Современная образовательная развивающая среда 2026
Материал из ТолВИКИ
Версия от 07:36, 10 апреля 2026; TatiyanaA (обсуждение | вклад)
| Главная страница | Пленарное заседание | Секция 1 |
|
Секция 2 | Секция 3 | Секция 4 | Секция 5 | Секция 6 | Секция 7 |
|
 |
 |
 |
В мастерстве учителя – успех ученика Рогачева Светлана Николаевна, заместитель директора, МБУ "Школа № 89" |
Эффективная практика по развитию личностного потенциала:"Ателье желаний" Петрова Наталья Дмитриевна, педагог-психолог, МБОУ "ШКола № 68" г.о. Самара" |
С пользой для ума и сердца" (опыт по созданию комфортной образовательной среды) Ивашечкина Надежда Петровна, русского языка и литературы , МБУ " Школа № 61" |
 |
 |
 |
Формы и методы работы родителями по развитию личностного потенциала обучающихся Захарова Инна Аркадьевна, директор , Рудакова Юлия Анатольевна, педагог-психолог ГБОУ СОШ с. Екатериновка |
Образовательный терренкур «Академия Дружбы» как инновационная педагогическая практика организации ЛРОС Гамолина Оксана Юрьевна, старший воспитатель, МКДОУ №77 г. Курск |
Образовательный терренкур "Академия дружбы" как современный и эффективный элемент наставничества Рябченко Ольга Александровна, педагог-психолог, МКДОУ №77 г. Курск" |
|
Формы и методы работы родителями по развитию личностного потенциала обучающихся Захарова Инна Аркадьевна, директор , Рудакова Юлия Анатольевна, педагог-психолог ГБОУ СОШ с. Екатериновка |
