Из опыта работы Михеевой Н.А.
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Repbr4 (обсуждение | вклад) (Новая: В 2009-2010 году, в дистанционной олимпиаде "Нескучная зима" я впервые поместила свою первую методическу...) |
Repbr4 (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | В 2009-2010 году в дистанционной олимпиаде "Нескучная зима" я впервые поместила свою методическую разработку по русскому языку. Тема: [[Семинар ДООнк Урок русского языка .Третий класс. Тема : " Качественные прилагательные"(программа Начальная школа 21 века")| "Качественные имена прилагательные."]] | |
| − | + | ||
Ещё было помещено два разноуровневых теста (по русскому языку и литературному чтению) | Ещё было помещено два разноуровневых теста (по русскому языку и литературному чтению) | ||
Текущая версия на 09:59, 21 марта 2010
В 2009-2010 году в дистанционной олимпиаде "Нескучная зима" я впервые поместила свою методическую разработку по русскому языку. Тема: "Качественные имена прилагательные."
Ещё было помещено два разноуровневых теста (по русскому языку и литературному чтению)
1. Разноуровневый тест по литературному чтению 3 класс (можно использовать в конце 2 класса).
ИКТ всегда могут помочь учителю креативно подойти к решению современных образовательных задач.Сегодня всё более актуальными становятся уроки с применением медиатехнологий.
