Семинар ДООнк Урок русского языка во 2 классе "Учимся писать суффиксы -ек- и -ик-"
Небоська (обсуждение | вклад) |
Небоська (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
| − | 1. Самоопределение к деятельности. | + | '''1. Самоопределение к деятельности.''' |
| − | + | ||
| − | + | ||
Прозвенел звонок для нас, | Прозвенел звонок для нас, | ||
| Строка 32: | Строка 30: | ||
Все с улыбочкой вздохнём, | Все с улыбочкой вздохнём, | ||
| − | И | + | И русский язык начнем. |
| + | |||
| + | '''2. Минута чистописания.''' | ||
| + | |||
| + | '''2 слайд''' | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''Учитель:''' Прочитайте слова и определите букву, которая встречается в одном из этих слов. Этой буквой обозначают звонкий непарный, мягкий парный согласный звук. Какая это буква? | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''Дети: ''' Буква л. В слове кораблик она ею обозначаеи звонкий непарный, мягкий парный согласный звук. | ||
| − | + | '''Учитель:''' Определите порядок следования букв в ряду. | |
| − | + | '''3 слайд''' | |
| − | ''' | + | '''Дети: '''Буква л чередуется с буквами, обозначающими звонкие парные согласные звуки. |
Версия 15:21, 3 февраля 2011
|
Автор: Зиныч Ирина Ивановна Команда: IDz304 Небоська Приложение: Презентация к уроку "Учимся писать суффиксы -ик- и -ек- Задачи: Оборудование:учебник, презентация. Ход урока
Все зашли спокойно в класс. Встали все у парт красиво, Поздоровались учтиво. Тихо сели, спинки прямо. Все с улыбочкой вздохнём, И русский язык начнем. 2. Минута чистописания. 2 слайд
Учитель: Определите порядок следования букв в ряду. 3 слайд Дети: Буква л чередуется с буквами, обозначающими звонкие парные согласные звуки. |
