Приоритетные направления воспитательной работы в современной школе 2026

Материал из ТолВИКИ

(Различия между версиями)

Версия 15:03, 5 мая 2026

Секция 4

Секция 5


№ 1 Климат в классе Турлыкина Ульяна Юрьевна, учитель иностранных языков, МБУ "Школа № 40"	№ 2 Игра "Мирилка" для профилактики буллинга, развития эмпатии и чувства сопереживания Петрова Наталья Дмитриевна, педагог-психолог, МБОУ "Школа № 68" г.о. Самара

№ 3 Приоритетные направления воспитательной работы в современной школе: на примере патриотической игры-квеста "Дорогами истории" Дронкина Ирина Викторовна, учитель истории, МБОУ "Школа №68" г.о. Самара	№ 4 Патриотическое воспитание школьников через деятельность школьного музея Алешкова Светлана Васильевна, учитель истории и обществознания, ГБОУ СОШ с. Кошки

@@ Строка 17: / Строка 17: @@
 |<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''3'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Приоритетные направления воспитательной работы в современной школе: на примере патриотической игры-квеста "Дорогами истории"'''<br>''Дронкина Ирина Викторовна, <br>учитель истории,<br>МБОУ "Школа №68" г.о. Самара''
 </center>
-|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''3'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Патриотическое воспитание школьников через деятельность школьного музея'''<br>''Алешкова Светлана Васильевна, <br>учитель истории и обществознания,<br>ГБОУ СОШ с. Кошки''
+|<center><font color="red">'''№ '''<big><big><big><big><big>'''4'''</big></big></big></big></big></font><br>'''Патриотическое воспитание школьников через деятельность школьного музея'''<br>''Алешкова Светлана Васильевна, <br>учитель истории и обществознания,<br>ГБОУ СОШ с. Кошки''
 </center>
 |}