Конкурсы проекта ДООМ В лабиринте процентов

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 6 промежуточных версий 1 участника)
Строка 28: Строка 28:
 
Актуальность развития критического мышления учащихся при обучении математике вытекает из особенностей современной ситуации в России.  Чтобы ребенок мог свободно ориентироваться в быстро меняющемся времени, связанном со стремительный ростом информации, в которой необходимо ориентироваться и уметь её структурировать, необходимо использовать при его обучении специальные приемы и методы, направленные на формирование и развитие критического мышления. В рамках '''[[Дистанционный методический семинар ДООМ В лабиринте процентов|семинара]]''' педагогам предлагается ознакомиться с некоторыми из этих приемов и поделиться собственным опытом развития критического мышления учащихся на уроках математики.
 
Актуальность развития критического мышления учащихся при обучении математике вытекает из особенностей современной ситуации в России.  Чтобы ребенок мог свободно ориентироваться в быстро меняющемся времени, связанном со стремительный ростом информации, в которой необходимо ориентироваться и уметь её структурировать, необходимо использовать при его обучении специальные приемы и методы, направленные на формирование и развитие критического мышления. В рамках '''[[Дистанционный методический семинар ДООМ В лабиринте процентов|семинара]]''' педагогам предлагается ознакомиться с некоторыми из этих приемов и поделиться собственным опытом развития критического мышления учащихся на уроках математики.
  
 +
[[Изображение:Ico_excel.gif]] [[Медиа:Ozen_DOOM2011+блиц+обуч_тур+on-line_тур+семинар_(проверка).xls‎ |Итоги дистанционного методического семинара]]
  
 
== [[Отчет об обучающем туре ДООМ В лабиринте процентов|Обучающий  тур]] ==
 
== [[Отчет об обучающем туре ДООМ В лабиринте процентов|Обучающий  тур]] ==
Строка 38: Строка 39:
  
 
[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:Obuz_tur_st_vgr2011.doc|Задание обучающего тура для старшей возрастной группы (9-11 класс).]]
 
[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:Obuz_tur_st_vgr2011.doc|Задание обучающего тура для старшей возрастной группы (9-11 класс).]]
 +
 +
[[Изображение:Ico_excel.gif]] [[Медиа:Ozen_DOOM2011+блиц+обуч_тур.xls|Итоги обучающего тура]]
  
 
== Блиц-конкурс «Акценты на процентах» ==
 
== Блиц-конкурс «Акценты на процентах» ==
Строка 51: Строка 54:
  
 
Скопируйте ссылку, стоящую в каждом вопросе, и вставьте ее в адресную строчку вашего веб-браузера, открыв новую вкладку. Откроется страница, содержащая пазл, соберите его. Вернитесь во вкладку Блиц-конкурса и в окно ответа на вопрос впишите полученный вами текст правила или формулы. После завершения работы нажмите кнопку "Готово". Ваши ответы будут отправлены организаторам.
 
Скопируйте ссылку, стоящую в каждом вопросе, и вставьте ее в адресную строчку вашего веб-браузера, открыв новую вкладку. Откроется страница, содержащая пазл, соберите его. Вернитесь во вкладку Блиц-конкурса и в окно ответа на вопрос впишите полученный вами текст правила или формулы. После завершения работы нажмите кнопку "Готово". Ваши ответы будут отправлены организаторам.
 +
 +
[[Изображение:Ico_excel.gif]] [[Медиа:Ozen_DOOM2011+блиц.xls|Итоги блиц-конкурса «Акценты на процентах»]]
 +
 +
== Конкурсный тур ==
 +
 +
'''Сроки проведения Конкурсного тура: 15.11.11 – 08.12.11'''
 +
 +
Всех участников олимпиады ожидает конкурсное задание: '''30 интереснейших задач'''.
 +
 +
ПОСЛЕДНИЙ СРОК ОТПРАВКИ РЕЗУЛЬТАТОВ КОНКУРСНОГО ТУРА – '''<font color="red">8 декабря'''</font>. Ответы на вопросы нужно присылать ТОЛЬКО  на '''[mailto:doom@itc.tgl.ru адрес координаторов проекта.]'''
 +
 +
[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:konkursDOOM2011_ml_gr.doc|Задачи конкурсного тура для младшей возрастной группы]].
 +
 +
[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:konkursDOOM2011_st_gr.doc|Задачи конкурсного тура для старшей возрастной группы]].
 +
<br>
 +
[[Изображение:Ico_excel.gif]] [[Медиа:Ozen_DOOM2011_конкурс.xls|Итоги конкурсного тура.]]
 +
<br>
 +
 +
[[Изображение:Star.gif|left|]]<br>
 +
[[Медиа:itogiDOOM2011.xls|Итоги олимпиады]]
  
 
[[Категория:Проект ДООМ 2011-2012]]
 
[[Категория:Проект ДООМ 2011-2012]]

Текущая версия на 15:39, 28 декабря 2011

Вернуться на главную страницу проекта


Конкурс визиток «О процентах и о нас»

Сроки проведения конкурса визиток:

1 этап: 11 октября - 21 октября 2011г.

2 этап: 25 октября - 02 ноября 2011г.

Первый конкурс ДООМ – конкурс визиток. Участникам необходимо в срок до 21 октября 2011 года разместить в ТолВики (см.Участники проекта ДООМ В лабиринте процентов) ссылку на Личную страницу команды, где размещается официальная информация о команде и ссылка на визитку команды в сервисах по созданию комиксов и газет, а также направить на адрес координаторов олимпиады (doom@itc.tgl.ru) письмо, содержащее адрес визитки команды. В срок до 2 ноября 2011 года направить на адрес координаторов письмо, содержащее оценку визиток других команд.

Ico word.gif Задание к конкурсу визиток.

Ico excel.gif Идентификационные номера команд.

Ico excel.gif Группы команд для оценивания визиток.

Ico excel.gif Итоги конкурса визиток «О процентах и о нас»


Дистанционный методический семинар «Способы формирования критического мышления у учащихся»

Сроки проведения дистанционного методического семинара: 17.10.11 – 08.12.11

Актуальность развития критического мышления учащихся при обучении математике вытекает из особенностей современной ситуации в России. Чтобы ребенок мог свободно ориентироваться в быстро меняющемся времени, связанном со стремительный ростом информации, в которой необходимо ориентироваться и уметь её структурировать, необходимо использовать при его обучении специальные приемы и методы, направленные на формирование и развитие критического мышления. В рамках семинара педагогам предлагается ознакомиться с некоторыми из этих приемов и поделиться собственным опытом развития критического мышления учащихся на уроках математики.

Ico excel.gif Итоги дистанционного методического семинара

Обучающий тур

Сроки проведения обучающего тура: 25.10.11 – 14.11.11

Публикация материалов обучающего тура. Команды разбиваются по возрастным категориям. Участники получают задания и методические рекомендации для проведения внутришкольных олимпиад. Команды работают над заданиями обучающего тура, проводится перекрёстная оценка приветствий по группам. Дополнительно команды могут принять участие в блицконкурсе «Акценты на процентах».

Ico word.gif Задание обучающего тура для младшей возрастной группы (5-8 класс).

Ico word.gif Задание обучающего тура для старшей возрастной группы (9-11 класс).

Ico excel.gif Итоги обучающего тура

Блиц-конкурс «Акценты на процентах»

Сроки выполнения задания блиц-конкурса: с 2.11.2011 по 9.11.2011.

Уважаемые участники! Цель блиц-конкурса обратить ваше внимание на наиболее важные теоретические сведения о процентах.

Перейдите по ссылкам:

Скопируйте ссылку, стоящую в каждом вопросе, и вставьте ее в адресную строчку вашего веб-браузера, открыв новую вкладку. Откроется страница, содержащая пазл, соберите его. Вернитесь во вкладку Блиц-конкурса и в окно ответа на вопрос впишите полученный вами текст правила или формулы. После завершения работы нажмите кнопку "Готово". Ваши ответы будут отправлены организаторам.

Ico excel.gif Итоги блиц-конкурса «Акценты на процентах»

Конкурсный тур

Сроки проведения Конкурсного тура: 15.11.11 – 08.12.11

Всех участников олимпиады ожидает конкурсное задание: 30 интереснейших задач.

ПОСЛЕДНИЙ СРОК ОТПРАВКИ РЕЗУЛЬТАТОВ КОНКУРСНОГО ТУРА – 8 декабря. Ответы на вопросы нужно присылать ТОЛЬКО на адрес координаторов проекта.

Ico word.gif Задачи конкурсного тура для младшей возрастной группы.

Ico word.gif Задачи конкурсного тура для старшей возрастной группы.
Ico excel.gif Итоги конкурсного тура.

Star.gif

Итоги олимпиады

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/