Категория:Проект Я ищу затерянное время 2015-2016
(→Актуально) |
|||
(не показаны 19 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 31: | Строка 31: | ||
<p style="text-align:center;font-size:115%;color:#B22222;">'''Для участия в проекте необходимо:'''</p> | <p style="text-align:center;font-size:115%;color:#B22222;">'''Для участия в проекте необходимо:'''</p> | ||
* Собрать команду учащихся 7-10 классов под руководством '''одного''' локального координатора (учителя истории, русского языка и литературы). | * Собрать команду учащихся 7-10 классов под руководством '''одного''' локального координатора (учителя истории, русского языка и литературы). | ||
− | * Подать '''[https://docs.google.com/forms/d/ | + | * Подать '''[https://docs.google.com/forms/d/1MM7j2YPKuqTMqwwQe58P9Ed5Nv2mfoF4UtRTWNsgnS8/viewform электронную заявку]''' до '''25 февраля 2016 г.''' |
* Вписать название команды в '''[[Участники проекта Я ищу затерянное время 2015-2016|список участников]]'''. | * Вписать название команды в '''[[Участники проекта Я ищу затерянное время 2015-2016|список участников]]'''. | ||
* Внимательно следить за новостями проекта в разделе '''Текущий момент'''. | * Внимательно следить за новостями проекта в разделе '''Текущий момент'''. | ||
− | * | + | * '''[http://www.e-reading.club/bookreader.php/76122/Bah_-_Chaiika_po_imeni_Dzhonatan_Livingston.html Прочитать повесть-притчу Ричарда Баха «Чайка по имени Джонатан Ливингстон»]'''. |
<p style="text-align:center;font-size:115%;color:#B22222;">'''Рекомендации для участия в проекте'''</p> | <p style="text-align:center;font-size:115%;color:#B22222;">'''Рекомендации для участия в проекте'''</p> | ||
− | * Познакомьтесь с материалом | + | * Познакомьтесь с [[Этап 3. Попробуй! И получится!|материалом конкурсного задания]]. |
* Помните о безопасности при работе в сети! На странице [[Детям о безопасности|'''"Детям о безопасности"''']] вы найдете много полезных советов. | * Помните о безопасности при работе в сети! На странице [[Детям о безопасности|'''"Детям о безопасности"''']] вы найдете много полезных советов. | ||
* Прежде чем выполнять задание, внимательно изучите все условия и критерии оценивания заданий конкурса. | * Прежде чем выполнять задание, внимательно изучите все условия и критерии оценивания заданий конкурса. | ||
* Участие в проекте подразумевает командную работу и от того, насколько сплоченно и организованно будет работать команда над заданиями, зависит общий результат. | * Участие в проекте подразумевает командную работу и от того, насколько сплоченно и организованно будет работать команда над заданиями, зависит общий результат. | ||
− | + | <p style="text-align:center;font-size:115%;color:#B22222;">Предлагаем всем педагогам, локальным координаторам проекта, не оставаться в стороне и принять участие в '''[[Дистанционный семинар Бриколаж|дистанционном методическом семинаре]]''' и заработать дополнительные баллы своей команде.</p> | |
|} | |} | ||
|} | |} | ||
Строка 71: | Строка 71: | ||
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Libro15.png|left|]] <br> | <div style="background-color:inherit">[[Изображение:Libro15.png|left|]] <br> | ||
− | [[Дистанционный семинар | + | [[Дистанционный семинар Бриколаж|'''Дистанционный методический семинар''']]</div> |
---- | ---- | ||
<br> | <br> | ||
Строка 83: | Строка 83: | ||
'''Полезные ссылки'''</div> | '''Полезные ссылки'''</div> | ||
---- | ---- | ||
− | * [https://docs.google.com/presentation/d/ | + | * [https://docs.google.com/presentation/d/1_VLlpfuKEA4YwC3qKLGM-TkkK57e4uMf670OEjPQqts/edit?usp=sharing Словарь проекта] |
− | + | * [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1yM3TKV8yJIpiH6Mj7i8gkdV-iGzxTRG7jWIkZqq6V6E/edit?usp=sharing Результаты проекта] | |
− | * [https://docs.google.com/ | + | |
− | + | ||
<br> | <br> | ||
Строка 104: | Строка 102: | ||
==== Актуально ==== | ==== Актуально ==== | ||
− | * <font color="red">'''NEW'''</font> '''Уважаемые участники проекта!''' | + | * <font color="red">'''NEW'''</font> На адреса координаторов команд высланы дипломы и сертификаты. |
+ | * '''Уважаемые участники проекта!''' Подведены ''' [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1yM3TKV8yJIpiH6Mj7i8gkdV-iGzxTRG7jWIkZqq6V6E/pubhtml?gid=1710191024&single=true итоги 3 этапа]'''. Увы, но только две команды представили свои работы. В соответствии с положением Марафона дистанционных проектов ни одна из команд не может претендовать на звание абсолютный победитель. Абсолютным победителем может стать только команда, принимавшая участие в трех этапах проекта. | ||
+ | |||
[[Архив новостей. Я ищу затерянное время 2015-2016|АРХИВ НОВОСТЕЙ]] | [[Архив новостей. Я ищу затерянное время 2015-2016|АРХИВ НОВОСТЕЙ]] |
Текущая версия на 08:36, 28 марта 2016
Дистанционный проект
Я ищу затерянное время 2015-2016
«Чем выше летает чайка —
тем дальше она видит».
Ричард Бах «Чайка по имени Джонатан Ливингстон»
|
|
|
|
Организатор проекта
Координатор проекта
- Низенькова Марина Геннадьевна, методист МАОУДПОС Центра информационных технологий
Жюри
- Герасимова Ирина Петровна, зам. директора МАОУ ДПО ЦИТ;
- Низенькова Марина Геннадьевна, методист МАОУ ДПО ЦИТ;
- Захарова Татьяна Владимировна, учитель русского языка и литературы МБУ № 81;
- Сидорова Татьяна Владимировна, учитель русского языка и литературы МБУ № 88.
Задай свой вопрос
Здесь вы можете задать любой интересующий вас вопрос организаторам проекта. Для этого нажмите Править и в режиме редактирования впишите ваш вопрос:
- Вопрос:
- Ответ:
- Вопрос:
- Ответ:
Страницы в категории «Проект Я ищу затерянное время 2015-2016»
Показано 13 страниц этой категории из 13.
АЗИР |
УЧЭ |
Э (продолжение) |