Текущая версия на 15:37, 5 февраля 2013

"Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века"

Intel® "Teach to the Future" (Intel® «Обучение для будущего»)

Организационные моменты

ГРУППА 4

Сроки проведения: 14, 16, 21, 23, 28, 30 января, 04 февраля 2013.
Место проведения: МОУДПОС Центр информационных технологий г.о.Тольятти
Категория слушателей: учителя-предметники ОУ г.о.Тольятти

Тьютор: Низенькова Марина Геннадьевна

Ресурсы

Примеры портфолио проектов:

Тимохина Евгения Георгиевна Учебный проект Удивительное рядом
Савченкова Светлана Александровна "Слово - дело великое!"
Архипова Людмила Викторовна Учебный проект «Общий род доступен всем». Русский язык, 4 класс
Майорова Юлиана Алексеевна Учебный проект "Вероятности вокруг нас". Математика, информатика, 9 класс.
Квасникова Ольга Александровна Учебный проект "Географическая карта". География, 6 класс
Верясова Марина Александровна Учебный проект "Алюминий". Химия, 9 класс
Светлана Алексеевна Копылова. Учебный проект "Всё, что душу волнует и мучит...". Литература, 10 класс
Раздел "Опыт и практика" сайта программы "Обучение для будущего"
Лучшие проекты нашей площадки

Примеры работ учащихся:

Полезные ссылки:

Дополнительные материалы

Инструкции

Материалы для совместной работы

Шаблоны

Примеры материалов по сопровождению и поддержке проектной деятельности:

Примеры использования инструментов Classtools.net на уроках:

Примеры дидактики на сервисе Learningapps.org

Примеры Google анкет, опросов, тестов и т.д.:

Примеры сетевых газет:

Портфолио проектов

ВНИМАНИЕ!!!

На страницу проекта вставьте пожалуйста Шаблон:Портфолио проекта. Он должен помещаться в двойных фигурных скобках с тегом subst {{subst:}}

Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса категорией - Категория:Intel Обучение для будущего‎

УЧАСТНИКИ ГРУППЫ:

@@ Строка 48: / Строка 48: @@
 * [http://www.inventech.ru/pub/club/087/ Методы поиска новых идей и решений. Мозговой штурм]
 * [http://ilearn.oblcit.ru/ppt.php В помощь учителю (подробно о критическом мышлении)]
+* [[:Категория:Педагогические технологии‏‎|О педагогических технологиях]]
 * [http://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&blogid=488&showentry=901 Современный урок в условиях информатизации]
 * [http://wiki.iteach.ru/images/9/9c/%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D0%B8.swf Основной обзор курса программы Intel® «Обучение для будущего»]
+* [https://docs.google.com/presentation/d/1tqZNxQ-_tAKz1hJ3luZUBs2jvxzj7j0D2XW4V01rguU/edit Блоги педагогов по некоторым предметам]
 | style="width: 33%; background-color:LightCyan; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
@@ Строка 68: / Строка 70: @@
 == Инструкции ==
 * [[Электронная почта Gmail|Создание аккаунта Google]]
-* [https://docs.google.com/present/view?id=dckb7gvg_403fqx2j4c7 Создание буклета средствами Google]
+* [https://docs.google.com/presentation/d/1RS1mJElBVdauPivnLaEzJyUbp3tfF_feAcZF4IEuzEI/present#slide=id.gcd4b6305_0176 Инструкция «Создание Интернет-анкет с помощью "документов" Google»]
-* [http://blognauroke.blogspot.com/2009/09/ce-google.html Создание презентации средствами Google]
-* [[Документы Google|Публикация документов в сети (документы Google)]]
 * [[Система пользовательского поиска Google]]
-* [http://portal.loiro.ru/index.php?module=articles&action=view&cid=492&id=352 Инструкция «Создание Интернет-анкет с помощью "документов" Google»]
+* [[Документы Google|Публикация документов в сети (документы Google)]]
 * [http://www.nachalka.com/bubbl Создание карты знаний в Bubbl.us]
 * [[Как работать с сервисом Classtools.net]]
-* [http://goo.gl/isHaE Инструкции по работе с сервисами Web 2.0]
+* [[Работа с сервисом WikiWall]]
+* [http://www.docme.ru/doc/15267/sozdanie-ssylok Создание ссылок в ТолВики]
 * [[Как создать блог]]
+* [http://goo.gl/isHaE '''Инструкции по работе с сервисами Web 2.0''']
+* [https://docs.google.com/presentation/d/14oOFL_6zKSDzGTEuNYN9E2mVlfIIsVibBshmoy6_id4/edit Создание буклета средствами Гугл]
+* [https://sites.google.com/site/intelworksheets/1modul Интерактивный рабочий лист в Googledocs]
+* Инструкции по работе с сервисом Wordle.net:
+** [http://www.nachalka.com/wordle Инструкция 1]
+** [http://www.openclass.ru/dig-resource/109503 Инструкция 2]
+* [[:Категория:Дистанционный методический семинар проекта Новое поколение 2011/2012|Сервисы для создания дидактики]]
 |}
 ==Материалы для совместной работы==
-* '''[http://intel-tlt.blogspot.ru/2012/11/2-2012.html  Блог для рефлексии в курсе]'''
+* '''[http://intel-tlt.blogspot.ru/2013/02/4-2013.html  Блог для рефлексии в курсе]'''
-* [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedDhNcDBocnZTckx0LWZjaGYxYlF4REE '''Таблица продвижения по курсу''']
+* [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedDZGODl6LXA0aENlaG9WbmxRaEtSa1E&usp=sharing '''Таблица продвижения по курсу''']
 * [http://www.iteach.ru/feedback/survey.php?id=43 Выходная анкета для слушателей на сайте программы Intel Обучение для будущего]
@@ Строка 90: / Строка 98: @@
 * [[Медиа:Таблица оценивания.doc|Таблица оценивания]]
 * [[Медиа:Tema issledov.doc|Таблица  «Исследования учащихся»]]
-* [[Медиа:Tab1 web.doc|Таблица характеристики сервисов Веб 2.0]]
+* [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedFV2RHNCd3l1eUFkaXE1N1JBNGtGZlE Таблица характеристики сервисов Веб 2.0]
 * [[Медиа:Шаблон плана проекта.doc|Шаблон плана проекта]]
+* [https://docs.google.com/document/d/15hK7_ClpUG-otEgSXfjH7iH9RzZVb0FZHk43vtBCFSg/edit Примерный план краткой аннотации]
 ==Примеры материалов по сопровождению и поддержке проектной деятельности:==
@@ Строка 99: / Строка 108: @@
 == Примеры использования инструментов Classtools.net на уроках:==
-* [http://classtools.net/widgets/jigsaw_2/WR7yY.htm Собери предложение. Русский язык.]
+* [http://classtools.net/widgets/quiz_0/pEnhE.htm Математика. Таблица умножения на 2]
-* [http://classtools.net/widgets/quiz_3/vixrJ.htm Знаешь ли ты авторов этих произведений?]
+* [http://classtools.net/widgets/quiz_3/vixrJ.htm Урок-обобщение по разделу "Страна далёкого детства"-4класс. Литературное чтение]
-* [http://classtools.net/widgets/priority_chart_0/Aum75.htm "Викторина "Наши любимые сказки"]
+* [[Основной этап мастер-класса|'''ПОСМОТРЕТЬ ЕЩЕ...''']]
-* [http://classtools.net/widgets/dustbin_4/zqjgh.htm "Части речи. Повторение"]
+==[http://learningapps.org/index.php?overview&s=&category=0&tool= '''Примеры дидактики на сервисе Learningapps.org''']==
-* [http://classtools.net/widgets/fishbone_7/qHHtG.htm "Состав слова"]
+* [https://sites.google.com/site/mklerning/etapy-master-klassa/cloze-test Пример задания '''Сloze test''' и инструкция по его созданию]
-* [[Основной этап мастер-класса|'''ПОСМОТРЕТЬ ЕЩЕ...''']]
+* [https://sites.google.com/site/mklerning/etapy-master-klassa/najti-paru Пример задания '''Найди пару''' и инструкция по его созданию]
-* [http://learningapps.org/index.php?category=84&s= Дидактические материалы сервиса Learningapps.org]
+* [https://sites.google.com/site/mklerning/etapy-master-klassa/krossvord Пример задания '''Кроссворд''' и инструкция по его созданию]
+* [https://sites.google.com/site/mklerning/etapy-master-klassa/sortirovka-kartinok Пример задания '''Сортировка картинок''' и инструкция по его созданию]
+* [https://sites.google.com/site/mklerning/etapy-master-klassa/pazly Пример задания '''Пазлы''' и инструкция по его созданию]
+* [https://sites.google.com/site/mklerning/etapy-master-klassa/video-so-vstavkami Пример задания '''Видео со вставками''' и инструкция по его созданию]
+* [https://sites.google.com/site/mklerning/etapy-master-klassa/naznacenie-na-karte Пример задания '''Назначение на карте''' и инструкция по его созданию]
+* [https://sites.google.com/site/mklerning/etapy-master-klassa/markirovannyj-tekst Пример задания '''Маркированный текст''' и инструкция по его созданию]
 | style="width: 33%; background-color:LightCyan; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
@@ Строка 136: / Строка 150: @@
 '''УЧАСТНИКИ ГРУППЫ:'''
-# [[Участник:]] ........ [[Учебный проект по теме ]]
+# [[Участник:Бускина Зельфия|Бускина Зельфия Минахметовна]] ........ [[Учебный проект по теме Дроби вокруг нас]]
-# [[ Участник:]] ........ [[Учебный проект по теме ]]
+# [[Участник:Трубачева Ольга|Трубачева Ольга Николаевна]] ........ [[Учебный проект по теме Тепловые явления]]
-# [[ Участник:]] ........ [[Учебный проект по теме ]]
+# [[Участник:Александр Харитонов‎|Харитонов Александр Павлович]] ........ [[Учебный проект по теме Табак глобальный обман]]
-# [[ Участник:‎]] ........ [[Учебный проект по теме ]]
+# [[Участник:Пащенко Ирина|‎Пащенко Ирина Николаевна ]] ........ [[Учебный проект по теме Удивительный мир чисел]]
-# [[Участник:‎]] ........ [[Учебный проект по теме ‎]]
+# [[Участник:Тамара Мамаева|Мамаева Тамара Вениаминовна‎]] ........ [[Учебный проект по теме Моделирование‎]]
-# [[Участник:]] ........ [[Учебный проект по теме ]]
+# [[ Участник:Шипова Наталья Васильевна|Шипова Наталья Васильевна]] ........ [[Учебный проект по теме Многоцветный мир слов]]
-# [[Участник:]] ........ [[Учебный проект по теме ]]
+# [[Участник:Надежда Илюшина|Илюшина Надежда Николаевна ‎]] ........ [[Учебный проект по теме: Be Yorself]]
-# [[Участник:]] ........ [[учебный проект по теме ]]
+# [[Участник:Логинова Ирина|Логинова Ирина Яковлевна]] ........ [[Учебный проект по теме СУПЕР-компьютер - миф или реальность]]
-# [[Участник:]] ........[[Учебный проект по теме ]]
+# [[Участник:Харитонова Александра|Харитонова Александра Сергеевна]] ........[[Учебный проект по теме Мир воды]]
+# [[Участник:Архипова Ольга|Архипова Ольга Александровна]] ........[[Учебный проект по теме: Внимание!Радиация!]]
+# [[Участник:РЯЗАНОВА ЕЛЕНА|Рязанова Елена Васильевна]] ........[[Учебный проект по теме О вещая душа моя]]
+# [[Участник:Звягинцева Елена|Звягинцева Елена Владимировна]]........ [[Учебный проект по теме Материаловедение]]
 [[Категория:Группы обучения по курсу]]

Курс Intel Обучение для будущего/январь 2013/группа 4