Современная образовательная развивающая среда 2026

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 6 промежуточных версий 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
 
{{Шаблон:Территория инноваций: опыт, практика, лучшие решения 2026}}
 
{{Шаблон:Территория инноваций: опыт, практика, лучшие решения 2026}}
 
{| width=100%
 
{| width=100%
|width=33%|[[Изображение:Рогачева СН.png|350x250px|center|link=https://https://disk.yandex.ru/i/xSvyLn-AJQZU4A]]<br>
+
|width=33%|[[Изображение:Рогачева СН.png|350x250px|center|link=https://disk.yandex.ru/i/xSvyLn-AJQZU4A]]<br>
|width=33%|[[Изображение:Петрова Н.png|350x250px|center|link=https://https://drive.google.com/file/d/1KsfSZQ0aGxjt7D394WXduS8Cv8HAiR5Y/view]]<br>
+
|width=33%|[[Изображение:Петрова Н.png|350x250px|center|link=https://drive.google.com/file/d/1KsfSZQ0aGxjt7D394WXduS8Cv8HAiR5Y/view?usp=sharing]]<br>  
 
|width=33%|[[Изображение:Ивашечкина -61.png|350x250px|center|link=https://vkvideo.ru/video6679090_456239562]]<br>
 
|width=33%|[[Изображение:Ивашечкина -61.png|350x250px|center|link=https://vkvideo.ru/video6679090_456239562]]<br>
 
|-
 
|-
 
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''1'''</big></big></big></big></big></font><br>'''В мастерстве учителя – успех ученика'''<br>''Рогачева Светлана Николаевна, <br> заместитель директора,<br>МБУ "Школа № 89"''
 
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''1'''</big></big></big></big></big></font><br>'''В мастерстве учителя – успех ученика'''<br>''Рогачева Светлана Николаевна, <br> заместитель директора,<br>МБУ "Школа № 89"''
 
</center>
 
</center>
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''2'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Эффективная практика по развитию личностного потенциала:"Ателье желаний"  '''<br>''Петрова Наталья Дмитриевна, <br>педагог-психолог, <br>МБОУ "ШКола № 68" г.о. Самара"''
+
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''2'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Эффективная практика по развитию личностного потенциала:"Ателье желаний"  '''<br>''Петрова Наталья Дмитриевна, <br>педагог-психолог, <br>МБОУ "ШКола № 68" г.о. Самара''
 
</center>
 
</center>
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''3'''</big></big></big></big></big></font><br>'''С пользой для ума и сердца" (опыт по созданию комфортной образовательной среды)'''<br>''Ивашечкина Надежда Петровна, <br>русского языка и литературы ,<br>МБУ " Школа № 61"''
+
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''3'''</big></big></big></big></big></font><br>'''С пользой для ума и сердца" (опыт по созданию комфортной образовательной среды)'''<br>''Ивашечкина Надежда Петровна, <br>учитель русского языка и литературы ,<br>МБУ " Школа № 61"''
 
</center>
 
</center>
 
|}
 
|}
Строка 22: Строка 22:
 
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''5'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Образовательный терренкур «Академия Дружбы» как инновационная педагогическая практика организации ЛРОС'''<br>''Гамолина Оксана Юрьевна, <br>старший воспитатель, <br>МКДОУ №77 г. Курск''
 
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''5'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Образовательный терренкур «Академия Дружбы» как инновационная педагогическая практика организации ЛРОС'''<br>''Гамолина Оксана Юрьевна, <br>старший воспитатель, <br>МКДОУ №77 г. Курск''
 
</center>
 
</center>
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''6'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Образовательный терренкур "Академия дружбы" как современный и эффективный элемент наставничества'''<br>''Рябченко Ольга Александровна, <br>педагог-психолог, <br>МКДОУ №77 г. Курск"''
+
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''6'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Образовательный терренкур "Академия дружбы" как современный и эффективный элемент наставничества'''<br>''Рябченко Ольга Александровна, <br>педагог-психолог, <br>МКДОУ №77 г. Курск''
 
</center>
 
</center>
 
|}
 
|}
Строка 30: Строка 30:
 
|width=33%|[[Изображение:С Екатерионка.png|350x250px|center|link=https://vkvideo.ru/video-217284277_456239209]]<br>
 
|width=33%|[[Изображение:С Екатерионка.png|350x250px|center|link=https://vkvideo.ru/video-217284277_456239209]]<br>
 
|-
 
|-
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''4'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Формы и методы работы родителями по развитию личностного потенциала обучающихся'''<br>''Захарова Инна Аркадьевна, директор ,  <br>Рудакова Юлия Анатольевна, педагог-психолог <br>ГБОУ СОШ с. Екатериновка''
+
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''7'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Формы и методы работы с родителями по развитию личностного потенциала обучающихся'''<br>''Захарова Инна Аркадьевна, директор ,  <br>Рудакова Юлия Анатольевна, педагог-психолог <br>ГБОУ СОШ с. Екатериновка''
 
</center>
 
</center>
 
|}
 
|}

Текущая версия на 10:10, 14 мая 2026

   Главная страница        Пленарное заседание        Секция 1    


   Секция 2        Секция 3        Секция 4        Секция 5        Секция 6        Секция 7    


 
Рогачева СН.png

Петрова Н.png

Ивашечкина -61.png

1
В мастерстве учителя – успех ученика
Рогачева Светлана Николаевна,
заместитель директора,
МБУ "Школа № 89"
2
Эффективная практика по развитию личностного потенциала:"Ателье желаний"
Петрова Наталья Дмитриевна,
педагог-психолог,
МБОУ "ШКола № 68" г.о. Самара
3
С пользой для ума и сердца" (опыт по созданию комфортной образовательной среды)
Ивашечкина Надежда Петровна,
учитель русского языка и литературы ,
МБУ " Школа № 61"
Кошки.png

Курс - 77.png

Курск- 77-2.png

4
«Класс без конфликтов: практика мирного сосуществования с опорой на программу «Школа возможностей»»
Правдина Любовь Владимировна,
учитель начальных классов,
ГБОУ СОШ с.Кошки
5
Образовательный терренкур «Академия Дружбы» как инновационная педагогическая практика организации ЛРОС
Гамолина Оксана Юрьевна,
старший воспитатель,
МКДОУ №77 г. Курск
6
Образовательный терренкур "Академия дружбы" как современный и эффективный элемент наставничества
Рябченко Ольга Александровна,
педагог-психолог,
МКДОУ №77 г. Курск


С Екатерионка.png

7
Формы и методы работы с родителями по развитию личностного потенциала обучающихся
Захарова Инна Аркадьевна, директор ,
Рудакова Юлия Анатольевна, педагог-психолог
ГБОУ СОШ с. Екатериновка
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/