkE&output=html '''ИТОГИ Фотоконкурса «Код Жизни»''']
<br>
+
 
 +
----
 +
 
 +
<font color=#014c4c>'''При проведении конкурса участники используют Интернет сервис Google Picasa'''</font>
  
 +
|-
 +
|
 +
[[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]][[Изображение:Star.gif]] [https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/pub?hl=ru&hl=ru&key=0ApzpLY-bAAbpdERxQk9WZ0YtQ1p6MUR1aXRBOWJpTEE&output=html '''ИТОГИ ШЕСТИ КОНКУРСОВ''']
 
|-
 
|-
  
 
|
 
|
 +
[[Изображение:Video doping.png|left]]
 +
 +
==[[Конкурс Неизвестное в известном Новое поколение 2010/2011|Конкурс «Неизвестное в известном»]]==
 +
 +
 +
 +
'''Сроки проведения конкурса:''' 30.03.11 г. - 15.04.11 г.
 +
 +
 +
 +
Команды соревнуются в умении представлять текстовую информацию в видео- и звуковом формате.
 +
 +
 +
 +
----
 +
 +
<font color=#014c4c>'''При проведении конкурса участники используют сервис MySpace'''</font>
 +
 +
|-
 +
|bgcolor=#ecfbec|
 +
[[Изображение:Star.gif|left|63px]]
 +
<BR>
 +
<big>
 +
:[https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/pub?hl=ru&hl=ru&key=0ApzpLY-bAAbpdDRkbktwNWJDYWVxbkxZSF9RUk1OVGc&output=htmll '''ИТОГОВЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ВСЕХ КОНКУРСОВ ПРОЕКТА''']
 +
</big>
 +
 +
|-
 +
|bgcolor=#ecfbec|
 
[[Изображение:Issled_doping.png|left|]]
 
[[Изображение:Issled_doping.png|left|]]
  
Строка 236: Строка 239:
  
  
'''Сроки подведения итогов:''' 11.04.11 г. - 20.04.11 г.  
+
'''Сроки подведения итогов:''' 16.04.11 г. - 20.04.11 г.  
 
<br>
 
<br>
 
<br>
 
<br>
 +
 +
'''Уважаемые участники проекта!'''
 +
 +
Проект подходит в завершению. Пора подводить итоги работы. Предлагаем вам принять участие в рефлексии! Рефлексия участников проводится по категориям: '''ПЕДАГОГИ''' и '''УЧАЩИЕСЯ'''.
 +
 +
Убедительная просьба: всем участникам соблюдать правила игры и работать строго в документе своей категории.
 +
 +
::* '''[http://new-generation-tlt.blogspot.com/2011/04/blog-post_15.html Рефлексия для УЧАЩИХСЯ]'''
 +
::* [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0ApzpLY-bAAbpdHhGazB1MndZNWNhOHFCWDdZMHNZeVE&hl=ru '''Рефлексия для ПЕДАГОГОВ''']
 +
 +
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="10" style="width: 100%; background-color:#fefee8; border: 1px solid #006666 " |
 +
|
 +
 +
: <p style="font-size:120%;color:#8B0000;">'''Победители проекта:'''</p>
 +
:'''1 место:''' [[Участник НП:ID 10 Троянцы|команда «Троянцы»]], МОУ средняя школа №71 г.о. Тольятти, координатор Логинова Ирина Яковлевна<br>
 +
:'''2 место:''' [[Участник НП:ID 03 Агенты 93|команда «Агенты 93»]], МОУ СШ №93 г.о. Тольятти, координатор Корнева Нина Алексеевна<br>
 +
:'''3 место:''' [[Участник НП:ID 02 White Stripes|команда «White Stripes»]], МОУ лицей №19 г.о. Тольятти, координатор Батижевская Светлана Леодоровна<br>
 +
:'''3 место:''' [[Участник НП:ID 12 Потомки Шерлока|команда «Потомки Шерлока»]], МОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов г. Жигулёвск, координатор Копылова Елена Павловна<br>
 +
:'''Лауреат:''' [[Участник:ID 06 Криптоманы|команда «Криптоманы»]], МОУ лицей №57 г.о. Тольятти, координатор Зотеева Жанна Анатольевна<br>
 +
:'''Лауреат:''' [[Участник НП:ID 22 d'Coders|команда «d'Coders»]], МОУ лицей №51 г.о. Тольятти, координатор Нехорошева Марина Анатольевна
 +
 +
 +
: <p style="font-size:120%;color:#8B0000;">'''Победители в номинациях:'''</p>
 +
 +
:'''Номинация "Знатоки кодирования"''' (''конкурс «Ключ к знаниям»'')
 +
::* [[Участник НП:ID 22 d'Coders|команда «d'Coders»]], МОУ лицей №51 г.о. Тольятти
 +
::* [[Участник НП:ID 10 Троянцы|команда «Троянцы»]], МОУ средняя школа №71 г.о. Тольятти
 +
::* [[Участник НП:ID 02 White Stripes|команда «White Stripes»]], МОУ лицей №19 г.о. Тольятти
 +
::* [[Участник НП:ID 013 ИКУАП|команда «ИКУАП»]], МОУ лицей №67 г.о. Тольятти
 +
::* [[Участник:Id 34 ™Шuфp-Pro™|команда «™Шuфp-Pro™»]], ОУ СОШ №22 "Образовательный центр" г. Сызрань
 +
 +
:'''Номинация "Специалисты криптографии"''' (''конкурс «Головоломки»'')
 +
::* [[Участник НП:ID 12 Потомки Шерлока|команда «Потомки Шерлока»]], МОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов г. Жигулёвск
 +
::* [[Участник НП:ID 03 Агенты 93|команда «Агенты 93»]], МОУ СШ №93 г.о. Тольятти
 +
::* [[Участник НП:ID 02 White Stripes|команда «White Stripes»]], МОУ лицей №19 г.о. Тольятти
 +
::* [[Участник:ID 06 Криптоманы|команда «Криптоманы»]], МОУ лицей №57 г.о. Тольятти
 +
 +
:'''Номинация "Лучшие сыщики кодов"''' (''конкурс «Код Жизни»'')
 +
::* [[Участник НП:ID 03 Агенты 93|команда «Агенты 93»]], МОУ СШ №93 г.о. Тольятти
 +
::* [[Участник НП:ID 22 d'Coders|команда «d'Coders»]], МОУ лицей №51 г.о. Тольятти
 +
::* [[Участник НП:ID 10 Троянцы|команда «Троянцы»]], МОУ средняя школа №71 г.о. Тольятти
 +
 +
:'''Номинация "Специалисты виде-шифровки"''' (''конкурс «Неизвестное в известном»'')
 +
::* [[Участник:ID 039 Интернет|команда «Интернет»]], МОУ средняя школа №31 г.о. Тольятти
 +
::* [[Участник:ID 14 Profi|команда «Profi»]], ОУ СОШ №33 г. Сызрань
 +
::* [[Участник НП:ID 03 Агенты 93|команда «Агенты 93»]], МОУ СШ №93 г.о. Тольятти
 +
::* [[Участник НП:ID 37 C&C|команда «Clever & Cyrios»]], МОУ лицей №67 г.о. Тольятти
 +
::* [[Участник НП:ID 01 Инфо-дог|команда «Инфо-дог»]], МОУ средняя школа №91 г.о. Тольятти
 +
 +
:'''Номинация "Лучшие фоторепортеры"''' (''конкурс «Будь в фокусе!»'')
 +
::* [[Участник НП:ID 02 White Stripes|команда «White Stripes»]], МОУ лицей №19 г.о. Тольятти
 +
::* [[Участник НП:ID 03 Агенты 93|команда «Агенты 93»]], МОУ СШ №93 г.о. Тольятти
 +
::* [[Участник НП:ID 10 Троянцы|команда «Троянцы»]], МОУ средняя школа №71 г.о. Тольятти
 +
::* [[Участник:ID 14 Profi|команда «Profi»]], ОУ СОШ №33 г. Сызрань
 +
 +
<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#800000;">'''Поздравляем команды победителей и их координаторов! Желаем дальнейших творческих успехов!'''</p>
 +
 +
 +
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#ffffff; border: 1px solid #006666 " |
 +
|
 +
 +
[[Изображение:Refleksiya-NP.jpg|left]] Заканчивая II дистанционный обучающий проект по информатике «Новое поколение», хочется сказать '''ОГРОМНОЕ СПАСИБО всем участникам проекта''', особенно тем командам, которые дошли до конца, '''за вашу активность, творчество, талантливость'''.
 +
 +
По высказываниям участников в рефлексии можно сделать вывод, что участвовать в проекте было интересно и полезно. Организаторам хотелось бы со многими из участников встретиться в проекте "Новое поколение" в следующем учебном году.
 +
 +
----
 +
 +
'''До 26 мая 2011 г.''' на электронные адреса команд, участвующих в проекте, будут отправлены:
 +
::::::::::::::::* Сертификат участника (''для команд, принявших участие более чем в половине конкурсов проекта'');
 +
::::::::::::::::* Сертификат участника [[:Категория:Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2010/2011|дистанционного методического семинара]];
 +
::::::::::::::::* Диплом победителя  или лауреата проекта (''см. итоговую таблицу результатов'');
 +
::::::::::::::::* Диплом победителя в номинациях (''см. итоговую таблицу результатов'');
 +
::::::::::::::::* Диплом победителя [[:Категория:Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2010/2011|дистанционного методического семинара]]
 +
 +
'''17 мая 2011 г.''' будет  проведена '''церемония награждения победителей проекта''' на "Параде победителей" (''более подробная информация в приглашении'')
 +
 +
|}
 +
 +
 +
<p style="font-size:105%;color:#000066;">За компетентное оценивание работ участников проекта выражаем '''огромную благодарность членам жюри''':</p>
 +
* [http://edu.tltsu.ru/sites/site.php?s=75&m=28785 '''Оксане Михайловне Гущиной'''] (ГОУ ВПО "Тольяттинский государственный университет", кафедра информатики и вычислительной техники, к.п.н., доцент);
 +
* [http://edu.tltsu.ru/sites/site.php?s=75&m=28785 '''Владимиру Анатольевичу Зоркину'''] (ГОУ ВПО "Тольяттинский государственный университет", кафедра информатики и вычислительной техники, старший преподаватель);
 +
* [http://edu.tltsu.ru/sites/site.php?s=75&m=28785 '''Ольге Валерьевне Найденовой'''] (ГОУ ВПО "Тольяттинский государственный университет", кафедра информатики и вычислительной техники, старший преподаватель);
 +
* [http://ivm.samsu.ru/kafedra/personal/lukanov.shtml '''Александру Сергеевичу Луканову'''] (ГОУ ВПО "Самарский государственный университет", кафедра информатики и вычислительной математики, к.ф-м.н., доцент);
 +
* [http://ivm.samsu.ru/kafedra/personal/rusakova.shtml '''Маргарите Сергеевне Русаковой'''] (ГОУ ВПО "Самарский государственный университет", кафедра информатики и вычислительной математики, к.ф-м.н., доцент);
 +
* '''Юрию Юрьевичу Крутикову''' (ГОУ ВПО «Самарский государственный университет», кафедра безопасности информационных систем, к.ф-м.н., старший преподаватель).
 +
 +
 +
----
 +
 +
 +
: <p style="font-size:105%;color:#8B0000;">'''Всем желаем УДАЧИ!<br>  ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ в новом учебном году в проекте "Новое поколение"!'''</p>
 +
 +
|}
  
  

Текущая версия на 08:14, 19 мая 2011

25 ноября понедельник 2024

Kfm home.png

Вернуться на главную страницу проекта


«Свои способности человек может узнать, только попытавшись применить их.»
Сенека младший


Privetsvie doping.png


Конкурс «Давайте познакомимся!»

Сроки проведения конкурса: 03.02.11 г. - 21.02.11 г.

Команды знакомятся с технологией работы в ТолВики; публикуют свою визитку и приветствие другим участникам проекта.

С условиями и заданиями конкурса можно познакомиться:


Вы ещё не знакомы? Знакомьтесь! Участники проекта "Новое поколение" 2010/2011!




Инструкции по работе с сервисом ТолВики:


Инструкции по работе с сервисом Wordle.net:



При проведении конкурса участники используют Интернет-сервисы ТолВики, Wordle.net

Kluch doping.png

Конкурс «Ключ к знаниям»

Сроки проведения конкурса: 25.02.11 г. - 09.03.11 г.


В рамках обучающего тура командам предстоит освоить различные виды кодирования информации и выполнить тренировочные задания. Затем в on-line режиме учащиеся соревнуются в умении решать задачи по теме «Кодирование информации».

Перейти на страницу конкурса «Ключ к знаниям»

Ico word.gif Тренировочные вопросы и задания обучающего тура (скачать 154 Кb)



При проведении конкурса участники используют Интернет-сервис BLOGGER

Star.gifStar.gif ИТОГИ ДВУХ КОНКУРСОВ

Golovol doping.png

Конкурс «Головоломки»

Сроки проведения конкурса: 10.03.11 г. - 29.03.11 г.


Учащиеся, используя знания, полученные в обучающем туре, кодируют и декодируют текстовую информацию с помощью графических изображений.



При проведении конкурса участники используют Интернет-сервис Toondoo

Star.gifStar.gifStar.gif ИТОГИ ТРЁХ КОНКУРСОВ

Seminar doping.png

Дистанционный методический семинар

Сроки проведения семинара: 03.02.11 г. - 06.04.11 г.


Дистанционный методический семинар «Развитие творческих способностей учащихся при изучении темы «Кодирование информации»» проводится для учителей информатики.

В методическом семинаре 2010-2011 будут рассматриваться, и обсуждаться вопросы преподавания разделов «Кодирование информации».

В ходе работы семинара участники смогут:

  • представить свой опыт педагогическому сообществу и получить отзывы и комментарии коллег,
  • познакомиться с методическими и дидактическими разработками коллег и принять участие в их обсуждении,
  • совместными усилиями пополнить копилку методических и дидактических материалов по информатике,
  • научиться размещать свою информацию в сети Интернет с использованием различных сетевых сервисов,
  • получить дополнительные баллы для своей команды (для участников проекта "Новое поколение").

Перейти на страницу семинара Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2010/2011


На семинаре участники используют Интернет сервисы ТолВики, Classtools.net, Mindmeister.com

Star.gifStar.gifStar.gifStar.gif ИТОГИ ЧЕТЫРЁХ КОНКУРСОВ

Fokus doping.png

Фоторепортаж проекта «Будь в фокусе!»

Сроки проведения конкурса: 03.02.11 г. – 10.04.11 г.


Репортаж (франц. reportage, от англ. report »: общий корень — латинский «reporto» — передавать, сообщать), информационный жанр журналистики, оперативно, с необходимыми подробностями, в яркой форме сообщающий о каком-либо событии, очевидцем или участником которого является автор.

Фоторепорта́ж — материал с места событий, в котором фотографии используются в качестве основного средства выражения. Хороший репортаж — это история, и фотограф должен уметь рассказать эту историю достаточно увлекательно и ярко.

25 советов по фотосъемке




ЗАДАНИЕ КОНКУРСА

  • Сделать не менее одной фотографии о деятельности команды в рамках каждого конкурса проекта.
  • Разместить фотографии в WEB - альбоме проекта.
Воспользуйтесь Инструкцией по работе с Web-альбомами проекта Новое поколение.
  • В подписи к фотографии указать:
    • ID и название команды,
    • название конкурса, в рамках которого сделано фото
    • творчески прокомментировать запечатленное событие.

Участники могут написать комментарии на фотографии других команд (подпись обязательна).



При проведении конкурса участники используют сервис Google Picasa

Star.gifStar.gifStar.gifStar.gifStar.gif ИТОГИ ПЯТИ КОНКУРСОВ

Kod doping.png

Фотоконкурс «Код Жизни»

Сроки проведения конкурса: 04.03.11 г. – 05.04.11 г.


Участники публикуют и комментируют свои фотонаблюдения о том, где в бытовой жизни встречается кодирование информации.

Перейти на страницу конкурса «Код Жизни»



Star.gif ИТОГИ Фотоконкурса «Код Жизни»


При проведении конкурса участники используют Интернет сервис Google Picasa

Star.gifStar.gifStar.gifStar.gifStar.gifStar.gif ИТОГИ ШЕСТИ КОНКУРСОВ

Video doping.png

Конкурс «Неизвестное в известном»

Сроки проведения конкурса: 30.03.11 г. - 15.04.11 г.


Команды соревнуются в умении представлять текстовую информацию в видео- и звуковом формате.



При проведении конкурса участники используют сервис MySpace

Star.gif


ИТОГОВЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ВСЕХ КОНКУРСОВ ПРОЕКТА

Issled doping.png

Подведение итогов проекта:

Сроки подведения итогов: 16.04.11 г. - 20.04.11 г.

Уважаемые участники проекта!

Проект подходит в завершению. Пора подводить итоги работы. Предлагаем вам принять участие в рефлексии! Рефлексия участников проводится по категориям: ПЕДАГОГИ и УЧАЩИЕСЯ.

Убедительная просьба: всем участникам соблюдать правила игры и работать строго в документе своей категории.


Победители проекта:

1 место: команда «Троянцы», МОУ средняя школа №71 г.о. Тольятти, координатор Логинова Ирина Яковлевна
2 место: команда «Агенты 93», МОУ СШ №93 г.о. Тольятти, координатор Корнева Нина Алексеевна
3 место: команда «White Stripes», МОУ лицей №19 г.о. Тольятти, координатор Батижевская Светлана Леодоровна
3 место: команда «Потомки Шерлока», МОУ СОШ №16 с углубленным изучением отдельных предметов г. Жигулёвск, координатор Копылова Елена Павловна
Лауреат: команда «Криптоманы», МОУ лицей №57 г.о. Тольятти, координатор Зотеева Жанна Анатольевна
Лауреат: команда «d'Coders», МОУ лицей №51 г.о. Тольятти, координатор Нехорошева Марина Анатольевна


Победители в номинациях:

Номинация "Знатоки кодирования" (конкурс «Ключ к знаниям»)
Номинация "Специалисты криптографии" (конкурс «Головоломки»)
Номинация "Лучшие сыщики кодов" (конкурс «Код Жизни»)
Номинация "Специалисты виде-шифровки" (конкурс «Неизвестное в известном»)
Номинация "Лучшие фоторепортеры" (конкурс «Будь в фокусе!»)

Поздравляем команды победителей и их координаторов! Желаем дальнейших творческих успехов!


Refleksiya-NP.jpg
Заканчивая II дистанционный обучающий проект по информатике «Новое поколение», хочется сказать ОГРОМНОЕ СПАСИБО всем участникам проекта, особенно тем командам, которые дошли до конца, за вашу активность, творчество, талантливость.

По высказываниям участников в рефлексии можно сделать вывод, что участвовать в проекте было интересно и полезно. Организаторам хотелось бы со многими из участников встретиться в проекте "Новое поколение" в следующем учебном году.


До 26 мая 2011 г. на электронные адреса команд, участвующих в проекте, будут отправлены:

17 мая 2011 г. будет проведена церемония награждения победителей проекта на "Параде победителей" (более подробная информация в приглашении)


За компетентное оценивание работ участников проекта выражаем огромную благодарность членам жюри:

  • Оксане Михайловне Гущиной (ГОУ ВПО "Тольяттинский государственный университет", кафедра информатики и вычислительной техники, к.п.н., доцент);
  • Владимиру Анатольевичу Зоркину (ГОУ ВПО "Тольяттинский государственный университет", кафедра информатики и вычислительной техники, старший преподаватель);
  • Ольге Валерьевне Найденовой (ГОУ ВПО "Тольяттинский государственный университет", кафедра информатики и вычислительной техники, старший преподаватель);
  • Александру Сергеевичу Луканову (ГОУ ВПО "Самарский государственный университет", кафедра информатики и вычислительной математики, к.ф-м.н., доцент);
  • Маргарите Сергеевне Русаковой (ГОУ ВПО "Самарский государственный университет", кафедра информатики и вычислительной математики, к.ф-м.н., доцент);
  • Юрию Юрьевичу Крутикову (ГОУ ВПО «Самарский государственный университет», кафедра безопасности информационных систем, к.ф-м.н., старший преподаватель).




Всем желаем УДАЧИ!
ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ в новом учебном году в проекте "Новое поколение"!




Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/