Дистанционный семинар январь 2020

Материал из ТолВИКИ

(Различия между версиями)

Перейти к: навигация, поиск

Версия 10:44, 9 января 2020

Дистанционный методический семинар «Формирование читательской грамотности школьников»

29 апреля понедельник 2024

«Неграмотными людьми 21 века будут не те, кто не умеет читать и писать,

а те, кто не умеет учиться и переучиваться.»

Элвин Тоффлер

Приветствуем участников дистанционного методического семинара!

Уважаемые педагоги!

Предлагаем вам принять участие в дистанционном методическом семинаре «Формирование читательской грамотности школьников».

Участники семинара: учителя образовательных учреждений.

В ходе семинара вы сможете:

познакомиться с приемами формирования читательской грамотности;
попробовать себя в создании заданий, развивающих функциональную грамотность учащихся на уроках.

Участники семинара, успешно справившиеся со всеми заданиями, получат:

СЕРТИФИКАТ участника
Руководители команд (участвующих в дистанционной обучающей олимпиаде для учащихся начальных классов «Нескучная зима») принесут в копилку своей команды БАЛЛЫ.

Организаторы семинара:

Герасимова Ирина Петровна, заместитель директора МАОУ ДПО ЦИТ
Попова Елена Николаевна, методист МАОУ ДПО ЦИТ
Одегова Светлана Петровна , методист МАОУ ДПО ЦИТ
Киреева Елена Владимировна, методист МАОУ ДПО ЦИТ
Яковлева Вероника Владимировна , методист МАОУ ДПО ЦИТ
Лешина Юлия Викторовна , методист МАОУ ДПО ЦИТ

Координатор семинара: Яковлева Вероника Владимировна

Сроки проведения семинара: 14.01.2020 – 10.02.2020

Оценка результатов: 14.01.2020 – 17.02.2020

Введение

Термин «читательская грамотность» появился в российской педагогике в начале 2000 гг. Тогда отечественные образовательные учреждения впервые приняли участие в международных программах по оценке достижений учащихся PISA (Programme for International Student Assessment) и PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study).

В настоящее время под этим понятием подразумевается более прикладное умение оперировать с текстами. Читательская грамотность – это не синоним начитанности или хорошей техники чтения, а способность понимать, использовать и анализировать прочитанное. Именно об этих способностях и пойдет речь в нашем семинаре.

Регистрация

Сроки проведения регистрации: 11 ноября - 18 ноября 2019 г.

Если вам интересна данная тема, пройдите процедуру регистрации и станьте участником дистанционного семинара.

@@ Строка 5: / Строка 5: @@
 == Дистанционный методический семинар «Формирование читательской грамотности школьников» ==
-[[Изображение:Education-industry-email-list-1024x896.png|left|200px]]
-<p style="text-align:right;font-size:125%;color:#000066;">«Неграмотными людьми 21 века будут не те, кто не умеет читать и писать,
-<br> <br>
-а те, кто не умеет учиться и переучиваться.» </p>
-<p style="text-align:right;font-size:115%;color:#000066;">''[https://ru.wikipedia.org/wiki/Тоффлер,_Элвин Элвин Тоффлер]''</p>
-|
 <!----- Календарь---->
 <div style="border:solid #6699CC; background: #fdfcdf; border-width: 1px 3px 3px 1px; text-align: center; padding-top:3px; float:right; font-size: small; line-height: 1.3; margin-right: 4px; width: 7em">
@@ Строка 19: / Строка 12: @@
 <span style="background: #EFF5FF; color: #000; display: block;">'''{{CURRENTYEAR}}'''</span>
 </div>
+[[Изображение:Education-industry-email-list-1024x896.png|left|200px]]
+<p style="text-align:right;font-size:125%;color:#000066;">«Неграмотными людьми 21 века будут не те, кто не умеет читать и писать,
+<br> <br>
+а те, кто не умеет учиться и переучиваться.» </p>
+<p style="text-align:right;font-size:115%;color:#000066;">''[https://ru.wikipedia.org/wiki/Тоффлер,_Элвин Элвин Тоффлер]''</p>
+|
 |-
 |colspan=2  |
@@ Строка 50: / Строка 48: @@
 <p style="text-align:right;font-size:120%;">'''Сроки проведения семинара: <font color="red">14.01.2020 – 10.02.2020'''</font></p>
 <p style="text-align:right;font-size:120%;">'''Оценка результатов: 14.01.2020 – 17.02.2020'''</p>
+{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #006666; height: 60px" |
+|
+<p style="text-align:center;font-size:125%;color:#000066;">'''Введение''' </p>
+Термин «читательская грамотность» появился в российской педагогике в начале 2000 гг. Тогда отечественные образовательные учреждения впервые приняли участие в международных программах по оценке достижений учащихся [https://fioco.ru/pisa PISA] (Programme for International Student Assessment) и [https://fioco.ru/ru/osoko/msi/pirls PIRLS] (Progress in International Reading Literacy Study).
+В настоящее время под этим понятием подразумевается более прикладное умение оперировать с текстами. '''Читательская грамотность''' – это не синоним начитанности или хорошей техники чтения, а '''способность понимать, использовать и анализировать прочитанное'''. Именно об этих способностях и пойдет речь в нашем семинаре.
+{| border=3 width=100% align=center
+ |
+{| border=0 width=98% align=center
+ |
+{| cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%; background-color:#fdfcdf; border: 1px solid #fdfcdf " |
+|
+<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#006666;">'''Регистрация'''</p>
+|}
+:<p style="text-align:left;font-size:110%;">'''Сроки проведения регистрации: <font color="red">11 ноября - 18 ноября 2019 г.'''</font> </p>
+:<p style="text-align:left;font-size:110%;">Если вам интересна данная тема, пройдите [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc9lQHxieeyBv-RrG4yHJ2knt1v9OY1jRNvn5KWwBYaX4IzKw/viewform '''процедуру регистрации'''] и станьте участником дистанционного семинара.</p>
+|}
+|}

Дистанционный семинар январь 2020

Версия 10:44, 9 января 2020

Дистанционный методический семинар «Формирование читательской грамотности школьников»

Просмотры

Личные инструменты

Навигация

Поиск

Инструменты

наши друзья