Участник:Глотова Оксана Сергеевна

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показана 141 промежуточная версия 7 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
<!---------------------------------------------------------->
+
[[Изображение:SemOS.jpg|thumb|<center>Глотова Оксана Сергеевна</center>]]  
−
 
+
−
 
+
−
[[Изображение:SemOS.jpg|thumb|Моя фотография]]  
+
  
 
'''Город:''' Тольятти
 
'''Город:''' Тольятти
  
  
−
'''Место работы:''' МОУ школа №62
+
'''Место работы:''' МБУ "Школа № 70"
  
  
−
'''Должность:''' учитель информатики и ИКТ
+
'''Должность:''' учитель информатики
  
  
Строка 16: Строка 13:
  
  
−
'''Электронная почта:''' Semenova_O.S@mail.ru
+
'''Электронная почта:''' semenova_o.s@mail.ru
 +
 
 +
 
 +
'''Область профессиональных интересов:''' участие с ребятами в различных конкурсах, олимпиадах, дистанционных образовательных проектах
 +
 
 +
 
 +
'''Хобби:''' чтение книг, изучение новых компьютерных программ
 +
 
 +
 
 +
'''Личное кредо:''' ''"Чтобы озарять светом других, нужно носить солнце в себе!"''
 +
[[Изображение:Logo_vibor_small.png|right]]
 +
 
 +
 
 +
=='''Повышение квалификации'''==
 +
* [[Курс Intel Обучение для будущего/февраль 2011/группа 27| Курс «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века» (INTEL «Обучение для будущего»)]], [http://www.tgl.net.ru/ МОУ ДПОС ЦИТ], 2011
 +
* [http://www.sipkro.ru/moodle/ Информационно-технологический курс в системе профильного обучения], ГОУ СИПКРО, 2010 г.
 +
* [[Курс Intel Обучение для будущего/февраль 2011/группа 27| Курс «Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века» (INTEL «Обучение для будущего»)]], МОУ ДПОС ЦИТ, 2011 г.
 +
* Курсы повышения квалификации (Именной образовательный чек), ГОУ СИПКРО, 2011 г.
 +
* Курс «Алгоритмизация и программирование», МОУ ДПОС ЦИТ, 2011 г.
 +
* Курс «Введение ФГОС нового поколения. Современные образовательные технологии», январь, 2011 г.
 +
* Курс «Установка и администрирование пакета свободного программного обеспечения», НОУДПО «Институт «АйТи», 2009 г.
 +
* Курс «Личностно-ориентированный подход к образованию. Индивидуальная траектория школьника», 2011 г.
 +
* Курс «Актуальные проблемы модернизации образования в России в контексте европейских тенденций», 2011 г.
 +
* Шестая международная научно-практическая конференция «Запад – Россия – восток: политическое, экономическое и культурное взаимодействие», секция «Современное образование: международный и отечественный опыт», апрель 2012 г.
 +
* Курс «Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования: содержание и механизмы реализации средствами предмета информатика», 2013 г.
 +
* [[Основной этап мастер-класса Классные инструменты в классе #Семенова О.С.|Дистанционный мастер-класс "Классные инструменты в классе"]]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
=='''Мои достижения'''==
 +
* [[:Категория:Конкурс IT-activity 2010/2011 | Региональный конкурс для педагогических работников IT-activity 2010/2011]], [[ITA42 Три девицы| команда "Три девицы"]], лауреат
 +
* [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2009/2010 Городской конкурс IT-activity 2009/2010], [[IT33 Три девицы| команда "Три девицы"]], 2 место
 +
* [[:Категория:Электронное портфолио| Городской фестиваль электронных портфолио]]
 +
* [[Юбилейный фестиваль| Юбилейный фестиваль "Есть пятерочка у нас"]], 2011, команда [[Команда "Дамы ВИКИ"/5 лет Толвики| "Дамы ВИКИ"]], победитель
 +
* [[Результаты работы учителей информатики за 2009-2010 учебный год]]
 +
* [[Архив: доска почета Сетевого Объединения учителей Информатики Тольятти| ДОСКА ПОЧЕТА Сетевого Объединения учителей Информатики Тольятти (архив)]]
 +
* [[Результаты работы учителей информатики за 2010-2011 учебный год]]
 +
* [[:Категория:Сетевое Объединение Информатиков Тольятти| ДОСКА ПОЧЕТА Сетевого объединения информатиков Тольятти]]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
=='''Достижения моих учеников'''==
 +
 
 +
'''Международные'''
 +
* [http://belca.islu.ru/course/view.php?id=121 Международный творческий конкурс для детей и юношества «Виртуальная мультимедийная энциклопедия сказок»], номинация «Авторская медиа-сказка», 2012 г., '''1 место'''
 +
* [http://belca.islu.ru/course/view.php?id=121 Международный творческий конкурс для детей и юношества «Виртуальная мультимедийная энциклопедия сказок»], номинация «Народная медиа-сказка», 2012 г., '''3 место'''
 +
* [http://interneshka.net/index.phtml VI Международный онлайн-конкурс по полезному и безопасному использованию Интернета и мобильной связи «Интернешка»], 2013, '''участники'''
 +
 
 +
 
 +
'''Федеральные'''
 +
* Дистанционная олимпиада по информатике, 2008/2009 уч.г., '''2 место'''
 +
* [http://www.konkurskit.ru/ Всероссийский конкурс «КИТ - компьютеры, информатика, технологии»], 2008
 +
* [http://www.konkurskit.ru/ Всероссийский конкурс «КИТ - компьютеры, информатика, технологии»], 2009
 +
* [http://proektyargimn3.ucoz.ru/index/itogi_vokrug_menja_gudit_dvadcatyj_vek/0-56 Всероссийский дистанционный конкурс "Вокруг меня гудит двадцатый век"], '''3 место''', 2010 г.
 +
* [http://olymp.ifmo.ru/rus/09-10/7-10/results/intramural/inf/10/ Всероссийская Интернет-олимпиада по информатике], Кандрашина Анастасия, 10 "А" класс, '''2 место''', 2010 г.
 +
* [http://vk.com/art_panica Всероссийский Интернет – конкурс «Принтер на службе у человека»], 2012 г., '''участник'''
 +
* [http://olymp.ifmo.ru/rus/09-10/7-10/results/intramural/inf/10/ Всероссийская Интернет-олимпиада по информатике], Гусарова Екатерина, 10 "А" класс, 2010 г., '''участник'''
 +
* [http://olymp.ifmo.ru/rus/09-10/7-10/results/intramural/inf/10/ Всероссийская Интернет-олимпиада по информатике], Ключук Анна, 10 "А" класс, 2010 г., '''участник'''
 +
* [http://www.konkurskit.ru/ Всероссийский конкурс «КИТ - компьютеры, информатика, технологии»], 2010 г.
 +
* [http://olymp.ifmo.ru/rus/10-11/inf/results/11/qualifying/ Всероссийская олимпиаде школьников по информатике], Гусарова Екатерина, 11 "А" класс, 2011 г., '''участник'''
 +
* [http://olymp.ifmo.ru/rus/10-11/inf/results/11/qualifying/ Всероссийская олимпиаде школьников по информатике], Кандрашина Анастасия, 11 "А" класс, 2011 г., '''участник'''
 +
* [http://olymp.ifmo.ru/rus/10-11/inf/results/11/qualifying/ Всероссийская олимпиаде школьников по информатике], Ключук Анна, 11 "А" класс, 2011 г., '''участник'''
 +
* [http://olymp.ifmo.ru/rus/10-11/inf/results/11/qualifying/ Всероссийская олимпиаде школьников по информатике], Уденеев Андрей, 11 "А" класс, 2011 г., '''участник'''
 +
 
 +
 
 +
'''Региональные'''
 +
* Дистанционный образовательный проект "Profi-Quest: Выбор-профессия-успех", 2008/2009 уч.г., [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BF%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%B8%D0%BD_P070 команда "Апельсин"], '''лауреат'''
 +
* [http://www.do.tgl.ru/index.php?newsid=4124 XI открытый региональный конкурс пользователей ПК «Прима-Мастер»], 2012, '''лауреат'''
 +
* [http://www.ssau.ru/news/8787/ X открытый региональный конкурс пользователей ПК «Прима-Мастер»], 2011, '''участник'''
 +
* [http://www.samddn.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=6958:oblastnoj-detskij-konkurs-kompjuternyh-prezentatsij-moj-narod-v-istorii-rossii&catid=53:news&Itemid=175 Областной детский конкурс компьютерных презентаций "Мой народ в истории России"], 2012, 1 '''участник'''
 +
 
 +
 
 +
'''Городские'''
 +
* Дистанционный образовательный проект "Наш город", 2007/2008 уч.г., [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_-_%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%22%D0%94%D0%B5%D1%82%D0%B8_%D0%A2%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%8F%D1%82%D1%82%D0%B8%22 команда "Дети Тольятти"], '''2 место'''
 +
* Дистанционный образовательный проект "Web-walk: Край родной в сети и в сердце", 2008/2009 гг., [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%90%D0%BF%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%B8%D0%BD_ID_W162 команда "Апельсин"], '''1 место'''
 +
* Конкурс пользователей ПК "Прима-мастер", 2008/2009 уч.г., '''1 место'''
 +
* Фестиваль компьютерного творчества, 2008/2009 уч.г., '''участник'''
 +
* Дистанционный образовательный проект "Экоград", 2009/2010 уч.г., [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/ID25_%D0%90%D0%BF%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%B8%D0%BD команда "Апельсин"], '''2 место'''
 +
* Дистанционный образовательный проект "ДОПИNG", 2009/2010 уч.г., [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA_NG:ID_06_%D0%9F%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D1%8B команда "Пингвины"], '''2 место'''
 +
* Дистанционный образовательный проект "Я ищу затерянное время...", 2009/2010 уч.г., [http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/ID-v_10-11_Добрыня команда "Добрыня"], '''2 место'''
 +
* [[:Категория:Конкурс Инфо-мир 2012 |IV городской конкурс компьютерных программ и графических работ учащихся «Инфо-Мир 2012»]], номинация "Оцифрованный мир", [[Участник:Цыганкова Юлиана|'''1 место''']]
 +
* [[:Категория:Конкурс Инфо-мир 2012 |IV городской конкурс компьютерных программ и графических работ учащихся «Инфо-Мир 2012»]], номинация "Оцифрованный мир", [[Участник:Фадеенкова Дарья|'''финалист''']]
 +
* [[:Категория:Конкурс Инфо-мир 2013 |V городской конкурс компьютерных программ и графических работ учащихся «Инфо-Мир 2013»]], номинация "Оцифрованный мир", [[Участник:Цыганкова Юлиана|'''1 место''']]
 +
* [[:Категория:Конкурс Инфо-мир 2013 |V городской конкурс компьютерных программ и графических работ учащихся «Инфо-Мир 2013»]], номинация "Оцифрованный мир", [[Участник:Шабаева Эля|'''финалист''']]
 +
* [[:Категория:Конкурс_Школьное_молоко |Конкурс «Школьное молоко»]], номинация [[Рисунок_для_упаковки_"Школьного_молока"|"Рисунок для упаковки «Школьного молока»"]], '''2 место'''
 +
 
 +
 
 +
 
 +
=='''Публикации в Интернете'''==
 +
 
 +
'''[http://dinkypage.com/ita42/ "ИнтерШкола" газета о безопасности, детях, Интернете]'''
 +
 
 +
 
 +
'''Образовательный блог [http://mir-information.blogspot.com/ "В мире информатики и математики"]'''
  
 +
'''Публикации на блоге:'''
 +
* [https://docs.google.com/present/view?id=dfsdwnfd_32hnpgmhsj Презентация «Какую роль играет информация в жизни человека?»]
 +
* [https://docs.google.com/present/view?id=dfsdwnfd_40g4rj2rd2 Презентация «Что Вы делаете с информацией?»]
 +
* [https://docs.google.com/present/view?id=dfsdwnfd_41d2xgchgb Презентация «Интернет – друг или враг?»]
 +
* [https://docs.google.com/presentation/d/12flP9LjqFJ3e3c5IRiCxKaJAzxnfLC-kryjDaeqbSQc/pub?start=false&loop=false&delayms=3000#slide=id.p16 Презентация «Как помогали человеку компьютеры (ЭВМ) разных поколений?»]
 +
* [https://docs.google.com/presentation/d/13reTTWAjG6pSd0e9WDNIOUunvrr1zT6hn7qjpaIBFXE/pub?start=false&loop=false&delayms=3000#slide=id.p14 Презентация «История письменности»]
 +
* [http://www.mindomo.com/view?m=8625e29db1d34859b246f7f00d2da278 Ментальная карта «Способы получения информации человеком»]
 +
* [https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&formkey=dEJpeUFmeEVJVVdZTW01Vk5jMGJ0bmc6MQ#gid=0 Тест №1 по теме «Основы алгебры логики»]
 +
* [https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&formkey=dE50T01NeDBTR2VpTk1BVEU3c3BnRUE6MQ#gid=0 Тест №2 по теме «Основы алгебры логики»]
 +
* [https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=ru&formkey=dEMwclZMd015eGEyRG9WUWd1b3pWUFE6MQ#gid=0 Тест по теме «В мире информации»]
 +
* [https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=ru&formkey=dG04U0dDaWo4d1lSelhTbVBoWXBmZmc6MQ#gid=0 Тест по теме «Компьютерные сети»]
 +
* [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFEtNmJGWXZvNWU3YUNMNVFHS1hfU2c6MQ#gid=0 Тест по теме «Файлы. Имена файлов»]
 +
* [http://mir-information.blogspot.ru/2011/04/10.html Тест по теме «Основы алгебры логики»]
 +
* [https://docs.google.com/forms/d/1pNSvuObBJFLGAye4L9yhmYO0YUaq5Y3KeR1Ezm414-c/viewform Тест по теме «Понятия. Отношения между понятиями»]
  
−
'''Область профессиональных интересов:'''
 
  
−
'''Хобби:'''
+
'''Городской портал''' [http://www.tgl.net.ru/wiki/ '''Толвики''']:
 +
* [[Проект Profi-Quest Галерея опыта #P070 Апельсин|Классный час "Условия оптимального выбора профессии"]]
 +
* [[Проект Profi-Quest Галерея опыта #P070 Апельсин|Классный час "Лабиринт выбора профессии"]]
 +
* [[ДМСПЭ Семенова Оксана Сергеевна 2|Классный час "Свидание с планетой"]]
 +
* [[ДМСПЭ Семенова Оксана Сергеевна_1|Игровой урок "Вода - бесценный дар природы!"]]
 +
* [[Семинар ДОПИNG Урок по теме "Информация. Свойства и виды информации"|Урок «Информация. Свойства и виды информации»]]
 +
* [[Семинар ДОПИNG Урок по теме "Информационные процессы"|Урок «Информационные процессы»]]
 +
* [[Семинар ДОПИNG Внеклассное мероприятие "Информационный калейдоскоп"|Внеклассное мероприятие "Информационный калейдоскоп»]]
 +
* [[Семинар ДОПИNG Тест по теме "Информация и информационные процессы"|Тест по теме "Информация и информационные процессы"]]
 +
* [[Семинар ДОПИNG Контрольная работа по теме "Информация. Измерение информации"|Контрольная работа по теме "Информация. Измерение информации"]]
 +
* [[Семинар ДОПИNG Задачи по теме "Кодирование и обработка информации"|Задачи по теме "Кодирование и обработка информации"]]
 +
* [[ДМСПВ Мой город - крепость моя]]
 +
* [[ДМСПВ За сто секунд вокруг Тольятти]]
 +
* [http://docs.google.com/View?id=dhcvg3hs_108dzn39sgf План проекта по теме "Улицы города Тольятти"]
 +
* [http://www.scribd.com/full/29369143?access_key=key-1735dh2zp9fx9percmlw Проект "Улицы города Тольятти"]
 +
* [http://docs.google.com/present/view?id=dhcvg3hs_109gk5bz5cd Презентация "Улицы города Тольятти"]
 +
* [http://classtools.net/widgets/dustbin_6/ESbmK.htm "Мусорный" ящик игр по теме "Улицы Тольятти"]
 +
* [[Из опыта сетевого взаимодействия с учениками и родителями]]
 +
* [[Из опыта участия в сетевых педагогических сообществах]]
 +
* [[Из опыта работы в ДМС Семеновой О.С.]]
  
  
−
'''Моя статья в ТолВики'''
 
  
 +
=='''Эссе "Почему я выбрал профессию педагога?"'''==
  
−
<!---------------------------------------------------------->
+
<div style="background-color:#F0F8FF;border: 2px solid #A9A9A9">
  
 +
'''''Почему я стала педагогом?''''' Я очень часто сама задаю себе этот вопрос. Может, потому, что общение с детьми приносит мне огромное удовлетворение или моя первая учительница подтолкнула меня к этому выбору. A, быть может, это профессия сама выбрала меня?
  
 +
Профессия учителя привлекала меня с самого детства. Дома дни напролёт я играла со своими куклами «в школу». Рассаживала игрушки за парты, на маленькой доске кусочком мела писала буквы и цифры, вызывала учеников к доске и ставила в тетрадках и журналах оценки. Уроки я «вела», подражая своей первой учительнице.
  
 +
<center>
 +
Если б не было учителя, <br>
 +
То и не было б, наверное,<br>
 +
Ни поэта, ни мыслителя,<br>
 +
Ни Шекспира, ни Коперника.<br>
 +
И поныне бы, наверное,<br>
 +
Если б не было учителя,<br>
 +
Неоткрытые Америки<br>
 +
Оставались неоткрытыми.<br>
 +
И не быть бы нам Икарами,<br>
 +
Никогда б не взмыли в небо мы,<br>
 +
Если б в нас его стараньями<br>
 +
Крылья выращены не были.<br>
 +
Без его бы сердца доброго<br>
 +
Не был мир так удивителен.<br>
 +
Потому нам очень дорого<br>
 +
Имя нашего учителя!
 +
</center>
  
 +
Когда я окончила школу, то решила поступать в педагогический институт. Проходя практику, я познакомилась с замечательными людьми, которые помогли мне понять, что же такое «учитель». Впервые придя в класс, какой неудержимый страх я испытывала, видя перед собой пытливые ребячьи лица! А как написать несколько планов урока за один вечер? Как не запутаться в объяснении нового материала? Что придумать, чтобы ученики слушали тебя и понимали? Мои наставники советовали мне: «Зажги, увлеки ребят, покажи, как ты их любишь, слушай их сердце, смотри им в глаза, и они пойдут за тобой, поверят тебе и никогда не подведут». Крепко я запомнила их наставления и с тех пор стараюсь следовать этим советам. И вот уже идёт восьмой год, как я работаю в школе.
  
−
----
+
Каждое утро, приходя в школу, я вижу счастливые глаза встречающих меня детей, черпаю в них силы, вдохновение, веру в себя и в то, что сегодня смогу подарить им радость, радость общения. Ребёнку ведь так мало надо: чувствовать себя счастливым. Надо только почаще смотреться, как в зеркало, в удивительные детские глаза... От меня зависит, как сложится их школьное детство и юность.
 +
</div>
 
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]
 
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]]
 +
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]
 +
[[Категория:Педагоги]]
 +
[[Категория:Дистанционный методический семинар ДОПИNG 09-10]]
 +
[[Категория:Проект Profi-Quest 2009]]
 +
[[Категория:Проект Я ищу затерянное время 2009-2010]]

Текущая версия на 09:45, 17 августа 2022

Глотова Оксана Сергеевна

Город: Тольятти


Место работы: МБУ "Школа № 70"


Должность: учитель информатики


Образование: высшее, Тольяттинский Государственный Университет, 2002 г.


Электронная почта: semenova_o.s@mail.ru


Область профессиональных интересов: участие с ребятами в различных конкурсах, олимпиадах, дистанционных образовательных проектах


Хобби: чтение книг, изучение новых компьютерных программ


Личное кредо: "Чтобы озарять светом других, нужно носить солнце в себе!"

Logo vibor small.png


Содержание

Повышение квалификации


Мои достижения


Достижения моих учеников

Международные


Федеральные


Региональные


Городские


Публикации в Интернете

"ИнтерШкола" газета о безопасности, детях, Интернете


Образовательный блог "В мире информатики и математики"

Публикации на блоге:


Городской портал Толвики:


Эссе "Почему я выбрал профессию педагога?"

Почему я стала педагогом? Я очень часто сама задаю себе этот вопрос. Может, потому, что общение с детьми приносит мне огромное удовлетворение или моя первая учительница подтолкнула меня к этому выбору. A, быть может, это профессия сама выбрала меня?

Профессия учителя привлекала меня с самого детства. Дома дни напролёт я играла со своими куклами «в школу». Рассаживала игрушки за парты, на маленькой доске кусочком мела писала буквы и цифры, вызывала учеников к доске и ставила в тетрадках и журналах оценки. Уроки я «вела», подражая своей первой учительнице.

Если б не было учителя,
То и не было б, наверное,
Ни поэта, ни мыслителя,
Ни Шекспира, ни Коперника.
И поныне бы, наверное,
Если б не было учителя,
Неоткрытые Америки
Оставались неоткрытыми.
И не быть бы нам Икарами,
Никогда б не взмыли в небо мы,
Если б в нас его стараньями
Крылья выращены не были.
Без его бы сердца доброго
Не был мир так удивителен.
Потому нам очень дорого
Имя нашего учителя!

Когда я окончила школу, то решила поступать в педагогический институт. Проходя практику, я познакомилась с замечательными людьми, которые помогли мне понять, что же такое «учитель». Впервые придя в класс, какой неудержимый страх я испытывала, видя перед собой пытливые ребячьи лица! А как написать несколько планов урока за один вечер? Как не запутаться в объяснении нового материала? Что придумать, чтобы ученики слушали тебя и понимали? Мои наставники советовали мне: «Зажги, увлеки ребят, покажи, как ты их любишь, слушай их сердце, смотри им в глаза, и они пойдут за тобой, поверят тебе и никогда не подведут». Крепко я запомнила их наставления и с тех пор стараюсь следовать этим советам. И вот уже идёт восьмой год, как я работаю в школе.

Каждое утро, приходя в школу, я вижу счастливые глаза встречающих меня детей, черпаю в них силы, вдохновение, веру в себя и в то, что сегодня смогу подарить им радость, радость общения. Ребёнку ведь так мало надо: чувствовать себя счастливым. Надо только почаще смотреться, как в зеркало, в удивительные детские глаза... От меня зависит, как сложится их школьное детство и юность.

Источник — «http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%93%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0&oldid=461790»
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/