Конкурсы проекта 2016-2017

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Конкурс "Русский язык среди языков мира")
 
(не показаны 3 промежуточные версии 2 участников)
Строка 2: Строка 2:
 
__NOTOC__
 
__NOTOC__
  
== '''[[Конкурс "Русский язык среди языков мира"]]''' ==  
+
== '''[[Конкурс "Как растут слова?"]]''' ==  
''Сроки: 9.11.2017 20.11.17  ''  
+
''Сроки: 10.10.16 15.10.16  ''  
  
Команды изучают теоретический материал
 
 
Команды выполняют задания и оформляют исследовательские дневники.
 
Команды выполняют задания и оформляют исследовательские дневники.
 
== Интересные факты о русском языке ==
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 33%; background-color:#EFF5FF; border: 2px solid #B22222; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
 
Иностранцы, которые изучают русский язык, согласны с определением «великий и могучий», любят слово «бабушка», но ругаются на букву «Ы» и обилие падежей. Англоязычным гражданам очень трудно дается обучение русскому языку. Особые проблемы вызывает необычное произношение, постановка губ и языка. Так, чтобы выучить простую фразу «Я люблю тебя» педагоги предлагают повторять «yellow blue bus». Не меньше трудностей с произношением звуков "Х", "Ц", "Ш", полную путаницу в голове рождают падежи и подвижное ударение, а также способность почти любого русского существительного приобрести уменьшительно-ласкательное значение. Иностранцы не поминают, почему у русских мужчина "женится", а женщина "выходит замуж", ведь в других языках это обозначается одним словом. Слово "здравствуйте" вообще повергает иностранных студентов в шок и уныние - они не понимают, сколько в нем согласных, какая буква за какой следует и как правильно это слово произносить.
 
|}
 
 
 
 
 
[[Изображение:Star.gif|left|]]  
 
[[Изображение:Star.gif|left|]]  
  
Строка 22: Строка 12:
 
[[Обсуждение:Конкурс "Как растут слова?"|Анализ результатов конкурса]]
 
[[Обсуждение:Конкурс "Как растут слова?"|Анализ результатов конкурса]]
  
== '''[[Конкурс "Брод через реку времени"]]''' ==
+
== '''[[Конкурс "Какие слова твои ровесники?"]]''' ==
''Сроки: 21.11.17 5.12.17   ''  
+
''Сроки: 17.10.16 26.10.16   ''  
  
Команды изучают теоретический материал <video type=" youtube" id="eo3c4qfF0KI" width="440" height="306" position="center"/>
+
Команды знакомятся с [http://www.ruscorpora.ru/search-main.html Национальным корпусом русского языка] и составляют график частотности употребления некоторых слов.
Команды выполняют практическую работу (заполняют таблицу в дневнике), создают видео-историю о происхождении лексики русского языка
+
 
[[Изображение:Star.gif|left|]]  
 
[[Изображение:Star.gif|left|]]  
  
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/10wjymVjlySYrB-dyrOHucsDTUur_zGJqDLEHdUI6g8U/edit#gid=265239419 Протокол конкурса]
+
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/10wjymVjlySYrB-dyrOHucsDTUur_zGJqDLEHdUI6g8U/edit#gid=103907461 Протокол конкурса]
  
[[Обсуждение:Конкурс "У меня растут года, будет и семнадцать. Где работать мне тогда, чем заниматься?"|Анализ результатов конкурса]]
+
[[Обсуждение:Конкурс "Какие слова твои ровесники?"|Анализ результатов конкурса]]
  
== '''[[Конкурс "Переводчики с ПИКТО"]]''' ==
+
== '''[[Конкурс "У меня растут года, будет и семнадцать. Где работать мне тогда, чем заниматься?"]]''' ==
  
''Сроки: 6.12.17 по 11.12.17 ''  
+
''Сроки: 27.10.16 – 14.11.16 ''  
  
Команды изучают теоретический материал
+
Команды изучают [http://www.skolkovo.ru/public/media/documents/research/sedec/SKOLKOVO_SEDeC_Atlas.pdf «Атлас профессий будущего»]. Каждый член команды выбирает профессию для себя и в сервисе оформляет рассказ о будущей профессии.
Команды выполняют практическую работу (заполняют таблицу в дневнике), создают видео-историю о происхождении лексики русского языка
+
 
[[Изображение:Star.gif|left|]]  
 
[[Изображение:Star.gif|left|]]  
  

Текущая версия на 09:59, 11 октября 2017

Вернуться на главную страницу проекта


Конкурс "Как растут слова?"

Сроки: 10.10.16 – 15.10.16

Команды выполняют задания и оформляют исследовательские дневники.

Star.gif

Протокол конкурса

Анализ результатов конкурса

Конкурс "Какие слова твои ровесники?"

Сроки: 17.10.16 – 26.10.16

Команды знакомятся с Национальным корпусом русского языка и составляют график частотности употребления некоторых слов.

Star.gif

Протокол конкурса

Анализ результатов конкурса

Конкурс "У меня растут года, будет и семнадцать. Где работать мне тогда, чем заниматься?"

Сроки: 27.10.16 – 14.11.16

Команды изучают «Атлас профессий будущего». Каждый член команды выбирает профессию для себя и в сервисе оформляет рассказ о будущей профессии.

Star.gif

Протокол конкурса

Анализ результатов конкурса

Конкурс "Как постоянно быть в теме?"

Сроки: 09.11.16– 21.11.16

Команды с помощью мобильных приложений пополняют активный лексический запас и проводят лингвистический эксперимент.

Star.gif

Протокол конкурса

Анализ результатов конкурса

Конкурс "Кто выдумывает слова?"

Дополнительный конкурс

Сроки: 22.11.16– 28.11.16

Команды проводят лингвистический эксперимент. По результатам работы готовят отчет и публикуют его в сети.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/