Инновации в образовании: от идеи к признанию 2026

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
м
Строка 20: Строка 20:
 
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''4'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Интегрированный урок по литературе и математике "Грани иллюзий"'''<br>''Игнатьева Светлана Дмитриевна, учитель русского языка и литературы,  <br> Шлотгауэр Ксения Ивановна, учитель математики, <br>МБУ "Школа № 31"''
 
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''4'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Интегрированный урок по литературе и математике "Грани иллюзий"'''<br>''Игнатьева Светлана Дмитриевна, учитель русского языка и литературы,  <br> Шлотгауэр Ксения Ивановна, учитель математики, <br>МБУ "Школа № 31"''
 
</center>
 
</center>
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''5'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Повышение профессионального благополучия и эффективности командной работы в образовательной организации средствами коллективной рефлексии  '''<br>''Терентьева Татьяна Васильевна,Шехтман Ирина Викторовна <br>педагог-психолог,<br>МКОУ ДПО РЦ''
+
|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''5'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Повышение профессионального благополучия и эффективности командной работы в образовательной организации средствами коллективной рефлексии  '''<br>''Терентьева Татьяна Васильевна <br>педагог-психолог,<br>МКОУ ДПО РЦ''
 
</center>
 
</center>
 
|}
 
|}

Версия 09:07, 10 апреля 2026

   Главная страница        Пленарное заседание        Секция 1    


   Секция 2        Секция 3        Секция 4        Секция 5        Секция 6        Секция 7    


 
Ватолина.png

Азарова.png

Екатериновка.png

1
Профильная смена "Умные каникулы" как один из инструментов подготовки к ГИА
Ватолина Наталья Владимировна,
заместитель директора по УВР,
МБУ "Школа № 62"
2
Развитие культурного и духовного потенциала обучающихся через внедрение в образовательный процесс уровневой модели театрального творчества
Азарова Светлана Георгиевна,
заместитель директора по воспитательной работе,
МБУ "Школа № 94"
3
Экообразование в школе через краеведческую работу
Рудакова Юлия Анатольевна,
педагог-психолог,
ГБОУ СОШ с. Екатериновка
Школа 31.png

ЫШехтман.JPG

4
Интегрированный урок по литературе и математике "Грани иллюзий"
Игнатьева Светлана Дмитриевна, учитель русского языка и литературы,
Шлотгауэр Ксения Ивановна, учитель математики,
МБУ "Школа № 31"
5
Повышение профессионального благополучия и эффективности командной работы в образовательной организации средствами коллективной рефлексии
Терентьева Татьяна Васильевна
педагог-психолог,
МКОУ ДПО РЦ
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/