Исследование учащихся в проекте Симметрия - красота или равновесие
Исследование учащихся в проекте Симметрия - красота или равновесие?
Содержание |
Тема исследования
"Симметрия - красота или равновесие?"
Актуальность проблемы
Цель
Задачи
Гипотеза
Этапы исследования
1.Изучение теоретического материала.
2.Постановка целей и задач.
3.Выдвижение гипотезы.
4. Метод исследования.
5.Сбор информации.
6.Обработка материала.
7.Анализ,вывод.
8.Презентация. Защита проекта
Объект исследования
многоугольники
Методы
1. теоретические:
- Знакомство с информацией из разных источников, исследование объектов, проведение бесед с одноклассниками.
2. практические:
- Систематизация и обобщение изученного материала, обработка информации, выполнение презентаций.
Ход работы
1. определение проблемы и истекающих из нее задач исследования;
2. выдвижение гипотез их исследования;
3. обсуждение методов исследования;
4. обсуждение способов оформления конечных результатов;
5. сбор, систематизация и анализ полученных данных;
6. подведение итогов, оформление результатов, их презентация;
7. выводы, выдвижение новых проблем исследования.
Наши результаты
В ходе проектной деятельности было сделано следующее:
-ведение дневника
-создание презентации Презентация учащихся
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...