Конкурсы проекта 2016-2017
(→Конкурс "Как растут слова?") |
Nika (обсуждение | вклад) |
||
| (не показаны 18 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
Команды знакомятся с [http://www.ruscorpora.ru/search-main.html Национальным корпусом русского языка] и составляют график частотности употребления некоторых слов. | Команды знакомятся с [http://www.ruscorpora.ru/search-main.html Национальным корпусом русского языка] и составляют график частотности употребления некоторых слов. | ||
| + | [[Изображение:Star.gif|left|]] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/10wjymVjlySYrB-dyrOHucsDTUur_zGJqDLEHdUI6g8U/edit#gid=103907461 Протокол конкурса] | ||
| + | |||
| + | [[Обсуждение:Конкурс "Какие слова твои ровесники?"|Анализ результатов конкурса]] | ||
== '''[[Конкурс "У меня растут года, будет и семнадцать. Где работать мне тогда, чем заниматься?"]]''' == | == '''[[Конкурс "У меня растут года, будет и семнадцать. Где работать мне тогда, чем заниматься?"]]''' == | ||
| Строка 22: | Строка 27: | ||
Команды изучают [http://www.skolkovo.ru/public/media/documents/research/sedec/SKOLKOVO_SEDeC_Atlas.pdf «Атлас профессий будущего»]. Каждый член команды выбирает профессию для себя и в сервисе оформляет рассказ о будущей профессии. | Команды изучают [http://www.skolkovo.ru/public/media/documents/research/sedec/SKOLKOVO_SEDeC_Atlas.pdf «Атлас профессий будущего»]. Каждый член команды выбирает профессию для себя и в сервисе оформляет рассказ о будущей профессии. | ||
| + | [[Изображение:Star.gif|left|]] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/10wjymVjlySYrB-dyrOHucsDTUur_zGJqDLEHdUI6g8U/edit#gid=265239419 Протокол конкурса] | ||
| + | |||
| + | [[Обсуждение:Конкурс "У меня растут года, будет и семнадцать. Где работать мне тогда, чем заниматься?"|Анализ результатов конкурса]] | ||
== '''[[Конкурс "Как постоянно быть в теме?"]]''' == | == '''[[Конкурс "Как постоянно быть в теме?"]]''' == | ||
| Строка 28: | Строка 38: | ||
Команды с помощью [https://docs.google.com/presentation/d/1E-tgyNU9yyk6D26Skl0lXYakGnN_dNFYdGJ4L75TOT0/pub?start=false&loop=false&delayms=5000 мобильных приложений] пополняют активный лексический запас и проводят лингвистический эксперимент. | Команды с помощью [https://docs.google.com/presentation/d/1E-tgyNU9yyk6D26Skl0lXYakGnN_dNFYdGJ4L75TOT0/pub?start=false&loop=false&delayms=5000 мобильных приложений] пополняют активный лексический запас и проводят лингвистический эксперимент. | ||
| + | [[Изображение:Star.gif|left|]] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/10wjymVjlySYrB-dyrOHucsDTUur_zGJqDLEHdUI6g8U/edit#gid=498656206 Протокол конкурса] | ||
| + | |||
| + | [[Обсуждение:Конкурс "Как постоянно быть в теме?"|Анализ результатов конкурса]] | ||
=='''[[Конкурс "Кто выдумывает слова?"]]'''== | =='''[[Конкурс "Кто выдумывает слова?"]]'''== | ||
Текущая версия на 09:59, 11 октября 2017
Вернуться на главную страницу проекта
Конкурс "Как растут слова?"
Сроки: 10.10.16 – 15.10.16
Команды выполняют задания и оформляют исследовательские дневники.
Конкурс "Какие слова твои ровесники?"
Сроки: 17.10.16 – 26.10.16
Команды знакомятся с Национальным корпусом русского языка и составляют график частотности употребления некоторых слов.
Конкурс "У меня растут года, будет и семнадцать. Где работать мне тогда, чем заниматься?"
Сроки: 27.10.16 – 14.11.16
Команды изучают «Атлас профессий будущего». Каждый член команды выбирает профессию для себя и в сервисе оформляет рассказ о будущей профессии.
Конкурс "Как постоянно быть в теме?"
Сроки: 09.11.16– 21.11.16
Команды с помощью мобильных приложений пополняют активный лексический запас и проводят лингвистический эксперимент.
Конкурс "Кто выдумывает слова?"
Дополнительный конкурс
Сроки: 22.11.16– 28.11.16
Команды проводят лингвистический эксперимент. По результатам работы готовят отчет и публикуют его в сети.
