Методическая поддержка педагога-психолога
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Kard (обсуждение | вклад) (→Социопсихологический мониторинг) |
Kard (обсуждение | вклад) (→Социопсихологический мониторинг) |
||
Строка 25: | Строка 25: | ||
'''[[Медиа:Перечень_методов_и_методик.doc|- Перечень методов и методик, рекомендуемых к применению при проведении мониторингов.]]''' | '''[[Медиа:Перечень_методов_и_методик.doc|- Перечень методов и методик, рекомендуемых к применению при проведении мониторингов.]]''' | ||
− | '''[[Медиа:Форма_сдачи_результатов_оценки_мотивационной_среды_учреждения.doc|- Форма сдачи результатов оценки мотивационной среды в организации и уровня мотивационной направленности педагогов.]]''' '''[[Медиа: | + | '''[[Медиа:Форма_сдачи_результатов_оценки_мотивационной_среды_учреждения.doc|- Форма сдачи результатов оценки мотивационной среды в организации и уровня мотивационной направленности педагогов.]]''' '''[[Медиа:Форма_сдачи_результатов_психического_выгорания_педагогов.xls |Форма сдачи результатов психического выгорания педагогов.]]''' |
'''[[Медиа:Форма_сдачи_результатов_по_игровой_деятельности_6-7_лет.xls|- Форма сдачи результатов по сформированности игровой деятельности детей.]]''' | '''[[Медиа:Форма_сдачи_результатов_по_игровой_деятельности_6-7_лет.xls|- Форма сдачи результатов по сформированности игровой деятельности детей.]]''' |
Версия 13:51, 9 октября 2014
Материалы выступлений психолого-педагогической секции Августовская конференция 2014 г. «Повышение игровой и творческой активности дошкольников средствами инновационных психолого-педагогических технологий» педагогов дошкольного образования
- «Проблемы организации и руководства игровой деятельностью воспитанников в современных условиях. Пути решения». Шехтман Ирина Вячеславовна, педагог-психолог отдела методического обеспечения дошкольного образования МАОУ ДПО «Ресурсный центр» г.о. Тольятти.
- Повышение личной и профессиональной компетентности педагога по руководству игровой деятельностью дошкольников». Губер Татьяна Васильевна, педагог-психолог МБУ д/с № 200 «Волшебный башмачок» г.о. Тольятти.
- «Повышение творческой активности педагогов посредством применения технологии игрового моделирования». Николаева Наталья Анатольевна, педагог-психолог МБУ прогимназия № 208 «Веста» г.о. Тольятти; Евсеева Светлана Александровна, педагог-психолог МБУ д/с № 139 «Облачко» г.о. Тольятти.
Аналитические справки
Социопсихологический мониторинг
- Перечень методов и методик, рекомендуемых к применению при проведении мониторингов.
- Форма сдачи результатов оценки мотивационной среды в организации и уровня мотивационной направленности педагогов. Форма сдачи результатов психического выгорания педагогов.
- Форма сдачи результатов по сформированности игровой деятельности детей.
- Форма сдачи результатов уровня умственного развития детей 2 – 3 лет.
- Форма сдачи результатов СПМ уровня сформированности предпосылок УУД у выпускников МБУ.
Методики, обязательные к применению при проведении мониторингов
- Методики оценки сформированности игровой деятельности детей.
- Листы наблюдений за игровой деятельностью детей.
- Методики оценки мотивационной среды организации и уровня мотивационной направленности педагогов.