Архив новостей Я ищу затерянное время 2010-2011

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 6: Строка 6:
 
*  Команда [[IDK05 Хранители времени]] молодцы! Они быстро начали заполнять литературный словарь казахского эпоса. Таким образом, этот словарик поможет российским командам лучше понять текст казахского эпоса "Кобланды-батыр".
 
*  Команда [[IDK05 Хранители времени]] молодцы! Они быстро начали заполнять литературный словарь казахского эпоса. Таким образом, этот словарик поможет российским командам лучше понять текст казахского эпоса "Кобланды-батыр".
 
* <font color="red">'''NEW'''</font> Участники проекта, обратите внимание, что к нам с опозданием присоединилась казахстанская команда из Алматы под названием [[IDK16 ТУЛПАР]]. При обсуждении визиток она присоединяется к 1 подгруппе. Участники 1 подгуппы не забудьте посмотреть ее визитку и написать несколько добрых слов в их адрес.
 
* <font color="red">'''NEW'''</font> Участники проекта, обратите внимание, что к нам с опозданием присоединилась казахстанская команда из Алматы под названием [[IDK16 ТУЛПАР]]. При обсуждении визиток она присоединяется к 1 подгруппе. Участники 1 подгуппы не забудьте посмотреть ее визитку и написать несколько добрых слов в их адрес.
 +
*  '''Уважаемые руководители команд, принимающих участие в работе дистанционного мастер-класса!''' Сегодня последний день для представления эссе. Познакомьтесь с работами коллег, оцените их деятельность по формированию критического мышления, [[Рефлексия ДМС Я ищу затерянное время 2010-2011|поделитесь своим впечатлением]] от работы семинара. Если коллеги не представили своего педагогического эссе, то на [[Мнения о картах ума|этой странице]] вы можете написать мнение о разработанной карте знаний.
 +
* Подведены итоги [[Конкурсы проекта Я ищу затерянное время 2010-2011|второго конкурса]] "Кто бы нам сказал про старое, про бывалое…".  Познакомьтесь с анализом работ в разделе [[Итоги конкурсов]], посмотрите раздел [[Правильные ответы Я ищу затерянное время 2010-2011|Правильные ответы]].
 +
* Уважаемые участники проекта! Последнее конкурсное задание посвящено созданию мультфильма. Этот вид искусства требует достаточного количества времени для создания 5 минутного ролика. Поэтому уже сейчас вы можете приступить к оживлению мульт-героев, воспользовавшись [[Конкурс "Не пыль в поле пылится, не туман с моря подымается…"|рекомендациями конкурсного задания]].
 +
* Во время анализа первого конкурсного задания выяснилось, что казахстанские команды не смогли выйти в блог по техническим причинам (блоги недоступны). '''ТОЛЬКО ДЛЯ КАЗАХСТАНСКИХ КОМАНД''' создана [[Вопросы из блога. Проект Я ищу затерянное время 2010-2011|страница в ТолВики]] с дублем двух заданий из блога. Для того, чтобы все команды были в равных условиях, предлагаем казахстанским командам эти задания выполнить в соответствующих разделах визиток команд.
 +
*  Подведены итоги [[Конкурсы проекта Я ищу затерянное время 2010-2011|первого конкурса]] "Ты откудова, удалый добрый молодец, ты коей земли, коей орды?".  Познакомьтесь с анализом работ в разделе [[Итоги конкурсов]].
 +
* Опубликованы условия следующего [[Конкурс "Благословите, братцы, старину сказать"|конкурсного задания]]. Перед началом работы рекомендуем внимательно прочитать задания и изучить критерии оценивания. Успехов всем участникам!
 +
* Закончена регистрация участников дистанционного семинара для локальных координаторов команд. '''21 педагог''' изъявили желание принять участие в работе семинара. Уважаемые коллеги, пожалуйста, оформите личные страницы!
 +
*  Команда [[IDK14 Сарбазы]] вам начислены штрафные баллы за некорректную работу в словаре. СЛОВАРИ МНОГОСТРАНИЧНЫЕ ДОКУМЕНТЫ, ВНИМАТЕЛЬНО СМОТРИТЕ, НА КАКУЮ СТРАНИЦУ РАЗМЕСТИТЬ СЛОВО. --[[Участник:Марина Низенькова|Марина Низенькова]] 08:34, 10 ноября 2010 (MSK)
  
  
 
[[Категория: Проект Я ищу затерянное время 2010-2011]]
 
[[Категория: Проект Я ищу затерянное время 2010-2011]]

Версия 09:45, 6 декабря 2010

  • 18 октября стартует проект "Я ищу затерянное время". Спешите подать заявки для участия в проекте! Форму заявки можно посмотреть в Положении о проекте.
  • Внимание участникам проекта! Сегодня, 21 октября, последний день приема заявок для участия в проекте. Спешите заявить о своем желании узнать мифологию своего народа! Материалы первого конкурсного задания размещены в разделе Конкурсы в прикрепленном файле и в виде гиперссылки на название конкурса. По указанным в заявкам адресам отправлено электронное письмо, в котором в прикрепленном файле находятся материалы конкурса и ID команд. Пожалуйста, обратите внимание на соответствие ID с указанным в рассылке. ID опубликованы на странице Конкурсы. Ваши вопросы публикуйте в разделе Задай вопрос.
  • Закончен прием заявок для участия в проекте, поэтому можно подвести первые итоги. В проекте изъявили желанием принять участие 45 команд, из них 32 команды из России и 13 команд из Казахстана.
  • Уважаемые локальные координаторы, приглашаем вас принять участие в дистанционном методическом семинаре. Участвуя в семинаре, вы сможете познакомиться с новыми сервисами, поделиться опытом с коллегами и услышать их мнение о вашей работе, а также принести дополнительные баллы своей команде. Срок проведения: 25 октября - 6 декабря 2010 г.
  • Опубликованы условия следующего конкурсного задания. Перед началом работы рекомендуем внимательно прочитать задания и изучить критерии оценивания. Успехов всем участникам!
  • Команда IDK05 Хранители времени молодцы! Они быстро начали заполнять литературный словарь казахского эпоса. Таким образом, этот словарик поможет российским командам лучше понять текст казахского эпоса "Кобланды-батыр".
  • NEW Участники проекта, обратите внимание, что к нам с опозданием присоединилась казахстанская команда из Алматы под названием IDK16 ТУЛПАР. При обсуждении визиток она присоединяется к 1 подгруппе. Участники 1 подгуппы не забудьте посмотреть ее визитку и написать несколько добрых слов в их адрес.
  • Уважаемые руководители команд, принимающих участие в работе дистанционного мастер-класса! Сегодня последний день для представления эссе. Познакомьтесь с работами коллег, оцените их деятельность по формированию критического мышления, поделитесь своим впечатлением от работы семинара. Если коллеги не представили своего педагогического эссе, то на этой странице вы можете написать мнение о разработанной карте знаний.
  • Подведены итоги второго конкурса "Кто бы нам сказал про старое, про бывалое…". Познакомьтесь с анализом работ в разделе Итоги конкурсов, посмотрите раздел Правильные ответы.
  • Уважаемые участники проекта! Последнее конкурсное задание посвящено созданию мультфильма. Этот вид искусства требует достаточного количества времени для создания 5 минутного ролика. Поэтому уже сейчас вы можете приступить к оживлению мульт-героев, воспользовавшись рекомендациями конкурсного задания.
  • Во время анализа первого конкурсного задания выяснилось, что казахстанские команды не смогли выйти в блог по техническим причинам (блоги недоступны). ТОЛЬКО ДЛЯ КАЗАХСТАНСКИХ КОМАНД создана страница в ТолВики с дублем двух заданий из блога. Для того, чтобы все команды были в равных условиях, предлагаем казахстанским командам эти задания выполнить в соответствующих разделах визиток команд.
  • Подведены итоги первого конкурса "Ты откудова, удалый добрый молодец, ты коей земли, коей орды?". Познакомьтесь с анализом работ в разделе Итоги конкурсов.
  • Опубликованы условия следующего конкурсного задания. Перед началом работы рекомендуем внимательно прочитать задания и изучить критерии оценивания. Успехов всем участникам!
  • Закончена регистрация участников дистанционного семинара для локальных координаторов команд. 21 педагог изъявили желание принять участие в работе семинара. Уважаемые коллеги, пожалуйста, оформите личные страницы!
  • Команда IDK14 Сарбазы вам начислены штрафные баллы за некорректную работу в словаре. СЛОВАРИ МНОГОСТРАНИЧНЫЕ ДОКУМЕНТЫ, ВНИМАТЕЛЬНО СМОТРИТЕ, НА КАКУЮ СТРАНИЦУ РАЗМЕСТИТЬ СЛОВО. --Марина Низенькова 08:34, 10 ноября 2010 (MSK)
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/