Итоги городского конкурса IT-activity 2009
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
| (не показаны 10 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
<p style="text-align:center;;color:#800000;">'''2008-2009 учебный год'''</p> | <p style="text-align:center;;color:#800000;">'''2008-2009 учебный год'''</p> | ||
| + | <div style="{{float left}}">__TOC__</div> | ||
==Итоги номинации «Урок XXI века»== | ==Итоги номинации «Урок XXI века»== | ||
Номинация «Урок XXI века» стала самой многочисленной. В ней приняло участие 143 педагога, из них в финале принял участие 91 участник. По сравнению с предыдущим конкурсом количество участников возросло в 2,9 раза. Самыми активными стали педагоги начальной школы (32%), представившие разработки уроков с использованием ИКТ-технологий по различным предметам начального звена. | Номинация «Урок XXI века» стала самой многочисленной. В ней приняло участие 143 педагога, из них в финале принял участие 91 участник. По сравнению с предыдущим конкурсом количество участников возросло в 2,9 раза. Самыми активными стали педагоги начальной школы (32%), представившие разработки уроков с использованием ИКТ-технологий по различным предметам начального звена. | ||
| Строка 10: | Строка 11: | ||
Большинство участников конкурса успешно освоили различные сетевые сервисы для представления результатов своей работы. | Большинство участников конкурса успешно освоили различные сетевые сервисы для представления результатов своей работы. | ||
| − | При оценке работ жюри обращало особое внимание на то, насколько оправдано включение различных ИКТ-средств на уроке, а также насколько разнообразны приемы использования информационных технологий на различных этапах урока. Жюри отметило, что в большинстве работ, представленных на конкурс, ИКТ используются в качестве средства наглядности для представления той или иной информации. | + | При оценке работ, жюри обращало особое внимание на то, насколько оправдано включение различных ИКТ-средств на уроке, а также насколько разнообразны приемы использования информационных технологий на различных этапах урока. Жюри отметило, что в большинстве работ, представленных на конкурс, ИКТ используются в качестве средства наглядности для представления той или иной информации. |
Современное техническое и программное обеспечение учреждений образования вполне позволяет более широко использовать возможности ИКТ не только при объяснении нового материала, но и включать информационные технологии в другие виды деятельности педагога и учеников на уроке. Большинство представленных материалов не показывают результаты использования ИКТ школьниками. | Современное техническое и программное обеспечение учреждений образования вполне позволяет более широко использовать возможности ИКТ не только при объяснении нового материала, но и включать информационные технологии в другие виды деятельности педагога и учеников на уроке. Большинство представленных материалов не показывают результаты использования ИКТ школьниками. | ||
| Строка 16: | Строка 17: | ||
Жюри отмечает небрежность оформления конкурсных работ, наличие фактических, орфографических и методических ошибок у некоторых участников. Ряд педагогов не умеют публично представлять свой опыт работы, логически структурировать представленный материал. Во многих работах отсутствовали методические рекомендации для педагогов, желающих воспользоваться этим опытом, что препятствует его распространению. | Жюри отмечает небрежность оформления конкурсных работ, наличие фактических, орфографических и методических ошибок у некоторых участников. Ряд педагогов не умеют публично представлять свой опыт работы, логически структурировать представленный материал. Во многих работах отсутствовали методические рекомендации для педагогов, желающих воспользоваться этим опытом, что препятствует его распространению. | ||
| − | Жюри приняло решение поощрить | + | Жюри приняло решение поощрить 21 участника конкурса. Из них 6 человек признаны победителями конкурса и 15 человек – лауреатами. Поздравляем IT-активных педагогов с победой! |
'''Победителями номинации признаны:''' | '''Победителями номинации признаны:''' | ||
| − | * Жарская Елена Александровна, учитель русского языка и литературы МОУ лицея № 37; | + | * [[Участник конкурса:Жарская Елена|Жарская Елена Александровна]], учитель русского языка и литературы МОУ лицея № 37; |
| − | * Костина Светлана Александровна, учитель начальных классов МОУ лицея № 37; | + | * [[Участник конкурса:Костина Светлана Александровна|Костина Светлана Александровна]], учитель начальных классов МОУ лицея № 37; |
| − | * Носова Елена Юрьевна, учитель химии МОУ гимназии № 77; | + | * [[Участник конкурса:Носова Елена Юрьевна|Носова Елена Юрьевна]], учитель химии МОУ гимназии № 77; |
| − | * Осипова Светлана Леонидовна, учитель информатики МОУ гимназии № 39; | + | * [[Участник конкурса:Осипова Светлана|Осипова Светлана Леонидовна]], учитель информатики МОУ гимназии № 39; |
| − | * Торгашина Надежда Ивановна, учитель физики и ИКТ МОУ школы № 94; | + | * [[Участник конкурса:Торгашина Надежда Ивановна|Торгашина Надежда Ивановна]], учитель физики и ИКТ МОУ школы № 94; |
| − | * Яшина Людмила Васильевна, учитель начальных классов МОУ школы № 93. | + | * [[Участник конкурса:Яшина Людмила|Яшина Людмила Васильевна]], учитель начальных классов МОУ школы № 93. |
'''Лауреатами номинации признаны:''' | '''Лауреатами номинации признаны:''' | ||
| − | * Васильева Ольга Владимировна, учитель английского языка, МОУ школы № 16; | + | * [[Участник конкурса:Васильева Ольга|Васильева Ольга Владимировна]], учитель английского языка, МОУ школы № 16; |
| − | * Волкова Анжела Владимировна, учитель математики, НОУ ООЦ «Школа»; | + | * [[Участник конкурса:Волкова Анжела|Волкова Анжела Владимировна]], учитель математики, НОУ ООЦ «Школа»; |
| − | * Жучая Ирина Митрофановна, учитель ИЗО МОУ прогимназии № 208 «Веста»; | + | * [[Участник конкурса:Жучая Ирина Митрофановна|Жучая Ирина Митрофановна]], учитель ИЗО МОУ прогимназии № 208 «Веста»; |
| − | * Заражевская Ирина Александровна, учитель химии МОУ школы № 15; | + | * [[Участник конкурса:Заражевская Ирина|Заражевская Ирина Александровна]], учитель химии МОУ школы № 15; |
| − | * Кленова Ирина Владимировна, учитель начальных классов МОУ гимназии № 89; | + | * [[Участник конкурса:Клёнова Ирина |Кленова Ирина Владимировна]], учитель начальных классов МОУ гимназии № 89; |
| − | * Козлова Марина Валентиновна, учитель информатики МОУ школы № 92; | + | * [[Участник конкурса:Козлова Марина|Козлова Марина Валентиновна]], учитель информатики МОУ школы № 92; |
| − | * Кузниченко Наталья Николаевна, учитель начальных классов МОУ школы № 47; | + | * [[Участник конкурса:Кузниченко Наталья|Кузниченко Наталья Николаевна]], учитель начальных классов МОУ школы № 47; |
| − | * Ларина Наталья Ивановна, учитель французского языка, МОУ гимназии № 39; | + | * [[Участник конкурса:Лазарева Наталья Валерьевна|Лазарева Наталья Валерьевна]], учитель начальных классов МОУ гимназии № 89; |
| − | * Лоба Татьяна Александровна, учитель начальных классов МОУ школы № 90; | + | * [[Участник конкурса:Ларина Наталья|Ларина Наталья Ивановна]], учитель французского языка, МОУ гимназии № 39; |
| − | * Мантрова Марина Николаевна, учитель математики МОУ школы № 11; | + | * [[Участник конкурса:Лоба Татьяна|Лоба Татьяна Александровна]], учитель начальных классов МОУ школы № 90; |
| − | * Фефелова Любовь Михайловна, учитель биологии МОУ школы № 5; | + | * [[Участник конкурса:Мантрова Марина|Мантрова Марина Николаевна]], учитель математики МОУ школы № 11; |
| − | * Хмелева Елена Валентиновна, учитель физики МОУ гимназии № 39; | + | * [[Участник конкурса:Фефелова Любовь Михайловна|Фефелова Любовь Михайловна]], учитель биологии МОУ школы № 5; |
| − | * Шильникова Генетта Геннадьевна, учитель английского языка МОУ гимназии № 77; | + | * [[Участник конкурса:Хмелева Елена|Хмелева Елена Валентиновна]], учитель физики МОУ гимназии № 39; |
| − | * Шонина Галина Юрьевна, учитель русского языка и литературы МОУ лицея № 19. | + | * [[Участник конкурса:Шильникова Генетта|Шильникова Генетта Геннадьевна]], учитель английского языка МОУ гимназии № 77; |
| + | * [[Участник конкурса:Шонина Галина Юрьевна|Шонина Галина Юрьевна]], учитель русского языка и литературы МОУ лицея № 19. | ||
| − | Итоговая таблица | + | [[Медиа:Itogi 1nomin.xls|'''Итоговая таблица''']] |
==Итоги номинации «Школьный медиацентр»== | ==Итоги номинации «Школьный медиацентр»== | ||
| Строка 54: | Строка 56: | ||
* за активное использование ИКТ на уроках химии – творческий коллектив МОУ лицея № 6 (учитель химии Дробот Светлана Сергеевна, зам.директора Надточий Ирина Сергеевна) | * за активное использование ИКТ на уроках химии – творческий коллектив МОУ лицея № 6 (учитель химии Дробот Светлана Сергеевна, зам.директора Надточий Ирина Сергеевна) | ||
| − | Итоговая таблица | + | [[Медиа:Itogi 2 nomin.xls|'''Итоговая таблица''']] |
==Итоги номинации «Школа IT-activity»== | ==Итоги номинации «Школа IT-activity»== | ||
'''1 место''' – МОУ лицей № 67 | '''1 место''' – МОУ лицей № 67 | ||
| + | |||
'''2 место''' – МОУ гимназия № 89 | '''2 место''' – МОУ гимназия № 89 | ||
| + | |||
'''3 место''' – МОУ школа № 32 | '''3 место''' – МОУ школа № 32 | ||
| − | Итоговая таблица | + | [[Медиа:Itogi 3nomin.xls|'''Итоговая таблица''']] |
| + | |||
| + | |||
| + | [[Категория:Конкурс IT-activity]] | ||
Текущая версия на 09:40, 22 июля 2009
ИТОГИ ГОРОДСКОГО КОНКУРСА «IT-ACTIVITY»
2008-2009 учебный год
Содержание |
Итоги номинации «Урок XXI века»
Номинация «Урок XXI века» стала самой многочисленной. В ней приняло участие 143 педагога, из них в финале принял участие 91 участник. По сравнению с предыдущим конкурсом количество участников возросло в 2,9 раза. Самыми активными стали педагоги начальной школы (32%), представившие разработки уроков с использованием ИКТ-технологий по различным предметам начального звена.
Впервые все конкурсные работы размещены на Тольяттинском вики-портале, что позволило публично представить как педагогов, так и их опыт работы. Педагоги смогли сравнить свои работы с работами коллег и выразить восхищение интересной разработкой урока, высказать замечание, внести предложения или указать на недостатки опубликованных материалов, используя возможности вики-среды.
Большинство участников конкурса успешно освоили различные сетевые сервисы для представления результатов своей работы.
При оценке работ, жюри обращало особое внимание на то, насколько оправдано включение различных ИКТ-средств на уроке, а также насколько разнообразны приемы использования информационных технологий на различных этапах урока. Жюри отметило, что в большинстве работ, представленных на конкурс, ИКТ используются в качестве средства наглядности для представления той или иной информации.
Современное техническое и программное обеспечение учреждений образования вполне позволяет более широко использовать возможности ИКТ не только при объяснении нового материала, но и включать информационные технологии в другие виды деятельности педагога и учеников на уроке. Большинство представленных материалов не показывают результаты использования ИКТ школьниками.
Жюри отмечает небрежность оформления конкурсных работ, наличие фактических, орфографических и методических ошибок у некоторых участников. Ряд педагогов не умеют публично представлять свой опыт работы, логически структурировать представленный материал. Во многих работах отсутствовали методические рекомендации для педагогов, желающих воспользоваться этим опытом, что препятствует его распространению.
Жюри приняло решение поощрить 21 участника конкурса. Из них 6 человек признаны победителями конкурса и 15 человек – лауреатами. Поздравляем IT-активных педагогов с победой!
Победителями номинации признаны:
- Жарская Елена Александровна, учитель русского языка и литературы МОУ лицея № 37;
- Костина Светлана Александровна, учитель начальных классов МОУ лицея № 37;
- Носова Елена Юрьевна, учитель химии МОУ гимназии № 77;
- Осипова Светлана Леонидовна, учитель информатики МОУ гимназии № 39;
- Торгашина Надежда Ивановна, учитель физики и ИКТ МОУ школы № 94;
- Яшина Людмила Васильевна, учитель начальных классов МОУ школы № 93.
Лауреатами номинации признаны:
- Васильева Ольга Владимировна, учитель английского языка, МОУ школы № 16;
- Волкова Анжела Владимировна, учитель математики, НОУ ООЦ «Школа»;
- Жучая Ирина Митрофановна, учитель ИЗО МОУ прогимназии № 208 «Веста»;
- Заражевская Ирина Александровна, учитель химии МОУ школы № 15;
- Кленова Ирина Владимировна, учитель начальных классов МОУ гимназии № 89;
- Козлова Марина Валентиновна, учитель информатики МОУ школы № 92;
- Кузниченко Наталья Николаевна, учитель начальных классов МОУ школы № 47;
- Лазарева Наталья Валерьевна, учитель начальных классов МОУ гимназии № 89;
- Ларина Наталья Ивановна, учитель французского языка, МОУ гимназии № 39;
- Лоба Татьяна Александровна, учитель начальных классов МОУ школы № 90;
- Мантрова Марина Николаевна, учитель математики МОУ школы № 11;
- Фефелова Любовь Михайловна, учитель биологии МОУ школы № 5;
- Хмелева Елена Валентиновна, учитель физики МОУ гимназии № 39;
- Шильникова Генетта Геннадьевна, учитель английского языка МОУ гимназии № 77;
- Шонина Галина Юрьевна, учитель русского языка и литературы МОУ лицея № 19.
Итоги номинации «Школьный медиацентр»
Победителями номинации признаны:
- за комплексное использование ИКТ в образовательной деятельности – творческий коллектив МОУ школы № 58 (учитель информатики Алексеева Анна Александровна, учитель информатики Примак Светлана Валентиновна, учитель математики Коваленко Светлана Геннадьевна, педагог-организатор Листопад Елена Ивановна);
- за комплексное использование ИКТ в деятельности МДОУ – творческий коллектив МДОУ ЦРР № 5 «Филиппок» (учитель-дефектолог Жаборовская Людмила Николаевна, учитель-дефектолог Данилова Виктория Владимировна);
- за эффективное использование ресурсов школьного медиацентра – творческий коллектив кафедры иностранных языков МОУ гимназии № 39, (зав.кафедрой иностранных языков Ларина Наталья Ивановна, учитель английского языка Золотарь Татьяна Леонидовна, учитель английского языка Чигринева Татьяна Дмитриевна, учитель английского языка Борминцева Наталья Глебовна, учитель немецкого и английского языка Куликова Оксана Олеговна, учитель английского языка Маркова Елена Александровна, учитель английского языка Вяльцева Мария Александровна);
- за активное использование ИКТ на уроках химии – творческий коллектив МОУ лицея № 6 (учитель химии Дробот Светлана Сергеевна, зам.директора Надточий Ирина Сергеевна)
Итоги номинации «Школа IT-activity»
1 место – МОУ лицей № 67
2 место – МОУ гимназия № 89
3 место – МОУ школа № 32
