Методическая поддержка педагога-психолога

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Методики, обязательные к применению при проведении мониторингов)
Строка 54: Строка 54:
 
====Методики, обязательные к применению при проведении мониторингов====
 
====Методики, обязательные к применению при проведении мониторингов====
  
'''[[Медиа:Анал|- Методики оценки сформированности игровой деятельности детей.]]'''
+
'''[[Медиа:Методики_оценки_сформированнности_игровой_деятельности_детей.doc‎|- Методики оценки сформированности игровой деятельности детей.]]'''
  
'''[[Медиа:Анал|- Листы наблюдений за игровой деятельностью детей.]]'''
+
'''[[Медиа:Листы_наблюдений_за_игровой_деятельностью_детей.xls‎|- Листы наблюдений за игровой деятельностью детей.]]'''
  
'''[[Медиа:Анал|- Методика Рукавишникова А.А. «Оценка уровня эмоционального выгорания педагогов».]]'''
+
'''[[Медиа:Методика_Рукавишникова_А.А._Оценка_уровня_эмоционального_выгорания_педагогов.doc‎|- Методика Рукавишникова А.А. «Оценка уровня эмоционального выгорания педагогов».]]'''
  
'''[[Медиа:Анал|- Методики оценки мотивационной среды организации и уровня мотивационной направленности педагогов.]]'''
+
'''[[Медиа:Методики_оценка_мотивационной_среды_организации_и_уровня_мотивационного_развития_педагогов._Дополненный.doc‎|- Методики оценки мотивационной среды организации и уровня мотивационной направленности педагогов.]]'''
  
  

Версия 14:35, 21 ноября 2013

Уважаемые педагоги-психологи МБУ, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования, г.о. Тольятти, здесь предоставлена информация - дополнение к приказу Департамента образования Мэрии г.о. Тольятти об организации и проведении мониторинга состояния образовательной среды, психологического здоровья воспитанников муниципальных образовательных учреждений г.о. Тольятти, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.


- Приказ 22.10.2012 №498-пк /3.2 г.о. Тольятти, Самарской области Об организации и проведении мониторинга состояния образовательной среды, психологического здоровья воспитанников муниципальных образовательных учреждений городского округа Тольятти, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.

- Оценка мотивационной среды в учреждении.

- Анкета «Девять ступеней продвижения педагога-воспитателя к новому».

- Календарный график мониторинга образовательной среды, психологического здоровья воспитанников, педагогов муниципальных образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.

- Перечень методов и методик, рекомендуемых к применению при проведении мониторингов.

- Инструкция и интерпретация результатов по опроснику «Оценка мотивационной среды в учреждении».

- Форма представления результата по опроснику «Оценка мотивационной среды в учреждении».

- Приложения.




Аналитическая справка по результатам диагностического исследования оценки мотивационной среды в учреждении, уровня мотивационного развития педагогических работников МБУ, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного воспитания г.о. Тольятти (2012-13 учебный год).>>>


Аналитические справки

- Аналитическая справка оценки мотивационной среды в учреждении, уровня мотивационного развития педагогических работников МБУ, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного воспитания г.о. Тольятти (2012-2013 учебный год).

- Аналитическая справка о результатах СПМ уровня сформированности предпосылок УУД у выпускников МБУ, реализующих ООП ДО г. о. Тольятти (2012-2013 уч. год).

- Аналитическая справка о результатах социопсихологического мониторинга уровня эмоционального выгорания педагогов МБУ г. о. Тольятти (2012-2013 уч. год).

- Аналитическая справка по результатам социопсихологического мониторинга состояния психологического здоровья детей 2-3 лет в г.о. Тольятти (2013-2014 учебный год).


Социопсихологический мониторинг

- Календарный график мониторинга образовательной среды, психологического здоровья воспитанников, педагогов муниципальных бюджетных образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.

- Форма сдачи результатов оценки мотивационной среды в организации и уровня мотивационной направленности педагогов.

- Форма сдачи результатов по сформированности игровой деятельности детей.

- Форма сдачи результатов уровня умственного развития детей 2 – 3 лет.

- Форма сдачи результатов СПМ уровня сформированности предпосылок УУД у выпускников МБУ.

- Форма сдачи результатов уровня эмоционального выгорания педагогов.


Методики, обязательные к применению при проведении мониторингов

- Методики оценки сформированности игровой деятельности детей.

- Листы наблюдений за игровой деятельностью детей.

- Методика Рукавишникова А.А. «Оценка уровня эмоционального выгорания педагогов».

- Методики оценки мотивационной среды организации и уровня мотивационной направленности педагогов.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/