Категория:Конкурс IT-activity 2013/2014

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→О КОНКУРСЕ)
(→Коротко о главном)
 
(не показана 101 промежуточная версия 8 участников)
Строка 11: Строка 11:
 
----
 
----
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
|style="width: 50%; background-color:#FFFFFF; border: 1px solid #FFFFFF; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|
+
|style="width: 50%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|
  
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
<video type=" youtube" id="C3VaI8UyR9Q" width="440" height="306" position="center"/>
+
'''[http://www.dushenko.ru/news/243580/ «Мир мал»]''' - утверждал Колумб в письме королю Фердинанду и королеве Изабелле в период четвертого путешествия. Великий мореплаватель знал что говорит, так как не только избороздил морские просторы, но и открыл Новый Свет. <br />
−
|}
+
  
−
|style="width: 50%; background-color:#FFF8DC; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|
+
'''«Как тесен мир!»''' - удивляемся мы, случайно встретив знакомого. Но только [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B9  Стенли Милграм] решил проверить правоту этих слов, выдвинув гипотезу, что  два человека соединяет цепочка, состоящая из пяти знакомых. По результатам эксперимента гипотеза подтвердилась и получила образное название '''«Шесть рукопожатий»'''. Свой эксперимент Милграм проводил в конце шестидесятых годов прошлого века, когда еще не было Интернета. В XXI веке при помощи нескольких кликов можно написать письмо любому человеку.
−
[http://www.dushenko.ru/news/243580/ «Мир мал»] - утверждал Колумб в письме королю Фердинанду и королеве Изабелле в период четвертого путешествия. Великий мореплаватель знал чтО говорит, так как не только избороздил морские просторы, но и открыл Новый Свет.  
+
<br />
 +
Идея шести рукопожатий благодаря кинематографу вновь обрела популярность. Все от мала до велика пытаются посредством [https://www.facebook.com/ Facebookа] или [http://vk.com/ «Контакта»] проверить теорию. Мы тоже решили приобщить вас к этому эксперименту. Но не все так просто… Мы решили рукопожатия приравнять к различным кругам общения:<br />
  
−
«Как тесен мир!» - удивляемся мы, случайно встретив знакомого. Но только [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B6%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B9  Стенли Милграм] решил проверить правоту этих слов, выдвинув гипотезу, что  два человека соединяет цепочка, состоящая из пяти знакомых. По результатам эксперимента гипотеза подтвердилась и получила образное название «Шесть рукопожатий». Свой эксперимент Милграм проводил в конце шестидесятых годов прошлого века, когда еще не было Интернета. В двадцать первом веке достаточно нескольких кликов и без труда можно написать письмо любому человеку.
+
'''''[[Круг первый|1 круг]]''' => коллега из вашей школы,''<br />
  
−
Идея шести рукопожатий благодаря кинематографу вновь обрела популярность. Все от мала до велика пытаются посредством [https://www.facebook.com/ Facebookа] или [http://vk.com/ «Контакта»] проверить теорию. Мы тоже решили приобщить вас к этому эксперименту. Но не все так просто… Мы решили рукопожатия приравнять к различным кругам общения:
+
'''''[[Круг второй|2 круг]]''' => автор передового педагогического опыта,''<br />
  
−
1 рукопожатие = коллега из вашей школы,
+
'''''[[Круг третий|3 круг]]''' -=> учащиеся и их родители,''<br />
  
−
2 рукопожатие = автор передового педагогического опыта,
+
'''''[[Круг четвертый|4 круг]]''' => коллега из другой школы,''<br />
  
−
3 рукопожатие = коллега из другой школы,
+
'''''[[Круг пятый|5 круг]]''' => администрация школы,''<br />
  
−
4 рукопожатие = учащиеся и их родители,
+
'''''[[Круг шестой|6 круг]]''' => педагоги города.''<br />
 +
В конкурсе участники не только будут общаться в хорошей компании единомышленников, но и разрабатывать '''учебные ситуации''', а затем их реализовывать в классе, анализировать и обобщать свой опыт.
 +
|}
  
−
5 рукопожатие = администрация школы,
+
|style="width: 50%; background-color:##FFFFFF; border: 0px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"|
 +
<video type=" youtube" id="C3VaI8UyR9Q" width="440" height="306" position="center"/>
  
−
6 уровень = педагоги города.
+
<font color="red"> '''Для участия в конкурсе необходимо:'''</font>
 +
* Пройти процедуру '''[[Регистрация в ТолВики|регистрации на портале ТолВики]]''', оформить '''[[Заполнение личной странички участника|Личную страницу участника]]''', зарегистрироваться в '''[[Участники конкурса. IT-activity 2013/2014|группе участников Конкурса]]'''.
 +
* Получить '''[[Электронная почта Gmail|аккаунт Google]]'''.
 +
* [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGRWcjV5a1Z6aG9yT0xvcDVEamhQc3c6MA#gid=0 Подать заявку] до '''30 января'''.
 
|}
 
|}
−
 
+
'''Результаты конкурса:'''
−
'''[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDg4eE9rVHI1V3doRGhiZUR1LWw1TGc6MQ Приглашаем к участию в конкурсе IT-activity]'''. Участники, выполнившие все конкурсные задания, станут '''победителями конкурса IT-activity''', а педагоги, выполнившие не менее 2/3 заданий,  получат сертификат участника.  
+
* [https://docs.google.com/presentation/d/1O75JlfkZ6N44725jNKejq3r4KRYfkSJJU8opZmOnC34/edit?usp=sharing Облака слов  на тему «Смысловое чтение»]
−
 
+
* [[Интеллект-карты Как читать книги|Интеллект-карты "Как читать книги"]]
−
Принимая участие в конкурсе, вы спроектируете сетевую учебную ситуацию с применением сервисов Web 2.0, реализуете ее в классе, представите свой опыт, получите отзывы и комментарии коллег.
+
* [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20132014/ Уроки участников на сайте конкурса]
 +
* [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhRg-Dzl2BhedHd3OUtYZ3k2Q0pnREZ2a3NJZ0xmT0E&usp=sharing Эмоции участников после проведения уроков]
 +
* [[Обобщение опыта. Круг 6|Обобщение опыта участников конкурса]]
 +
* [https://docs.google.com/presentation/d/1lDzYpsRFStfaJbUFoSQtNr6Fj6ijNl8x2CWly3jrr4A/edit?usp=sharing Мнение родителей по вопросу использования ИКТ (результаты опроса родителей в ходе конкурса)]
  
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}
−
 
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
Строка 51: Строка 59:
 
<br>
 
<br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Polog1.png|left]]<br><br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Polog1.png|left]]<br><br>
−
  '''[[Медиа:Положение IT 2013.doc|Положение о конкурсе]]''' </div>
+
  '''[[Медиа:Положение IT 2014.doc|Положение о конкурсе]]''' </div>
 
<br>
 
<br>
 
----
 
----
 
<br>
 
<br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Konk1.png|left]]<br><br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Konk1.png|left]]<br><br>
−
  [[Конкурсные мероприятия IT-activity 2012/2013|'''Конкурсные мероприятия''']] </div>
+
  [[Конкурсные мероприятия IT-activity 2013/2014|'''Конкурсные мероприятия''']] </div>
  
 
<br>
 
<br>
Строка 62: Строка 70:
 
<br>
 
<br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Uchas1.png|left]]<br><br>
 
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Uchas1.png|left]]<br><br>
−
   [[Участники конкурса. IT-activity 2012/2013|'''Участники конкурса''']]</div>
+
   [[Участники конкурса. IT-activity 2013/2014|'''Участники конкурса''']]</div>
 
<br>
 
<br>
 
----
 
----
Строка 77: Строка 85:
 
''Адрес'': г. Тольятти, Ленинский пр-т, 20, т. (8482)32-73-40, (8482)32-73-40       
 
''Адрес'': г. Тольятти, Ленинский пр-т, 20, т. (8482)32-73-40, (8482)32-73-40       
  
−
''[[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]'', заместитель директора, gip@itc.tgl.ru
+
''[[Участник:Ирина Герасимова|Герасимова Ирина Петровна]]'', заместитель директора, pimahina@gmail.com
  
−
''[[Участник:Марина Низенькова|Низенькова Марина Геннадьевна]]'', методист,  mgn@itc.tgl.ru, ICQ: 284761643, Skype: nmg_tlt
+
''[[Участник:Марина Низенькова|Низенькова Марина Геннадьевна]]'', методист,  mnizenkova2@gmail.com, ICQ: 284761643, Skype: nmg_tlt
  
 
''[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана Петровна]]'' , методист, odegsvet@gmail.com,  ICQ: 373785364, Skype: odeg_svet
 
''[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана Петровна]]'' , методист, odegsvet@gmail.com,  ICQ: 373785364, Skype: odeg_svet
Строка 92: Строка 100:
  
 
* [http://it-activity-tlt.blogspot.com/ Блог сообщества IT-activity]
 
* [http://it-activity-tlt.blogspot.com/ Блог сообщества IT-activity]
−
* [http://set-samara.blogspot.com/ Сетевые сообщества Самарской области]
+
* [https://sites.google.com/site/konkursitactivity20132014/ Сайт конкурса]
−
* '''[https://sites.google.com/site/konkursitactivity20122013/ Сайт конкурса]'''
+
 
  |}
 
  |}
  
Строка 109: Строка 117:
  
 
==== Коротко о главном====
 
==== Коротко о главном====
−
* <font color="red">'''NEW'''</font> '''Уважаемые участники![[Изображение:Itogi.jpg|120px|right]] Поздравляем вас с завершением конкурса IT-activity 2012/2013!  Мы благодарим вас за творчество, которое вы продемонстрировали в работе, за интересные сетевые уроки Приглашаем вас познакомиться [[Этап 7. Подведение итогов| с итогами конкурса IT-activity 2012/2013]]'''! ''В течение двух недель на аккаунты Google победителям и участникам конкурса будут высланы электронные варианты дипломов и сертификатов.''
+
* <font color="red">'''NEW''' </font> Уважаемые участники конкурса! ![[Изображение:Itogi.jpg|120px|right]] Поздравляем вас с завершением конкурса IT-activity 2013/2014!  Мы благодарим вас за дружбу, за верность идеям продвижения информационных технологий, за интересные сетевые уроки, за понимания значимости работы с текстом!
  
 +
''На аккаунты Google всем победителям и участникам конкурса высланы электронные варианты дипломов и сертификатов.''
  
 +
[[Архив новостей и вопросов. Конкурс IT-activity 2013/2014|АРХИВ НОВОСТЕЙ]]
  
  
−
'''[[Архив новостей. Конкурс IT-activity 2012/2013|АРХИВ НОВОСТЕЙ]]'''
 
  
  
Строка 134: Строка 143:
 
*
 
*
 
*
 
*
−
*
+
[[Архив новостей и вопросов. Конкурс IT-activity 2013/2014|АРХИВ ВОПРОСОВ]]
−
*
+
[[Категория:Конкурсы]]
−
*
+
[[Категория:Архив конкурса]]
−
 
+
−
 
+
−
'''[[Архив вопросов. Конкурс IT-activity 2012/2013|АРХИВ ВОПРОСОВ]]'''
+

Текущая версия на 10:10, 22 апреля 2014

Конкурс

Logo it.jpg

2013 - 2014 учебный год



О КОНКУРСЕ

«Мир мал» - утверждал Колумб в письме королю Фердинанду и королеве Изабелле в период четвертого путешествия. Великий мореплаватель знал что говорит, так как не только избороздил морские просторы, но и открыл Новый Свет.
«Как тесен мир!» - удивляемся мы, случайно встретив знакомого. Но только Стенли Милграм решил проверить правоту этих слов, выдвинув гипотезу, что два человека соединяет цепочка, состоящая из пяти знакомых. По результатам эксперимента гипотеза подтвердилась и получила образное название «Шесть рукопожатий». Свой эксперимент Милграм проводил в конце шестидесятых годов прошлого века, когда еще не было Интернета. В XXI веке при помощи нескольких кликов можно написать письмо любому человеку.
Идея шести рукопожатий благодаря кинематографу вновь обрела популярность. Все от мала до велика пытаются посредством Facebookа или «Контакта» проверить теорию. Мы тоже решили приобщить вас к этому эксперименту. Но не все так просто… Мы решили рукопожатия приравнять к различным кругам общения:
1 круг => коллега из вашей школы,
2 круг => автор передового педагогического опыта,
3 круг -=> учащиеся и их родители,
4 круг => коллега из другой школы,
5 круг => администрация школы,
6 круг => педагоги города.
В конкурсе участники не только будут общаться в хорошей компании единомышленников, но и разрабатывать учебные ситуации, а затем их реализовывать в классе, анализировать и обобщать свой опыт.

Для участия в конкурсе необходимо:

Результаты конкурса:

ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС КОНКУРСА










Координаты организаторов

Адрес: г. Тольятти, Ленинский пр-т, 20, т. (8482)32-73-40, (8482)32-73-40

Герасимова Ирина Петровна, заместитель директора, pimahina@gmail.com

Низенькова Марина Геннадьевна, методист, mnizenkova2@gmail.com, ICQ: 284761643, Skype: nmg_tlt

Одегова Светлана Петровна , методист, odegsvet@gmail.com, ICQ: 373785364, Skype: odeg_svet

Сообщества

ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ

Коротко о главном

  • NEW Уважаемые участники конкурса! !
    Itogi.jpg
    Поздравляем вас с завершением конкурса IT-activity 2013/2014! Мы благодарим вас за дружбу, за верность идеям продвижения информационных технологий, за интересные сетевые уроки, за понимания значимости работы с текстом!

На аккаунты Google всем победителям и участникам конкурса высланы электронные варианты дипломов и сертификатов.

АРХИВ НОВОСТЕЙ





Хочу спросить

Здесь Вы можете задать любой вопрос организаторам конкурса. Нажмите "Править" в правом углу этого блока и запишите свой вопрос (предварительно зарегистрируйтесь в ТолВики, если Вы еще не зарегистрированы).

АРХИВ ВОПРОСОВ

Источник — «http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_IT-activity_2013/2014&oldid=400277»
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/