|
|
| Строка 136: |
Строка 136: |
| | | | |
| | ------------------------ | | ------------------------ |
| − | * Здравствуйте. Измените, пожалуйста, цвет графы "Рефлексия" в личном дневнике. Задание выполнено давно. С уважением. Иванилова О.В.
| |
| − | ** '''''Здравствуйте, коллеги! По мере возможности организаторы конкурса фиксируют выполнение заданий в таблице продвижения в течение всей недели. НО ОКОНЧАТЕЛЬНЫЕ ИТОГИ каждой прогулки будут подводить ТОЛЬКО ПО ПОНЕДЕЛЬНИКАМ!!! Соответственно в таблице продвижения окончательные отметки о выполнении заданий будут выставляться по понедельникам.''''' --[[Участник:Ирина Герасимова|Ирина Герасимова]] 08:16, 6 февраля 2015 (MSK)
| |
| − | * Здравствуйте, уважаемые организаторы! В коллекцию New education нужно включать ссылки только на совершенно что-то НОВОЕ или МАЛОИЗВЕСТНОЕ в области преподаваемой дисциплины, что можно использовать в образовательной деятельности? Я правильно поняла? Спасибо. Копылова С.А.
| |
| − | ** Добрый день, Светлана Алексеевна! Вы верно поняли что НОВОЕ, не зафиксированное учебниками пока. Наука, технология, язык так быстро меняются, что школьные учебники не успевают фиксировать эти изменения. Поэтому мы посчитали возможным создать такую копилку фактов. Нет, '''не про ЕГЭ речь''', а про фундаментальные, более значимые вещи. --[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 17:27, 9 февраля 2015 (MSK)
| |
| | | | |
| − | '''Уважаемые коллеги! Если вы увидели, что ваша работа не зачтена - пишите лично организаторам конкурса на e-mail: it.activity2015@gmail.com'''
| |
| − | *Добрый день, Светлана Петровна! Я исправила запись в маршруте. На этой неделе я и двое моих коллег Холина Е.Е и Красильникова О.В гуляем прогулку№4 Музыка., а на следующей прогулка №5 История. С уважением,--[[Участник:Лаврентьева Оксана Викторовна| Лаврентьева Оксана Викторовна]]18:35, 24 февраля 2015
| |
| − | ** Спасибо, Оксана Викторовна! Маршрут ваш исправила. --[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана]] 08:16, 25 февраля 2015 (MSK)
| |
| − | * Здравствуйте. 7 марта увидела, что в 4 теме у меня не совсем развёрнутые ответы на вопросы. Постаралась исправить их там же . Или в 5 теме внесла добавочные ответы. Можно ли как то изменить запись в таблице продвижения? И ещё один: 7 го же марта прошла все этапы игры по истории, но результата своего в таблице не увидела. Когда же я узнаю о нём? Прошла её на всякий случай повторно.
| |
| − | ** Ольга Валериевна! Прочитайте, пожалуйста, ответ, размещённый выше и выделенный жирным. Организаторы не могут постоянно отслеживать изменения в результатах всех участников. В выходные дни организаторы не проводят проверку дневников. --[[Участник:Ирина Герасимова|Ирина Герасимова]] 16:43, 9 марта 2015 (MSK)
| |
| − | * Здравствуйте. Увидела в итоговой таблице к игре-соревнованию (прогулка №5), что у меня отсутствует один ответ на вопрос (задание№4). Очень странно: все задания выполнила и отправила в один день. Сделала заново. Киреева Е.В.
| |
| − | ** Елена Владимировна, здравствуйте. Ваши ответы зачтены. --[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана]] 08:53, 13 марта 2015 (MSK)
| |
| − | * Здравствуйте. У меня вопрос: В шестой прогулке все задания у меня выполнены, а отметки с итогом нет. Что-то не так? Иванилова О.В.
| |
| − | ** Ольга Валериевна, нет все хорошо. Техническая шибка. --[[Участник:Марина Низенькова|М.Г. Низенькова]] 10:24, 19 марта 2015 (MSK)
| |
| − | * Здравствуйте. Посмотрите пожалуйста мой дневник. Рефлексия давно занесена, а в таблице продвижения не отмечено. Матюшина Д.С.
| |
| − | ** Дарья Сергеевна, здравствуйте. Организаторы Вам на личную почту отправили письмо с разъяснениями.--[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана]] 08:54, 24 марта 2015 (MSK)
| |
| | | | |
| | '''[[Архив новостей и вопросов. Конкурс IT-activity 2014/2015|АРХИВ ВОПРОСОВ]]''' | | '''[[Архив новостей и вопросов. Конкурс IT-activity 2014/2015|АРХИВ ВОПРОСОВ]]''' |
| | [[Категория:Конкурсы]] | | [[Категория:Конкурсы]] |
| | [[Категория:Архив конкурса]] | | [[Категория:Архив конкурса]] |
|
О КОНКУРСЕ
Организаторы давно озадачены идеей, как помочь педагогу перейти на новые образовательные стандарты, как донести идеи реформы с наименьшими искажениями, как убедить учителей не просто поменять тематическое планирование, а изменить форму и содержание урока. На помощь нам пришла книга М.М. Поташника и М.В. Левит «Как помочь учителю в освоении ФГОС». Проштудировав ее (отзыв вы прочитаете на одном из этапов конкурса), мы решили кардинально поменять не только формат, но и содержательную часть нашего конкурса. В этом году наш конкурс будет посвящён развитию нашего с вами кругозора и эрудиции, повышению культурного уровня. "...Ибо развитый интеллект, эрудиция, общая культура личности - это тот фундамент, на котором строится любая педагогическая технология и тем более такая новая и сложная, как освоение ФГОС", М.М. Поташник.
Мы предоставляем вам полную свободу действий. Вы не будете разрабатывать и проводить уроки, а будете повышать свою квалификацию в новой, нестандартной, приятной форме, посещая театры, выставки, галереи. Вы не будете ограничены временными рамками. Мы предлагаем вам самостоятельно определить свой маршрут и выбрать сроки выполнения заданий. Если вам интересна наша компания, мы ждём вас на прогулках в реале и в облаках. Словари говорят, что «прогулка – это хождение на свежем воздухе, совершаемое ради удовольствия и отдыха».
А облака – это не только красивая аллегория, отсылающая нас к голливудскому фильму, но, прежде всего, облачные интернет-сервисы. Добрые облачные друзья будут сопровождать нас в пути. С их помощью мы будем познавать новое, осмысливать увиденное, анализировать полученную информацию и планировать будущее. Вам интересно? Если да, то НА ПРОГУЛКУ СТАНОВИСЬ!
|
|
МЕЧТАЙТЕ! ЛЕТАЙТЕ! ТВОРИТЕ!
ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!
|
|
ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС
Координаты организаторов
Адрес: г. Тольятти, Ленинский пр-т, 20, т. (8482)32-73-40,
e-mail: it.activity2015@gmail.com
|
|
ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ
Коротко о главном
- ВНИМАНИЕ! Все документы конкурса закрыты! До 10 апреля организаторы и жюри ПРОВЕРЯЮТ работы участников конкурса и подводят итоги!
- NEW ВСЕМ УЧАСТНИКАМ КОНКУРСА! Уважаемые коллеги! Все незавершённые работы необходимо завершить 31 марта. С 1 апреля организаторы и жюри начинают подводить итоги. Таблица продвижения будет закрыта для просмотра до окончания подведения итогов. Ориентировочные сроки публикации итогов конкурса - 10 апреля.
- Уважаемые коллеги! Опубликован анализ итогов прогулки № 6. Приглашаем к прочтению.
- Уважаемые коллеги! Мы опубликовали анкету "народного голосования". Просим вас подойти ответственно к своему выбору! Не торопитесь проголосовать и получить закрашенную ячейку в таблице продвижения. Найдите время, почитайте дневники других участников конкурса, сделайте осознанный выбор. Не нужно голосовать по принципу "мы вместе работаем" или "мы дружим". Помните, что Ваш выбор должен быть аргументированным.
- Уважаемые участники! Опубликованы условия Прогулки 7. «И странно мне, что это… я». Сроки выполнения заданий - до 30 марта 2015 г..
- Дорогие коллеги! Закончилась пятая прогулка. Подведены итоги недели. Ознакомьтесь с результатами и прочитайте анализ работы участников.
- Уважаемые участники! Закончилась четвертая прогулка. Подведены итоги недели. Ознакомьтесь с результатами и прочитайте анализ работы участников.
- Уважаемые коллеги! Будьте внимательны при публикации комментариев в блоге конкурса. Требования к комментариям:
- Комментарии должны быть опубликованы на странице текущей календарной недели.
- Комментарий должен содержать ответы на вопросы, опубликованные на странице поста.
- Комментарии не по существу (все понравилось, как было здорово и др.) не будут зачтены. Эмоции приветствуются в Личном дневнике.
- NEW 4 марта в 19-00 (мск) состоится вебинар от «Школы рисования для всех желающих» по рисованию сухой пастелью. Нарисуйте прекрасные маки, доставьте себе радость и расскажите о полученном удовольствии нам! Всё, что нужно для урока: компьютер, Интернет, пастель и, конечно, хорошее настроение! Участие бесплатное!
Пройдитесь по парадной лестнице, сохранившейся при пожаре 1812 года. Осмотрите фойе театра, которое в XIX веке использовали как танцевальный зал. В музее театра вы найдете фотографии легендарных спектаклей, эскизы выдающихся художников, уникальные архивные документы.
- Команда Google, как будто специально работает для нас. Они ко Дню Святого Валентина сделали подборку мировых шедевров о любви. Приглашаем попутчиков совершить романтическую прогулку по разным странам и векам и открыть для себя прекрасные истории любви, отраженные в мировой культуре.
Теперь вы можете прогуляться в режиме онлайн по всем этажам Исторической и Новой сцены, рассмотреть в деталях императорские фойе, зайти в ложи и даже постоять на знаменитой сцене Большого театра! Также впервые зрителям стал доступен вход на верхнюю сцену, где проходят репетиции оперных и балетных спектаклей. Там же можно пройти через оркестровую яму и понять, как видят спектакль дирижер и музыканты оркестра.
Виртуальный 3D тур по Большому театру доступен по ссылке
Помимо онлайн экскурсии в рамках Академии культуры стали доступны и цифровые выставки музея Большого театра. Открывают проект три виртуальные экспозиции: “Старинная фотография”, “Федор Федоровский. Легенда Большого театра”, “Костюмы Большого театра”.
Посмотреть их можно по ссылке.
АРХИВ НОВОСТЕЙ
|
|
Хочу спросить
Здесь Вы можете задать любой вопрос организаторам конкурса. Нажмите "Править" в правом углу этого блока и запишите свой вопрос (предварительно зарегистрируйтесь в ТолВики, если Вы еще не зарегистрированы).
АРХИВ ВОПРОСОВ
|
|
|
|
