Обсуждение участника:Мария Викторовна Буряк

Дистанционный методический семинар ДООнк 2011-2012

Уважаемая Мария Викторовна, полностью согласна с вашими взглядами на игровые технологии в начальной школе. Мне понравились придуманные Вами уроки путешествия. Буду рекомендовать своим коллегам ознакомиться с этим материалом. Спасибо. Удачт Вам и успехов!--Боряева Наталья Валериевна 21:32, 6 февраля 2012 (MSK)

Здравствуйте, Мария Викторовна. Я полностью с Вами согласна, что игра должна быть постоянным умственным трудом. Дидактическая игра является одним из путей повышения активности и пробуждения интереса у детей с особыми образовательными потребностями к учебному предмету. Ваши работы я взяла себе в закладки. Большое спасибо и творческих успехов!--Якимова Ольга 08:29, 9 февраля 2012 (MSK)

Здравствуйте, Мария Викторовна! Прочла Ваше эссе и посмотрела разработанные вами уроки путешествия. Очень понравились и во многом с вами согласна. Да вы совершенно правы, что игровые технологии способствуют большому умственному труду и развитию детей, повышает интерес к процессу образования, к изучаемому предмету.Желаю вам дальнейших творческих успехов. --Зерняева Ольга Владимировна 22:49, 9 февраля 2012 (MSK)

Здравствуйте, Мария Викторовна! Ваш опыт применения дидактических игр очень полезен. Спасибо за предоставленный материал. Успехов и удачи Вам! Яковенко Екатерина Петровна 20:10, 11 февраля 2012 (MSK)

Здравствуйте, Мария Викторовна!Мне очень понравилось высказывание о том, что игра должна органически сочетаться с серьёзным, напряжённым трудом, чтобы игра не отвлекала от учения, а, наоборот, способствовала интенсификации умственной работы. Желаю дальнейших творческих успехов.--Мартынова О. В. 19:09, 13 февраля 2012 (MSK)

Уважаемая Мария Викторовна! Познакомилась с вашим эссе. Совершенно верно, игра для детей младших классов в учебном процессе - это праздник, на котором тепло и уютно, праздник интересный и очень важный. Дидактические игры позволяют развивать и память, и внимание, и мышление. Игры должны стать частью учебной деятельности, помогать ребенку в усвоении нового материала, закреплении пройденного и т.д . Меня заинтересовали ваши разработки. Игра "Репка" выполнена красочно, оригинально, внимание детей будет поддерживаться на протяжении всего урока. Спасибо за предоставленный опыт. С уважением, --Дунаева Светлана Евгеньевна 20:13, 13 февраля 2012 (MSK)

Здравствуйте, Мария Викторовна! Спасибо вам за предоставленный материал уроков. Уроки красочные, увлекательные. Видна рука творческого учителя. Содержание в уроках логических игровых заданий действительно будут работать на развитие познавательной активности обучающихся, что сейчас и требуется во ФГОС. Желаю Вам дальнейшего творчества. С уважением Ирина Владимировна --IrenVK 05:21, 14 февраля 2012 (MSK)

Мария Викторовна,здравствуйте.С большим интересом прочитала ваше эссе.Спасибо за то,что поделились опытом.Многое для меня новое.Творческих вам успехов. Чугунова Римма Рестамовна 17:57, 14 февраля 2012 (MSK)

Здравствуйте, Мария Викторовна! Соглашусь с Вами, что игра в начальных классах имеет особое значение. Но надо знать и минусы в игре. Из эссе понятно, что Вы создаете увлекательные игры, которые помогают вашим ученикам лучше усваивать материал. Попробую применить Ваши игры в своем классе – они мне понравились. Буду делать своим ученикам немного праздника на уроках. Спасибо. Успехов Вам!--Николенко Людмила 19:11, 15 февраля 2012 (MSK)

Уважаемая Мария Викторовна!С большим интересом прочитала Ваше эссе. Согласна с Вашей мыслью о важной роли игры для развития образного и логического мышления учащихся. Эти две составляющие являются важным фактором в умении учиться, о котором сейчас так много говорят, в связи с введением ФГОС. Предложенные Вами игры очень полезны. Думаю, что многие учителя возьмут их себе на заметку. Спасибо за предоставленный материал. Желаю творческого вдохновения и дальнейших успехов!--Костина Светлана Александровна 19:40, 15 февраля 2012 (MSK)

Здравствуйте, Мария Викторовна! Познакомилась с Вашим эссе. Во многом с Вами согласна. Понравилось то, что в игре Вы обращаете внимание не только на ошибки детей, но и прослеживаете свою работу. Спасибо, что делитесь своими знаниями и наработками. Успехов Вам! --Васильева Зоя Ивановна 04:44, 16 февраля 2012 (MSK)

Дистанционный методический семинар ДООнк 2012-2013

• Уважаемая Мария Викторовна, прошел год, а мы по-прежнему обсуждаем всё ту же тему. Я как и прежде полностью согласна с вашими взглядами на игровые технологии в начальной школе. Робкие и застенчивые дети охотно включаются в игры и , более того, они раскрывают себя очень даже неплохо. Они материалы, представленные Вами, мне тоже очень понравились. Буду рекомендовать своим коллегам. Спасибо. Удаи Вам и успехов!--Боряева Наталья Валериевна 12:52, 7 февраля 2013 (MSK)

• Здравствуйте, уважаемая Мария Викторовна. Начала читать Ваше эссе и "застряла". Пока не пересмотрела все приложения, не сдвинулась с места.Так всё интересно! В этом году на "Педагогической ярмарке" в Отрадном с огромным удовольствием познакомилась с опытом коллег из разных уголков нашей области.Выступления учителей из сёл и посёлков показались мне особенно тёплыми, располагающими. "Познакомилась" с "Великолепной пятёркой из провинции", и поняла, что это действительно так. Огромных Вам творческих успехов!!!

Бондаренко ВалентинаЗахаровна IDz2012-029 Затейники 21:55, 7 февраля 2013

• Здравствуйте, Мария Викторовна. С огромнейшим интересом прочитала Ваше эссе. Очень интересные и полезные материалы, созданные Вами. Огромное спасибо за предоставленный опыт. По возможности, постараюсь использовать их на своих уроках. Хорошо, что есть такие семинары, где можно познакомиться с интересными работами других коллег. Прочитала отзывы участников семинара, я полностью с ними согласна. Очень понравилась Ваша игра "Повторяем таблицу". И ещё мне очень понравилось Ваше название статьи! Желаю Вам здоровья и творческих успехов в нашем нелёгком труде!!!

С уважением Слатимова Галина Александровна. Участник:IDz2012-075 Льдинки. --Слатимова 16:06, 9 февраля 2013 (MSK)

• Здравствуйте Мария Викторовна! Вы правы - одна из главных особенностей использования игры – это направленность на «отличный результат». Особенно спасибо за ссылки на Ваши разработки. Участие в педсеминарах помогает узнать о новых разработках и технологиях, которые используют учителя других школ. Спасибо за Ваше эссе!--Яковенко Екатерина Петровна 22:06, 9 февраля 2013 (MSK)

• Здравствуйте Мария Викторовна! С большим интересом ознакомилась с Вашим эссе. Спасибо Вам за представленный материал, для меня и моих первоклассников он очень актуален. Игры выполнены ярко и профессионально. Представляю, какой это огромный труд! Полностью согласна с Вами, что игра - средство, снимающее неприятные переживания ребёнка, напряжённость.--Усатова Татьяна 16:36, 10 февраля 2013 (MSK)

• Здравствуйте, Мария Викторовна. С огромным интересом прочитала Ваше эссе и изучила приложения. Очень полезные материалы. Видно, что педагог занимается созданием дидактического материала систематически, а не время от времени. Согласна с тем, что игры помогают раскрыться любому ученику. Большое спасибо за материал. Желаю дальнейших творческих успехов! --Гутова Елена Николаевна 21:40, 10 февраля 2013 (MSK)

• Здравствуйте, Мария Викторовна. Ваше эссе показалось мне очень интересным. Порадовали наработки, которыми Вы щедро с нами поделились. Буду пользоватьсясама и рекомендовать коллегам. В рассуждениях о игровых технологиях в начальной школе, я Вас поддерживаю. Игра - это одно из самых популярных средств обучения, приносящее много положительных результатов. Желаю Вам творческих успехов! --Давлетшина Ирина Викторовна 19:25, 13 февраля 2013 (MSK)